小学教师绩效工资分配方案

1小学教师绩效工资分配方案根据《国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》（国办发〔2008〕133号）文件精神,通过进一步改革教师分配制度，增强教师的使命感、责任感，体现按岗取酬，优绩优酬，多劳多得的精神，便于激励教师爱岗敬业，逐步形成内部激励机制和约束机制，通过发挥绩效工资的激励导向作用，促进汉江教育工作健康、和谐、快速的发展。现结合我校实际,制定如下绩效工资实施方案。一、实施原则1．坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则；2．坚持“公正、公平、公开”的原则；3．坚持“科学合理”的原则。二、对象和实施时间1.在编在岗的公办教师。2.实施绩效工资的时间为2017年4月三、绩效工资的构成（一）在职在编教师收入构成年人均收入=基本工资+绩效工资；（二）绩效工资的构成绩效工资=基础性绩效工资（70%）+奖励性绩效工资（30%）；其中：基础性绩效工资=岗位绩效津贴+节日慰问金奖励性绩效工资=过程性绩效工资+业绩性绩效工资＋其他类绩效工资年收入基本工资绩效工资基础性绩效工资（70%）奖励性绩效工资（30%）月基本工资×12岗位绩效津贴×12节日慰问金13000元过程性绩效（减掉其他类绩效后的40％）业绩性绩效（减掉其他类绩效后的60％）其它类绩效30元/分每月发放每月发放节日发放全勤、文明班奖励当月发放，其它在期末发放分上、下两个学期，期末发放分上、下两个学期，期末发放四、考核发放标准（一）基础性绩效工资基础性绩效工资按绩效工资总量的70%确定，项目包括节日慰问金和岗位绩效津贴。岗位绩效津贴含管理岗位津贴、专业技术岗位津贴、基本工作量津贴和教师岗位津贴。岗位绩效津贴按月发放，节日慰问金按节日发放。1．岗位绩效津贴：（1）管理岗位津贴（5.7％）（元/人·月）管理岗位级长大队辅导员副辅导员班主任副班主任科长线长兼职出纳备课组长特聘教研员协调员通讯员金额430400200400100430100300505002004002注：原则上不安排兼职，因特殊原因安排兼职的，若兼职的属同类岗位，则津贴计发一半（就高不就低）；累计最高只发700元，镇特聘教研员除外。两位综合科长平分430元/月，通讯员岗位合计400元/月，按人员及工作量分配岗位津贴。（2）基本工作津贴（49％）工作量津贴分为“基本工作量津贴”和“超课时工作量津贴”，“基本工作量津贴”在基础性绩效部分发放，“超课时工作量津贴”在奖励性绩效部分按月发放。①工作量计算采用课时工作量的办法：教师实际每上一节课，计算1课时工作量，各学科按照系数折算为标准课时量。②基本工作量计算情况办法：基本工作量＝全校总标准工作量÷（全校教师数×专任教师比例）③基本工作量的津贴标准：标准工作量津贴=标准工作量总和学校教育教学工作人员工作量津贴总额学校教育教学工作人员＝10元【610元+（周课时量×10元）×4周】④加班、代课工作量补贴：代课按每节课15元补贴，加班一天补贴60元，半天30元计算。教师加班辅导的：第一类是学科竞赛，辅导老师利用上下午放学时间辅导（每天不少于1.5课时），按实际辅导时间计算所超课时量；第二类是集体训练，下午放学至18：00点或早上7：00至早读课下课的，每人每天按超课时1.2节计算，下午第四节开始训练至六点的，每人每天按超课时1.4节计算。训练时间有特殊的向学校申请。文体教师以月份为单位发放训练补贴（300元/人·月）。2、教学岗位津贴:（40.5％）（元/人·月）岗位一年级语数包班教师其他教师教辅人员金额1900180010003、考勤奖：(4.5%)（1）每月全勤的教师获得全勤奖200元。（2）每月病假1天自行调课，领全勤奖的100%，每月病假累计不超出2天，领全勤奖的80%；2～5天的领全勤奖的50%；超过5天的，不领考勤奖。（病假凭医院缴费收据核假，不核假的作事假处理；要学校安排代课的，扣发课时量工资15元/节）,请病假累计一周（五个工作日）或以上的扣除管理岗位和教学岗位津贴。