程序性制度

校训：明德敦行致远目录一、党支部、校长室1、学校民主决策程序2、党员发展程序3、重大、突发事件、事故报告程序4、学校中层干部聘任程序5、教职TT作纪律控制程序6、校级特色教师申报程序7、校级特色教师评定程序8、教职T评先、评优控制程序二、学生成长中心1、学生代办性、非代办性收费收费T作流程图2、学籍管理流程（休学T作流程、复学T作流程、转学T作流程自动退学、注销学籍）3、校园伤害事故处理程序4、组织学生外出活动程序5、对家长举报（信访）的处理程序6、学生违纪处理程序附件：处分前察看协议书7、团队评优T作程序三、资源与技术服务中心1、校园安全预警程序操作流程2、后勤保障部物资采购T作流程图3、同定资产帐财务结合流程管理示意图四、课程研发中心1、教学事故认定与处理程序2、统考学科考试考务管理程序3、监考人员操作程序4、关于考试命题、阅卷评分、试卷分析的暂行规定5、课题招标、管理控制程序（课程中心、已有）6、图书馆管理程序7、实验室管理程序8、学校网络资源管理程序225北郊精神：至诚至精融心融情善学善喻宏德宏真党支部、校长室一、学校民主决策程序民主管理、民主治校，民主决策是关键，为充分调动今校师生民主管理的自觉性，特制定民主决策制度。l、充分调动师生员T民主管理，民主治校的自觉性，鼓励师生员T和社会各界向学校建言献策，为学校的民主决策提供决策依据。2、学校设市意见箱，收集对学校发展的意见和建议，师生及社会各界人士也可直接向领导反映问题或提出意见建议。3、学校每月南办公室收集整理一次意见和建议分送到相关部门阅读和处理。4、学校相关组织每月对收到的意见、建议召开一次会议集中进行讨论、研究，是意见的先进行自我剖析，然后提出整改意见，交学校领导小组或党总支备案。是建议的拿出符合政策法规，有利学校发展和师生员工意愿的初步决策意见交学校党支部。凡不符合政策规定，不利于学校发展和师生员.T利益的意见交党总支备案后，南党总支派专人对建议人做好善后思想工作晓之以理。5、党总支对各组织卜．报的初步决策意见和备查留档案件，每月召开一次支委会进行审议后交学校领导小组最终决策。6、学校领导小组最终的决策意见要在教职.T在会卜公布或书面发文公示，并制定相关实施意见交相关部门定朔实施或改进。7、凡形成的决策意见，坚决执行，并安排专人督办。凡重大改革方案的制定在决策意见出台后，再交教职T讨论，征求改进意见后再最终决策实施。8、对有关紧急事件，学校领导小组可召开紧急会议策，决不搞一言堂。二、党员发展程序1、要求人党的同志自愿向学校党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。2、确定入党积极分子入党申请人经党支部、党小组（或共青团组织）推荐、支委会审查同意后，便确定为人党积极分子。党支部将入党积极分子报忙级党委备案，并通知入党积极分子本人，指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。3、进入考察期。226·校训：明德敦行致远、V考察期通常为一年，白党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每季度要对要求人党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填人人党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。4、听取党内外群众意见党支部派两名正式党员召开座谈会，听取党内外教职.T对入党积极分子的反映。座谈会党外群众一般不少于8人。座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。5、确定发展对象要求入党的积极分子经过一年以卜．培养教育后，在听取党小组、联系人和党内外群众意见的基础卜，经支委会讨论同意，可列为发展对象。党支部确定了发展对象，应及时向卜级党委报告意见，并附入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。卜级党委组织部门进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，下发《入党志愿书》。6、政治审查内容：审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中的表现；审查发展对象直系亲属和关系密切的主耍社会关系的政治情况。对发展对象自传中反映出的情况及卜述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见7、短期培训卜．级党组织对发展对象进行短期集中培训，主要学习《中国共产党章程》等党的知识及相关理论。培训后要填写培训成绩登记表并装人人党材料档案。未经培训的对象不能发展入党。8、确定入党介绍人人党介绍人南两名正式党员担任，一般南联系人担任，也可FtJ党组织指定。入党介绍人的主要任务是：·227·北郊精神：至诚至精融心融情善学善喻宏德宏真(l)向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、_Tj作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。(2)指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、T作表现和其它方面的情况作出=拿面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。(3)被介绍人批准为预备党员以后，应继续进行教育帮助，使其按期转为正式党员。9、填写入党志愿书发展对象填写《入党志愿书》，须经一卜级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或水笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》，卜-有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，觋在尚无结论和处理的问题。