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专题07立体几何立体几何的知识是高中数学的主干内容之一,它主要研究简单空间几何体的位置和数量关系.本专题内容分为三部分:一是点、直线、平面之间的位置关系,二是简单空间几何体的结构,三是空间向量与立体几何.在本专题中,我们将首先复习空间点、直线、平面之间的位置关系,特别是对特殊位置关系(平行与垂直)的研究;其后,我们复习空间几何体的结构,主要是柱体、锥体、台体和球等的性质与运算;最后,我们通过空间向量的工具证明有关线、面位置关系的一些命题,并解决线线、线面、面面的夹角问题.§7-1点、直线、平面之间的位置关系【知识要点】1.空间直线和平面的位置关系:(1)空间两条直线:①有公共点:相交,记作:a∩b=A,其中特殊位置关系:两直线垂直相交.②无公共点:平行或异面.平行,记作:a∥b.异面中特殊位置关系:异面垂直.(2)空间直线与平面:①有公共点:直线在平面内或直线与平面相交.直线在平面内,记作:a.直线与平面相交,记作:a∩=A,其中特殊位置关系:直线与平面垂直相交.②无公共点:直线与平面平行,记作:a∥.(3)空间两个平面:①有公共点:相交,记作:∩=l,其中特殊位置关系:两平面垂直相交.②无公共点:平行,记作:∥.2.空间作为推理依据的公理和定理:(1)四个公理与等角定理:公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内.公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.(2)空间中线面平行、垂直的性质与判定定理:①判定定理:如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行.如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行,那么这两个平面平行.如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么该直线与此平面垂直.如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.②性质定理:如果一条直线与一个平面平行,那么经过该直线的任一个平面与此平面的交线与该直线平行.如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线相互平行.垂直于同一个平面的两条直线平行.如果两个平面垂直,那么一个平面内垂直于它们交线的直线与另一个平面垂直.(3)我们把上述判定定理与性质定理进行整理,得到下面的位置关系图:【复习要求】1.了解四个公理与等角定理;2.理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定定理;3.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题.【例题分析】例1如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AA1的中点.求证:(Ⅰ)E、C、D1、F四点共面;(Ⅱ)CE、DA、D1F三线共点.【分析】对于(Ⅰ)中证明“E、C、D1、F四点共面”,可由这四点连接成两条直线,证明它们平行或相交即可;对于(Ⅱ)中证明“CE、DA、D1F三线共点”,可证其中两条相交直线的交点位于第三条直线上.证明:(Ⅰ)连接D1C、A1B、EF.∵E,F分另是AB,AA1的中点,∴EF∥A1B,,211BAEF又A1D1∥BC,A1D1=BC,∴A1D1CB是平行四边形.∴A1B∥D1C,EF∥D1C,∴E、C、D1、F四点共面.(Ⅱ)由(Ⅰ)得EF∥CD1,,211CDEF∴直线CE与直线D1F必相交,记CE∩D1F=P,∵P∈D1F平面A1ADD1,P∈CE平面ABCD,∴点P是平面A1ADD1和平面ABCD的一个公共点.∵平面A1ADD1∩平面ABCD=AD,∴P∈AD,∴CE、DA、D1F三线共点.