一周扣除25%，两周扣除50%，三周扣除75%，四周扣除100%。（3）每月事假1天自行调课的领全勤奖的100%，每月事假累计2天内，领全勤奖的80%；3天内的，领全勤奖的50%；超过3天的，不领考勤奖外每天扣100元。（要学校安排代课的，扣发课时量工资）（4）每月有旷工现象的，不领考勤奖，并在学期综合量化中作扣分处理。迟到、早退的界定为1节课之内，超出1节的作旷工处理。每月有迟到、早退现象1次的，领全勤奖的80%；2次的领全勤奖的50%，3次及以上的不领考勤奖。小假数量多的由行政会讨论其考勤工资。（小假指经行政批准的以1节课为界定的假）（5）婚假、丧假、生育假等，按上级相关规定执行。（6）请长假累计超过一个月，每月除按上面请假条例当月扣除出勤奖外，期末绩效结算：①全学期请假的按全校最低的奖励性绩效工资结算乘以50%。②若不是因为重疾需长期请假，按教学班所得成绩乘以上班时间发放奖励性绩效工资，请假一个月收4/5，请假两个月收3/5，请假三个月收2/5，请假四个月收1/5。3（7）安胎假。请代课老师，5000元/人.月，安胎教师自付代课教师工资。期末绩效按正常上班收取分配。若请不到代课教师，安胎教师所支付款项部分由学校统筹安排。4、节日慰问金：每人每年共450元，节时发放。（元/人）节日春节清明劳动端午教师中秋国庆元旦金额10050505050505050（二）奖励性绩效工资奖励性绩效工资按绩效工资总量的30%确定，主要包含工作表现和实际贡献等因素，扣除其它类绩效工资（30元/分）后，剩下部分按过程性绩效工资占40％、业绩性绩效工资占60％分配。过程性绩效工资按月发放，业绩性和其它类绩效工资在学期末统一发放。1．过程性绩效工资（40％）（1）安全工作考核：（达标100元/人）1、值班岗位执行情况（20分）2、参与校园隐患排查工作（20分）3、场室设备设施管理（20分）4、教育教学安全行为（20分）5、安全技能操作（20分）【根据实际情况或实操考核给分，每次扣5分，扣完即止。】（2）师德表现奖（由德育处制订考评细则并负责考核，100分为满分。）每次工作上的不足扣5分，扣完即止。项目评价内容1不体罚或不变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生。2不能无故缺席会议、集体仪式、集体活动等，上第一节课的老师要带好学生的早操及眼操，班任要及时到班管理。会议无故迟到一次扣1分。3积极参与并做好出操、集会、午休管理、带班就餐等纪律行为教育。4参与有偿补课或推荐学生参加补习社，索取家长礼物。备注如出现以下情况，扣除全部的师德表现奖:1.触犯法律受到刑事处罚的，受到党纪、政纪处分。2.违反计划生育工作有关规定。3.传播有害学生身心健康的思想,参与色情、赌博和邪教活动，造成不良的社会影响。4.向学生家长索要钱物，利用职务之便谋取私利，造成不良的社会影响。5.品行不良，猥亵学生，影响恶劣。6.有吸毒、参与地下“六合彩”、聚众上访、打架斗殴、罢课罢会等问题，严重影响教育形象。7.组织或强制学生有偿家教、违规补课，屡教不改，严重影响教育形象。8.不服从工作安排，工作责任心不强，在工作中造成严重失误。9.有其他严重问题。（3）教学管理奖（由教务处制订考评细则并负责考核）根据各项教学常规检查，若出现违规行为或发生教学事故，由学校视实际情况酌情扣减。4教学工作过程评价：（由教务处、科组长检查评议，100分为满分）1、无备课进课堂进行教学，每次扣5分。2、使用旧备课本和旧课本上课，每次扣5分。3、上课拖拉，无故迟到5分钟，每次扣5分。4、作业批改马虎，批改有错误，无体现学生及时更正，每次扣5分。5、科组开展活动（集体备课、教研活动等），无故缺席，每次扣5分。6、不按时完成任务（包括上交资料），每次扣5分。7、不服从工作安排，借故推脱，每次扣5分。8、工作责任心不强，在工作中造成严重失误，每次扣5分。