10、支委会审查召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。11、召开支部大会程序：(I)申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；(2)党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；(3)支委会报告对申请入党人审议情况；(4)与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论；(5)申请入党人对大会讨论情况表明自己的态度；(6)进行大会表决。注意事项：(1)到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以卜；(2)申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；228校训：明德敦行致远(3)讨论两个以卜．的人人党时，必须逐个讨论和表决；(4)支部决议应及时填写在《入党志愿书》卜．，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期；(5)及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报上级党委审批。12、党委谈话及审批13、入党宣誓．卜级党组织审批通过后，预备党员必须面向党旗进行宣誓。举行人党宣誓仪式的时间，应尽可能在，卜级党组织批准预备党员后及时举行。14、预备期的培养考察预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，预备期满后，党支部要进行伞面考察，并写出书面报告。15、预备期满考察合格，转正程序：(1)本人在预备期满前向支部提出书面转正申请；(2)党小组提出意见；(3)党支部征求党内外群众意见；(4)支委会审查；(5)支部大会讨论、表决通过；(6)预备党员材料报卜级组织部审核；(7)卜级党委审批。，l--级党组级对党支部卜报的接收预备党员的决议，在三个月内审批，并通知报批的党支部。考察不合格，延长预备期。对预备期满后不完伞具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填人《入党志愿书》，报卜级党委。延长预备期期满后，南党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报l--级党委审批。对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。·229'北郊精神：至诚至精融心融情善学善喻宏德宏真取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填人《入党志愿书》后报卜级党组织审批。三、重大、突发事件、事故报告程序1、凡学校发生的重大突发事件、事故必须在事发后两小时内报市教育局办公室、人事保卫处。各班级发生的重大突发事件、事故必须马，卜，卜报校长室。2、重大突发事件、事故包括：师生非正常死亡事故，在校内发生的学生伤害事故，学生走失事件，校舍及设施危及师生安全的事故，因白然灾害造成学校停课或重大经济损失的事件，火灾事故，重大盗窃案件，师生违法犯罪情况，政治事件以及严重影响学校安定的其他事件。3．、发生重大突发事件、事故不及时卜报或隐瞒不报，要通报批评，因不及时，f．报或隐瞒不报造成严重后果的要追究单位主要负责人及相关负责人的责任。四、学校中层干部聘任程序1、宣传发动。在全体教职T中宣传“北郊初级中学中层干部竞聘方案”的目的意义，公布聘用的职位和任职资格条件，明确具体操作程序和竞聘方法，使大家统一思想，提高认识，积极参与。成立学校中层干部竞聘工作领导小组，领导小组南学校领导、有关部门负责人和教职T代表组成。2、公开报名。采取个人自荐、祥众举荐相结合的办法，个人自荐填写《中层干部聘用申请表》，群众举荐必须同时有五人推荐并提交书面推荐表。3、资格审查。根据中层干部聘用条件，Fh学校竞聘领导小组进行资格审查，经研究后，公布参加竞聘中层干部的人选名单。4、竞聘演说测评。(1)由竞聘者向教代会代表及学校聘请兄弟单位党政领导和教育局有关处室负责人担任的评委发表竞聘演说（介绍自己的T作经历、德才情况、丁作实绩和做好竞聘职位T作的设想），并对竟聘者以无记名投票方式进行民主测评。教代会进行的竞聘演说民主测评表中，凡“思想品德”、“廉洁自律”、“团结协作”、“丁作能力”四项中有一项内容低于600-/0分数者，将取消竞聘资格。对竞聘者测评分值的计算方法：(1)教代会代表民主测评分数占竞聘者分数的30%;(2)兄弟单位党政领导和教育局有关处室负责人担任评委的测评分数‘230·校训：明德敦行致远、，：占竞聘者分数的20%;(3)竞聘领导小组对竞聘者的测评分数占竞聘者分数的20c70；(4)党支部对每个竞聘者的测评分数占竞聘者分数的30%。5、组织考察与公示。学校中层干部竞聘T作领导小组根据教代会代表、外聘评委对竞聘者的测评，以及对竞聘者的竞聘演说，任职资格和德才表现进行总考核。党支部根据民主测评和考察情况研究确定拟聘人选，在“学校网站”卜张榜公示一周，并对群众反映的重大问题及时调查核实。6、聘用报批与任职宣布。经公示后，拟聘者如无重大问题，南党支部召开支部扩大会议（党政联席会议），讨论通过后，按干部管理权限办理报批手续。召开教职工大会，南校长（法人代表）向聘用的中层干部颁发聘书。7、聘期与考核。新竞聘卜岗的干部，试用期为一年，一年后，经考核合格，再聘用两年。学校根据各岗位职责的特点，确定考核指标和考核标准，对中层干部实行年度考核和任期考核，对考核不合格或有严重违纪、违规、渎职等行为的可随时解聘。聘用期满，根据本人工作情况和考核结果，决定对其解聘或续聘。五、教职工工作纪律控制程序1、指导思想为规范学校人事管理，增强教职工的纪律观念，保障教育、教学、后勤服务等备项工作的正常运转，实现学校管理的科学化、规范化、制度化，提高教职工的T作效率，根据本校实际，特制定此教职T劳动纪律控制程序。具体程序l)学校实行坐班制，全体教职丁应严格遵守学校的作息制度，不无故缺勤、迟到、早退或中途擅自离岗。2)教职员T短时间外出