【评述】1、证明多点共面、多点共线、多线共面的主要依据:(1)证明多点共面常用公理2及其推论;(2)证明多点共线常用公理3,即证明点在两个平面内,从而点在这两个平面的交线上;(3)证明多线共面,首先由其中两直线确定平面,再证其余直线在此平面内.2、证明a,b,c三线交于一点的主要依据:(1)证明a与b相交,c与b相交,再证明两交点重合;(2)先证明a与b相交于点P,再证明P∈c.例2在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,M,N分别是AB,PC的中点,求证:MN∥平面PAD.【分析】要证明“线面平行”,可通过“线线平行”或“面面平行”进行转化;题目中出现了中点的条件,因此可考虑构造(添加)中位线辅助证明.证明:方法一,取PD中点E,连接AE,NE.∵底面ABCD是平行四边形,M,N分别是AB,PC的中点,∴MA∥CD,.21CDMA∵E是PD的中点,∴NE∥CD,.21CDNE∴MA∥NE,且MA=NE,∴AENM是平行四边形,∴MN∥AE.又AE平面PAD,MN平面PAD,∴MN∥平面PAD.方法二取CD中点F,连接MF,NF.∵MF∥AD,NF∥PD,∴平面MNF∥平面PAD,∴MN∥平面PAD.【评述】关于直线和平面平行的问题,可归纳如下方法:(1)证明线线平行:a∥c,b∥c,a∥α,aβα∥βa⊥α,b⊥αα∩β=b∩α=a,∩β=ba∥ba∥ba∥ba∥b(2)证明线面平行:a∩α=a∥bα∥βbα,aαaβa∥αa∥αa∥α(3)证明面面平行:α∩β=a∥β,b∥βa⊥α,a⊥βα∥,β∥a,bα,a∩b=Aα∥βα∥βα∥βα∥β例3在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AC,AB⊥AC,求证:A1C⊥BC1.【分析】要证明“线线垂直”,可通过“线面垂直”进行转化,因此设法证明A1C垂直于经过BC1的平面即可.证明:连接AC1.∵ABC-A1B1C1是直三棱柱,∴AA1⊥平面ABC,∴AB⊥AA1.又AB⊥AC,∴AB⊥平面A1ACC1,∴A1C⊥AB.①又AA1=AC,∴侧面A1ACC1是正方形,∴A1C⊥AC1.②由①,②得A1C⊥平面ABC1,∴A1C⊥BC1.【评述】空间中直线和平面垂直关系的论证往往是以“线面垂直”为核心展开的.如本题已知条件中出现的“直三棱柱”及“AB⊥AC”都要将其向“线面垂直”进行转化.例4在三棱锥P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,AB⊥BC,AP⊥PB,求证:平面PAC⊥平面PBC.【分析】要证明“面面垂直”,可通过“线面垂直”进行转化,而“线面垂直”又可以通过“线线垂直”进行转化.证明:∵平面PAB⊥平面ABC,平面PAB∩平面ABC=AB,且AB⊥BC,∴BC⊥平面PAB,∴AP⊥BC.又AP⊥PB,∴AP⊥平面PBC,又AP平面PAC,∴平面PAC⊥平面PBC.【评述】关于直线和平面垂直的问题,可归纳如下方法:(1)证明线线垂直:a⊥c,b∥c,a⊥αbαa⊥ba⊥b(1)证明线面垂直:a⊥m,a⊥na∥b,b⊥αα∥β,a⊥βα⊥β,α∩β=lm,nα,m∩n=Aaβ,a⊥la⊥αa⊥αa⊥αa⊥α(1)证明面面垂直:a⊥β,aαα⊥β例5如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面A1ABB1是菱形,且垂直于底面ABC,∠A1AB=60°,E,F分别是AB1,BC的中点.(Ⅰ)求证:直线EF∥平面A1ACC1;(Ⅱ)在线段AB上确定一点G,使平面EFG⊥平面ABC,并给出证明.证明:(Ⅰ)连接A1C,A1E.∵侧面A1ABB1是菱形,E是AB1的中点,∴E也是A1B的中点,又F是BC的中点,∴EF∥A1C.∵A1C平面A1ACC1,EF平面A1ACC1,∴直线EF∥平面A1ACC1.(2)解:当31GABG时,平面EFG⊥平面ABC,证明如下:连接EG,FG.∵侧面A1ABB1是菱形,且∠A1AB=60°,∴△A1AB是等边三角形.∵E是A1B的中点,31GABG,∴EG⊥AB.