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小学语文一年级下册第七单元测试卷班级_____姓名________学号_____一、看拼音写词语。20%lěngdànrèqíngliànxífēichánghuǒbàngōnggòngháizichīkǔlāshǒuduǎnchù二、比一比,再组词。8%间()吃()学()拉()问()汽()常()位()三、写出下面词语的反义词。8%慢——()开——()前——()老——()冷——()长——()马虎——(认真、仔细)落后——(进步)四、在括号里填上合适的词。9%懒洋洋地()盛开的(鲜花)一()菜子慢吞吞地()快乐的(节日)一()面包兴冲冲地()粗心的(孩子)一()白菜五、想一想,加一加,找个朋友变新字。4%炎火少气故半舌每象也可门六、照样子,写句子。8%例1:小灰兔吃完了白菜。小灰兔把白菜吃完了。小白兔种下了白菜子。小白兔把白菜子种下了。例2:小狮子常常在院子里练习本领。我们常常在校园里做游戏。例3:他十分用心地培育花种。我十分高兴地背着书包上学去。例4:只有自己种,才有吃不完的菜。只有认真听讲,才能取得好成绩。七、整理句子,并加上标点。8%1、好都是我们孩子我们都是好孩子。2、刻苦一只练习小狮子非常一只小狮子练习非常刻苦。3、帮助安东热心小伙伴安东热心帮助小伙伴。4、怎么一个捧着呢空花盆你你怎么捧着一个空花盆呢?八、我会读一读,排一排。4%(4)国王见雄日是个诚实的孩子,就选他做继承人。(1)有个叫雄日的孩子,十分用心地培育花种。(3)雄日手捧空花盆去见国王。(2)日子一天天过去了,种子就是不发芽。九、读读短文,我能回答问题。15%关心伙伴的小鹿一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔(shuāi)了一跤(jiāo),腿扭(niǔ)伤了,坐在石头上哭了起来。小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手说:“小白兔,你为什么哭哇?”小白兔说:“我不小心扭伤了腿,不能回家了。”小花鹿安慰(wèi)小白兔说:“不要紧,你家住在哪儿?我送你回家好吗?”小白兔说:“好,谢谢你。”小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边说:“快别哭了,看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔,送她回了家。1、照样子,写词语。2%又急又怕又(白)又(胖)又(绿)又(密)2、小白兔摔跤的原因是:(2)2%①找不到妈妈,急得摔了跤。②迷了路,又急又怕摔了一跤。③遇到了大灰狼,吓得摔了一跤。3、小花鹿问小白兔为什么哭,小白兔是怎样回答的?用“”画出小白兔说的话。2%4、小花鹿安慰小白兔时说了什么?用“~~~~”画出来。2%5、小花鹿是怎样送小白兔回家的?2%答:小花鹿是背着小白兔,送她回家的。(阅读要写“答”这个字,而且回答要完整)6、“小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边安慰小白兔。”你能用“谁一边干什么,一边干什么”写一句吗?2%妈妈一边织毛衣,一边看电视。(这个句子训练很多遍了,注意中间加标点)7、你喜欢小花鹿吗?为什么?3%答:我喜欢小花鹿,因为它很热心,爱帮助小动物。(两个问题要一个一个回答,句子中间注意标点)十、看图写话。16%放学了,小朋友们正在教室里做值日呢,他们正在做些什么,又做得怎么样呢?请你来写一写。附:103班毛玺涵的考试作文(让孩子认真读三遍,对照自己的作文好好学习,怎样把图画内容写具体。)值日放学了,小朋友们在教室里做值日。小红擦黑板,青青擦桌子,明明扫地。你看,小红擦黑板擦得多认真啊!她一会儿弓着背,一会儿踮起脚尖,够不着就站在椅子上使劲地擦。不一会儿,黑板擦干净了,乌黑发亮,就像崭新的似的。青青擦桌子也很擦得很干净,她把桌椅上的所有灰尘都擦掉了,桌面显得特别光滑。小明扫地最辛苦。他细心地把垃圾扫成一堆,然后畚进垃圾筒里。地板在阳光的照射下闪闪发亮,简直可以照出人的影子。做值日真有意思!付出辛勤的劳动,换来了整洁干净的教室。这样的劳动,我喜欢!
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