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首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练题型突破•通法悟道限时规范训练查漏补缺•对接高考目录ONTENTSC第一部分专题篇专题一化学与传统文化及STSE[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练[储知识·要点回扣]1.绿色化学的特点(1)充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料。(2)在无毒无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物。(3)提高原子利用率,力图使原料的原子都转化为目标产物,实现零排放。(4)生产出有利于环境保护、社会安全和人体健康的环境友好产品。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练2.常见的环境问题及它们对应的污染物环境问题污染物酸雨SO2(主要)及NOx光化学烟雾NOx及碳氢化合物臭氧层空洞氟氯代烃及NOx水体富营养化含氮、磷的化合物温室效应CO2及CH4等烃类化合物白色污染有机难降解塑料重金属污染废电池PM2.5直径≤2.5微米的颗粒物[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练3.化学与能源[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练4.生活、生产中的材料(1)金属材料:常见的是合金,其硬度比各组成成分大,熔点比各组成成分低。(2)无机非金属材料:①水泥、玻璃和陶瓷;②硅材料、光导纤维、SiC、Si3N4等。(3)有机高分子材料:①塑料、纤维和橡胶;②棉、麻、蚕丝、人造纤维、合成纤维等。[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练■思维深化——做一做正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)化学与生活①加碘盐遇淀粉溶液变蓝色。()②SO2具有漂白性,可用来漂白草帽辫、食品等。()③用活性炭为糖浆脱色和用次氯酸盐漂白纸浆的原理相同。()④明矾电离出的Al3+具有吸附性,可用作净水剂。()⑤BaSO4、BaCl2都可以用作“钡餐”。()[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练⑥泡沫灭火器利用了NaHCO3和Al2(SO4)3相互促进水解的原理。()(2)化学与环境、能源、材料①CO2浓度不断上升,导致酸雨和温室效应。()②利用风能、太阳能等清洁能源代替化石燃料,可减少环境污染。()③燃煤“钙基固硫”的最终含硫产物是CaSO3。()④棉、麻、蚕丝的主要成分都是纤维素。()⑤用灼烧后闻气味的方法区别棉织物和纯毛织物。()[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练答案:(1)①×②×③×④×⑤×⑥√(2)①×②√③×④×⑤√[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练[探高考·真题鉴赏]1.(2019·高考全国卷Ⅰ)陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是()A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁B.闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析:A错:氧化铁的颜色为红棕色,不是青色。B、C、D对:秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成。陶瓷的主要成分是硅酸盐,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点。答案:A[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练2.(2019·高考全国卷Ⅱ)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句,下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是()A.蚕丝的主要成分是蛋白质B.蚕丝属于天然高分子材料C.“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D.古代的蜡是高级脂肪酸酯,属于高分子聚合物[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析:A对:蚕丝的主要成分是蛋白质。B对:蚕丝属于天然高分子材料。C对:蜡烛燃烧属于氧化还原反应。D错:高级脂肪酸酯不属于高分子聚合物。答案:D[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练3.(2019·高考全国卷Ⅲ)化学与生活密切相关。下列叙述错误的是()A.高纯硅可用于制作光感电池B.铝合金大量用于高铁建设C.活性炭具有除异味和杀菌作用D.碘酒可用于皮肤外用消毒[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析:A对:高纯硅可用于制作硅光电池、光感电池等。B对:目前国内高铁列车车厢已大量使用铝合金材料。C错:活性炭具有吸附作用,可以除去异味,没有杀菌作用。D对:碘酒可以使蛋白质变性,因而有消毒作用,可用于皮肤外用消毒。答案:C[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练4.(2018·高考全国卷Ⅱ)化学与生活密切相关。下列说法错误的是()A.碳酸钠可用于去除餐具的油污B.漂白粉可用于生活用水的消毒C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析:碳酸钡能与人体胃液中的盐酸反应生成可溶性钡盐,有毒,不能用于胃肠X射线造影检查,D错误。碳酸钠水溶液显碱性,能用于洗涤油污,A正确。漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,能杀灭生活用水中的细菌,B正确。氢氧化铝是弱碱,可用于中和过多胃酸,C正确。答案:D[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练[研考纲·聚焦素养]最新考纲1.了解化学与生活、材料、能源、生命、信息技术等的关系。2.了解“绿色化学”的重要性。[附]教育部考试中心主任姜刚讲话:“在高考试题中,要高度重视传统文化对于立德树人的独特功能,弘扬和考查中国优秀传统文化,体现高考为国选才的重大使命。”[查漏补缺•对接高考]排查核心知识挖掘命题规律首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练核心素养1.宏观辨识与微观探析:认识物质的组成、结构、性质和变化,能从宏观和微观相结合的视角分析问题。2.证据推理:知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象。3.社会责任:赞赏化学对社会发展的重大贡献,对有关的社会热点问题做出正确的价值判断。[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练题型一化学与传统文化1.(2019·济南模拟改编)从古至今化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是()A.宋朝王希孟的画作《千里江山图》所用纸张为宣纸,其主要成分是碳纤维B.汉代烧制出“明如镜、声如罄”的瓷器,其主要原料为石灰石C.“司南之杓(勺),投之于地,其柢(勺柄)指南”中的“杓”含Fe2O3D.港珠澳大桥使用的聚乙烯纤维吊绳是有机高分子化合物[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析:宣纸的主要成分是纤维素,纤维素≠碳纤维,碳纤维是含碳量在90%以上的特种纤维,A错误;瓷器的原料为黏土,B错误;司南为指南针,与磁铁的磁性有关,故“杓”含Fe3O4,C错误;聚乙烯纤维属于合成高分子材料,属于有机高分子化合物,D正确。答案:D[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练2.(据性质判变化)(2019·泰安模拟)中华民族历史悠久,在浩瀚历史文明中有许多关于化学的记载。下列说法错误的是()选项古代文献记载内容涉及原理A《元丰行示德逢》“雷蟠电掣云滔滔,夜半载雨输亭皋”雷电时发生了化学反应B《陶埏(陶瓷)》“水火既济而土合……后世方土效灵,人工表异,陶成雅器,有素肌、玉骨之象焉”“陶成雅器”的主要原料是黏土[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练选项古代文献记载内容涉及原理C《天工开物》“凡火药,硫为纯阳,硝为纯阴”纯阴指化合价降低,利用硝酸钾的不稳定性D《肘后备急方》“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”利用物理方法提取青蒿素[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析:“雷雨发庄稼”时发生了化学反应,A正确;制作陶器的主要原料是黏土,B正确;硝酸钾、硫等在一定条件下发生氧化还原反应,利用硝酸钾的氧化性,C错误;“绞取汁”是用物理方法提取青蒿素,D正确。答案:C[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练3.(据古代生产工艺判物质分离方法)《本草纲目》中对碱式碳酸铅制备过程有如下叙述:“每铅百斤,熔化,削成薄片,卷作筒,安木甑内。甑下甑中各安醋一瓶,外以盐泥固济,纸封甑缝。风炉安火四周,养一七,便扫入水缸内。依旧封养,次次如此,铅尽为度。”文中涉及的操作方法是()A.过滤B.升华C.蒸馏D.萃取[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析:工业上制备碱式碳酸铅的流程为用氧化铅与醋酸反应生成(CH3COO)2Pb·Pb(OH)2,再用(CH3COO)2Pb·Pb(OH)2与二氧化碳反应生成2PbCO3·Pb(OH)2,经过滤后先用水洗涤,再用酒精洗涤,以除去表面的水分同时可以快速干燥,得纯净的2PbCO3·Pb(OH)2产品;“甑下甑中各安醋一瓶,外以盐泥固济,纸封甑缝。风炉安火四周,养一七,便扫入水缸内”。加热醋酸,挥发后,氧化铅与醋酸反应生成(CH3COO)2Pb·Pb(OH)2,进而与空气中二氧化碳作用,得到碱式碳酸铅,文中涉及的操作方法是蒸馏,故选C。答案:C[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练4.(据古诗词或古文献,综合考查学科素养)(2019·合肥模拟)中国传统文化对人类文明贡献巨大。下列古代文献涉及的化学研究成果,对其说明不合理的是()选项目的古代文献说明A使用《周礼》:“煤饼烧蛎房(牡蛎壳)成灰”,蔡伦造纸用此“灰”溶于水沤浸树皮脱胶“灰”的主要成分是氧化钙[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练选项目的古代文献说明B鉴别《新修本草》:硝石“如握盐雪不冰,强烧之,紫青烟起”,用于区分硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4)利用焰色反应C浸出《肘后备急方》:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”提取青蒿素中的纤维素D性质《本草纲目》:“(火药)乃焰消(KNO3)、硫黄、杉木炭所合,以为烽燧机诸药者”利用KNO3的氧化性[题型突破•通法悟道]摆题型示例巧取应考宝典首页上页下页尾页查漏补缺•对接高考题型突破•通法悟道限时规范训练解析:牡蛎壳的主要成分是碳酸钙,高温分解生成氧化钙和二氧化碳,故加热后留下的灰主要成分是氧化钙,选项A正确;在火焰上灼烧硝石(KNO3)和朴硝(Na2SO4)时,前者火焰为紫色,后者为黄色,以此现象可以将二者区分,选项B正确;“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”,显然绞取出来的汁是青蒿素而非纤维素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