（3）班级管理奖（由德育处制订考评细则）由驻级行政、级长参照文明班评比结果、学生及家长满意度调查情况和各班日常行为表现，以校为单位每月评出当月总分达392分的班级为文明班集体（每班每月总分为：100分×4周=400分）。此项奖励合计1950元/月，平均分配给相应班任及副班任，副班任领正班任所得的50%，其中100元/月.人为封顶数，若有剩余则放回学校期末绩效工资中分配。如该班因疏忽管理而发生重大安全事故该项扣除。2．业绩性绩效工资（60％）语、数、英三科的期末教学质量奖：（1）个人四率总分达标奖：个人四率总分达到镇平均线的奖励100分，超出平均线的按成绩的每分数奖励2分；不达镇平均线的按90分计算。任教多科或多班的计算方法班科数奖金计算2个班（科）所教班科总奖金总和的60%3个班所教班科奖金总和的40%4个班所教班科奖金总和的32%（2）同级同科四率总分奖：（在镇排名前四名嘉奖）（跨级跨科的各占60%）按镇名次第一名第二名第三名第四名奖励分值20分/人15分/人12分/人8分/人（3）全级全科四率总分奖：（在镇排名前四名嘉奖）（比例同（1））按镇名次第一名第二名第三名第四名奖励分值20分/人15分/人12分/人8分/人（4）个人进步奖：该学期与上学期对比，保持第1名，奖励4分；每进步1名，奖励4分；进步2名的，奖励8分；进步3名的，奖励16分；进步4名的，奖励24分。（多班或多科按（1）的比例计算）。一年级第一学期期末考试成绩对比镇的名次为标准，高1名的，奖励4分；高2名的，奖励8分；高3名，奖励12分；以此类推。体艺工作成绩优异奖：相关参与训练的教师按每人应获得：5田径运动会(锦标赛）区、镇文艺汇演仪仗队检阅第一名第二三名第四名一等二等三等一等二等三等40分30分16分40分30分16分40分30分16分综合科的教学质量奖励：中心小学综合科教师教育教学过程量化表项目要求奖励权重自评他评校评小计思想态度1、有强烈的事业心，工作认真，责任心强（一学期如有无故迟到上课或旷工半天，此项0分）52、坚持正面教育，善于启发诱导，无挖苦讽刺学生，无体罚或变相体罚学生。（如有体罚或变相体罚学生，此项0分）53、加强师德修养，严守法纪，积极服务社群。54、顾全大局，团结合作，服从工作安排，有主人翁精神。（若不服从学校安排的，散播谣言此项0分）55、自学进修，积极学习理论，工作认真。（若是办公时间上网玩游戏、网购、看电影等，此项0分）5工作能力6、有较强的思想工作能力，善于做学生思想工作（若不具备这种能力，或不及时劝阻学生不良行为的，此项0分）57、有较强的组织能力，能独立组织各种教学活动。58、有较强的口头表达能力，使用普通话教学。59、教学基本功扎实，教法灵活多样，重视学法指导。510、进修对象要求电脑过关，并熟掌握电教平台操作。5教学工作与效果11、按时按质按量做好常规教学工作（计划、总结、听课、备、讲、批、辅），并能做好期末学生学习效果的测试（少听一节课扣1分）1512、开展学科活动，发展学生的个性特长，培养尖子生513、严格按教学内容上课，不私自变更教学内容（如放录像、自习、活动等，如有发现或家长有效投诉，此项为0分）1014、完成临时性任务质量指标。10教育科研15、积极参与教育科研活动，科研有计划、有措施、有总结论文，总结的经验对学校工作有指导意义。516、担任公开课教学，师生反映较好，评课有见地（如不愿意承担公开课教学任务，此项0分）5备注由行政班子人员打分，取平均分如镇组织科目统考的，按语、数、英三科的期末教学质量奖的1、2计算其教学成绩奖，不计多科多班奖：以上的评价方案计算；如镇没有组织相关科目检测或者无统一试题的，则由学校根据教育教学过程打分确定其分值。63.其它类绩效（同类别的只领最高级别的奖励）（30元/分）（1）超课时工作补贴、加班补贴，代课按每节课15元补贴，加班一天补贴60元，半天30元计算。（2）竞赛奖励：（同类别的只领最高级别的奖励）（30元/分）①参加教学论文、教案、课件、书画评比或被上级教育部门推荐到各级教育刊物发表的，应获得：相同作品、论文或案例只按最高级别计