10宇宙生命之谜教材课后习题答案人教版语文六年级上册教材课后习题答案

第10课宇宙生命之谜1.为了了解其他星球是否存在生命,你在阅读时是怎么做的?这位同学的思考给了你哪些启发?〔答案大家找〕为了了解其他星球是否存在生命,我会先快速地浏览课文,然后迅速找出与之相关联的内容,比如,课文第三自然段至第九自然段内都有涉及这一内容,所以接下来就要细致地品读这些段落,找出确切的答案。文中的这名同学也是在阅读时做到了有详有略,重点、仔细阅读与问题相关的内容,必要时多读几遍,而对于与所要了解的问题关系不大的内容,就不会细读了。同时,对于有质疑的信息再查找相关资料加以判断。2.如果你想探究下面这些问题,会怎样阅读这篇文章?〔答案大家找〕(1)科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?为了解答这一问题,应先找到科学家判断其他星球是否有生命存在所提出的必要条件,课文中有涉及这一内容的段落,需要重点阅读,课文的第三自然段就详细地阐明了这些条件有哪些,这一部分自然就是需要全面了解的内容。(2)人类是否有可能移居火星?解答这一问题,首先就要从文中找出答案来证明火星是否适合人类居住,按照这一思路去阅读,可以发现课文第五自然段至第八自然段详细地描写了科学家是如何一步步从推论、猜测到实践考察、研究,最终得出“在飞船着陆的地区,火星表面没有生命存在”的结论。证实了火星表面没有生命存在,即不能满足生物存在的必要条件,那么由此就不难得出答案:人类是不可能移居火星的。