最新七年级生物第二学期期末试卷(含答案)

七年级生物共3页第1页第二学期期终检测试卷七年级生物（60分）一、选择题（每小题1分，共20分）1.一个新生命开始于（）A卵细胞B胎儿C婴儿D受精卵2.人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A童年时期B幼儿时期C青春期D成年期3.某人一到黄昏就看不清东西，应注意多吃下列哪一组食物（）A.豆类糙米谷物B胡萝卜黄玉米C．肉蛋奶D新鲜蔬菜水果4.麦芽糖最早产生于（）A口腔B胃C小肠D食道5.对脂肪有乳化作用相关的是下列哪一项（）A唾液腺B胃液C肝脏D胰腺6.下列何种食物中含碘的无机盐多（）A海带B虾皮C绿叶蔬菜D血液7.人体完成呼吸运动的主要肌肉是（）A胸大肌B腹部肌肉C背部肌肉D肋间肌和膈肌8.在一段时间内，定期给发育成熟的小鼠进行甲状腺激素的静脉注射，小鼠可能出现的症状是（）A生长发育迅速B发育停止C食欲不振，行动迟缓D食欲旺盛，身体消瘦9.食物和气体的共同通道是（）A口腔B咽C喉D食道10.近视眼是由于眼球里什么的凸度过大，物象落在什么的前方而看不清远处的物体。需要佩戴什么镜加以矫正（）A玻璃体，视网膜，凸透镜B睫状体，脉络膜，凹透镜C晶状体，视网膜，凹透镜D玻璃体，巩膜，凸透镜11.患下列那种疾病，应该多吃含铁丰富的食物（）A白血病B贫血C软骨病D风湿病12.温室效应主要是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的（）A二氧化硫B一氧化碳C氧气D二氧化碳13.受精卵开始进行分裂的场所是（）A卵巢B输卵管C子宫D阴道14.某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（）A血小板、血浆B血小板、白细胞C红细胞、白细胞D白细胞、血浆15.植物人没有受损的脑结构是（）A大脑B小脑C脑干D中脑16.行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走的路线，而一只小狗却照样前。这种差距的本质是人类有（）A视觉中枢B语言中枢C听觉中枢D躯体感觉中枢17.巨人症的原因（）A幼年时生长激素分泌过多B青年时期，生长激素突然分泌过多C成年后，生长激素分泌过多D成年后，生长激素持续正常分泌18.生活中，有利于保护生态环境的是（）A生物入侵B退耕还林还草C乱扔废旧电池D人为地向大气中排放大量酸性物质19.眼睛中的“黑眼球”和“白眼球”分别是指（）A脉络膜和晶状体B睫状体和虹膜C瞳孔和巩膜D虹膜和巩膜20.听觉产生的过程中，接受声波刺激的部位是（）A耳蜗B前庭C鼓膜D半规管二、填空题（每题1分，共9分）1．人体的呼吸系统是由_____________和_____________两部分组成。其中_____________是气体交换的主要场所。2．神经调节的基本方式是____________。膝跳反射是_______________反射。3．胎儿生活在子宫内，通过______________、_____________从母体获得所需要的营养物质和氧。4.肺泡内气体交换的过程中，血液由_________血变成__________血。三、判断题（每小题1分，共5分）1．臭氧层遭到破坏会导致皮肤癌患者数量的增加。（）2.排出尿液、排出汗液、排出粪便都属于排泄。（）七年级生物共3页第2页3.中耳主要由鼓膜、鼓室、咽鼓管组成。（）4.人的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成。（）5.在昏暗的光下，瞳孔缩小，使较多的光进入眼，从而看清物体。（）四、分析说明题（每空1分共21分）1.图一是尿的形成示意图，根据图回答下列问题：(每空1分，共9分)（1）写出图中B、D结构处形成尿的两个重要过程：B处：_______________________D处：________________________(2)当血液流经G处时，血液中的_________________和_________________不能被滤过。（3）当原尿流经D处时，原尿中的________________可被D处毛细血管全部吸收。（4）某人排出的尿招来了许多蚂蚁，这说明他可能患有_________________，病变部位是图中的〔〕__________________，治疗此病的方法是注射_________________。图一图二2．图二是心脏结构模式图，据图回答下列问题：（每空1分，共12分）（1）填写各部名称：A_______________B_____________C______________D______________(2)心脏内血液总是由______________流向______________，是由于A与B、C与D之间有防止血液倒流的________________。（3）根据人体血液循环路径的不同，可以将血液循环分为_____________和____________两部分，前者的起点是______________，终点是右心房，血液由__________血变成__________血。五、实验探究题（每空1分，共5分）某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml唾液A2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌温度37°C的水并保温加入碘液2滴请回答下列问题：（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处加入______________，与1号试管起_______________作用。（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选______________两个试管进行对照实验。（3）实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是。七年级生物共3页第3页七年级生物参考答案一．选择题：（每小题1分，共20分）1-5DCBAC6-10ADDBC11-15BDBBC16-20BABDC二．填空题：（每空1分，共9分）1呼吸道，肺，肺2.反射，非条件反射（或简单反射）3.胎盘，脐带4.静脉，动脉三．判断题：（每小题1分，共5分）1.√2.×3.×4.√5.×四．分析说明题：（每空1分，共21分）1.（1）肾小囊的滤过(作用),肾小管的重吸收(作用)，（2）血细胞，大分子蛋白质（3）葡萄糖（4）糖尿病，D肾小管，胰岛素2.（1）A左心房，B左心室，C右心房，D右心室（2）心房，心室，房室瓣（3）体循环，肺循环，左心室（或B），动脉，静脉五．实验探究：（每空1分，共5分）1清水对照21号和3号31号淀粉在牙齿咀嚼，舌的搅拌和唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖。（符合题意即可）