∵平面A1ABB1⊥平面ABC,且平面A1ABB1∩平面ABC=AB,∴EG⊥平面ABC.又EG平面EFG,∴平面EFG⊥平面ABC.练习7-1一、选择题:1.已知m,n是两条不同直线,,,是三个不同平面,下列命题中正确的是()(A)若m∥,n∥,则m∥n(B)若m⊥,n⊥,则m∥n(C)若⊥,⊥,则∥(D)若m∥,m∥,则∥2.已知直线m,n和平面,,且m⊥n,m⊥,⊥,则()(A)n⊥(B)n∥,或n(C)n⊥(D)n∥,或n3.设a,b是两条直线,、是两个平面,则a⊥b的一个充分条件是()(A)a⊥,b∥,⊥(B)a⊥,b⊥,∥(C)a,b⊥,∥(D)a,b∥,⊥4.设直线m与平面相交但不垂直,则下列说法中正确的是()(A)在平面内有且只有一条直线与直线m垂直(B)过直线m有且只有一个平面与平面垂直(C)与直线m垂直的直线不可能与平面平行(D)与直线m平行的平面不可能与平面垂直二、填空题:5.在三棱锥P-ABC中,6PBPA,平面PAB⊥平面ABC,PA⊥PB,AB⊥BC,∠BAC=30°,则PC=______.6.在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,当底面ABCD满足条件______时,有A1C⊥B1D1.(只要求写出一种条件即可)7.设,是两个不同的平面,m,n是平面,之外的两条不同直线,给出四个论断:①m⊥n②⊥③n⊥④m⊥以其中三个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出正确的一个命题______.8.已知平面⊥平面,∩=l,点A∈,Al,直线AB∥l,直线AC⊥l,直线m∥,m∥,给出下列四种位置:①AB∥m;②AC⊥m;③AB∥;④AC⊥,上述四种位置关系中,不一定成立的结论的序号是______.三、解答题:9.如图,三棱锥P-ABC的三个侧面均为边长是1的等边三角形,M,N分别为PA,BC的中点.(Ⅰ)求MN的长;(Ⅱ)求证:PA⊥BC.10.如图,在四面体ABCD中,CB=CD,AD⊥BD,且E、F分别是AB、BD的中点.求证:(Ⅰ)直线EF∥平面ACD;(Ⅱ)平面EFC⊥平面BCD.11.如图,平面ABEF⊥平面ABCD,四边形ABEF与ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BC∥AD,AFBEAFBEADBC21,//,21,G,H分别为FA,FD的中点.(Ⅰ)证明:四边形BCHG是平行四边形;(Ⅱ)C,D,F,E四点是否共面?为什么?(Ⅲ)设AB=BE,证明:平面ADE⊥平面CDE.§7-2空间几何体的结构【知识要点】1.简单空间几何体的基本概念:(1)(2)特殊的四棱柱:(3)其他空间几何体的基本概念:几何体基本概念正棱锥底面是正多面形,并且顶点在底面的射影是底面的中心正棱台正棱锥被平行于底面的平面所截,截面与底面间的几何体是正棱台圆柱以矩形的一边所在的直线为轴,将矩形旋转一周形成的曲面围成的几何体圆锥以直角三角形的一边所在的直线为轴,将直角三角形旋转一周形成的曲面围成的几何体圆台以直角梯形中垂直于底边的腰所在的直线为轴,将直角梯形旋转一周形成的曲面围成的几何体球面半圆以它的直径为轴旋转,旋转而成的曲面球球面所围成的几何体2.简单空间几何体的基本性质:几何体性质补充说明棱柱(1)侧棱都相等,侧面是平行四边形(2)两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形(3)过不相邻的两条侧棱的截面(对角面)是平行四边形(1)直棱柱的侧棱长与高相等,侧面及对角面都是矩形(2)长方体一条对角线的平方等于一个顶点上三条棱长的平方和正棱锥(1)侧棱都相等,侧面是全等的等腰三角形(2)棱锥的高、斜高和斜高在底面上的射影组成一个直角三角形;棱锥的高、侧棱和侧棱在底面上的射影也组成一个直角三角形球(1)球心和球的截面圆心的连线垂直于截面(2)球心到截面的距离d,球的半径R,截面圆的半径r满足2
本文标题:专题07立体几何2020年高考数学理二轮专项复习
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