搜索引擎的使用说课稿

2.2.2搜索引擎的使用说课稿广教版一、教材分析二、教学重难点三、教学过程四、教学效果分析说课内容一、教材分析（1）课标要求：掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。内容：1.搜索引擎的常见类型2.搜索引擎的使用技巧一、教材分析（2）本节是从网络上获取有效信息的基础。在此之前，大部分同学只会简单的打字、文字处理、画图等。也有同学能够熟练的使用浏览器的浏览信息，资料的下载，但是，只是很少的几个人。所以，上课时，还是需要教师积极的引导，从简到繁，逐步深入。二、教学重难点重点：掌握搜索引擎的分类查找、关键词查找方法。难点：搜索技巧的应用。三、教学过程教学时间：1.导入课程（1分钟）2.什么是搜索引擎（2分钟）3.搜索引擎的常见类型（3-4分钟）4.关键词的使用（6-7分钟）5.小结（1分钟）6.布置练习（2分钟）想看08年奥运会的视频，怎样在网上找到？课程导入（情境导入法）通过百度来搜索搜索引擎的使用09级计算机科学与技术三班马小燕40912147什么是搜索引擎搜索引擎的类型搜索引擎的使用技巧一、什么是搜索引擎搜索引擎：是指自动从英特网搜集信息，经过一定的整理以后，提供给用户进行查询的系统。简单地说，搜索引擎是用于因特网信息查找的网络工具。搜索引擎的使用讲述法二、常见搜索引擎的类型搜索引擎的使用类型搜索方法特点代表目录类搜索引擎按目录检索。将收集并整理好的网站信息以分类目录的形式链接好，供用户检索。用户在查询信息时，可按分类目录逐层查找检索的准确率比较高；完全依赖手工操作进行检索。全文搜索引擎按关键词检索。从互联网中提取各个网站的信息，建立起数据库。当用户在搜索框中输入关键词时，系统就会自动地在索引数据库中检索与用户查询条件相匹配的相关记录，按一定的排列顺序返回结果。搜全率比较高；自动提取网站信息；自动检索。搜索引擎的使用目录类搜索引擎——雅虎搜索引擎的使用全文搜索引擎——百度三、搜索引擎的使用技巧搜索引擎的使用用好逻辑符号从复杂的搜索意图中提炼最具代表性和指示性的关键词提炼关键词搜索条件越具体，搜索引擎返回的结果就越精确细化搜索条件使用“与”、“或”、“非”等逻辑运算查询，可使我们日常搜索应用达到事半功倍的效果用好逻辑符号通过添加英文双引号来搜索短语词在百度中还可以用中文书名号强制搜索搜索引擎的使用搜索技巧（一）——提炼关键词苹果的营养价值很高吗？在网上搜索08年奥运会开幕式视频资料搜索引擎的使用搜索技巧（二）——细化搜索条件搜索引擎的使用搜索技巧（三）——用好逻辑符号搜索只和“喜洋洋”有关的信息搜索引擎的使用小结搜索引擎的定义搜索引擎的类型全文搜索引擎目录类搜索引擎搜索引擎的使用技巧强制搜索用好逻辑符号细化搜索条件提炼关键词搜索引擎小结搜索引擎的使用练习用全文搜索引擎或目录类搜索引擎查找：1.在互联网中查找你的名字，看看会有什么样的结果出来。2.查找1982年世界杯足球冠军得主是哪个国家，以及国家队的成员。3.查找《再别康桥》的英文译稿。全文搜索引擎：目录类搜索引擎：cn.yahoo.com四、教学效果分析1.使学生了解搜索引擎的含义及其分类。2.使学生学会用搜索引擎查找到符合需要的信息。