六年级下册语文课件-小升初-专题训练十-古诗文｜全国通用(共21张PPT)

专题训练十古诗文选择题。1．“单．于夜遁逃”“忙趁东风放纸鸢．”“才了．蚕桑又插田”“花木成畦．手自栽”这四句诗中加点字的读音正确的一项是()A．dānyānlewáB．dānyuānliǎowáC．chányuānliǎoqíD．chányānleqíC2．下列诗句朗读节奏划分正确的一项是()A．独在/异乡/为异/客B．白云/生处/有人/家C．黄河/远上/白/云间D．烟花/三月/下/扬州3．“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是()A．坐下。B．因为。C．座位。D．乘坐。DB4．诗句“平明送客楚山孤”“笑问客从何处来”中的“客”分别指()A．辛渐贺知章B．高适董庭兰C．王勃杜少府D．李龟年孟浩然5．下列诗句中，不是表现友情的一项是()A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。AD6．下列诗句不是表现思乡之情的一项是()A．悠悠天宇旷，切切故乡情。B．举头望明月，低头思故乡。C．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D．明月有情应识我，年年相见在他乡。7．下列诗句的修辞手法判断不正确的一项是()A．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(对比)B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(比喻)C．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。(拟人)D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(夸张)CA8．下列诗句中，运用了托物言志手法的一项是()A．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。B．落红不是无情物，化作春泥更护花。C．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。D．死去元知万事空，但悲不见九州同。9．下列诗句中，不是描写春天景色的一项是()A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。B．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。D．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。BC10．下列诗句所描写的传统节日，说法不正确的一项是()A．去年元夜时，花市灯如昼。(元宵节)B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。(春节)C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(重阳节)D．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。(中秋节)11．下列诗句中，没有蕴含哲理的一项是()A．众鸟高飞尽，孤云独去闲。B．欲穷千里目，更上一层楼。C．会当凌绝顶，一览众山小。D．不识庐山真面目，只缘身在此山中。DA12．下列诗歌作者不是李白的一项是()A．《古朗月行》B．《望庐山瀑布》C．《江畔独步寻花》D．《早发白帝城》13．下列诗句的作者和出处，没有错误的一项是()A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(韩愈《枫桥夜泊》)B．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。(朱熹《题临安邸》)C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(杜牧《凉州词》)D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)CD14．对“未闻孔雀是夫子家禽”的节奏划分正确的一项是()A．未闻/孔雀/是夫子/家禽B．未闻/孔雀/是夫子家/禽C．未/闻/孔雀/是夫子/家禽D．未/闻/孔雀/是夫子家/禽15．下列句子中“之”的用法不正确的一项是()A．虽与之．俱学，弗若之矣。(之：他，指前一个人。)B．一人虽听之．。(之：指弈秋的教导。)C．黄鹤楼送孟浩然之．广陵。(之：到，往。)D．弈秋，通国之．善弈者也。(之：用在主谓之间，取消句子独立性，无实义。)BD古诗文默写。1．但使龙城飞将在，______________________。2．______________________，唯见长江天际流。3．谁言寸草心，______________________。4．______________________，总把新桃换旧符。5．欲把西湖比西子，______________________。6．______________________，要留清白在人间。7．待到重阳日，______________________。8．______________________？为有源头活水来。9．黄河远上白云间，______________________。不教胡马度阴山孤帆远影碧空尽报得三春晖千门万户曈曈日淡妆浓抹总相宜粉骨碎身全不怕还来就菊花问渠那得清如许一片孤城万仞山10．___________________，客舍青青柳色新。11．千里莺啼绿映红，___________________。12．___________________，润物细无声。13．___________________，千万和春住。14．争渡，争渡，___________________。15．__________，____________，斜风细雨不须归。16．一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，___________________。17．日初出_______________，及其日中如探汤，_______________________？渭城朝雨浥轻尘水村山郭酒旗风随风潜入夜若到江南赶上春惊起一滩鸥鹭青箬笠绿蓑衣思援弓缴而射之沧沧凉凉此不为近者热而远者凉乎在横线上填入带有“春”字的词语。1．忽如一夜______来，千树万树梨花开。2．_______满园关不住，一枝红杏出墙来。3．竹外桃花三两枝，_______水暖鸭先知。4．_______到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。5．_______带雨晚来急，野渡无人舟自横。春风春色春江春蚕春潮写出下列句子运用的修辞手法。1．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。()2．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。()3．好雨知时节，当春乃发生。()4．本自同根生，相煎何太急？()5．白发三千丈，缘愁似个长。()6．白日依山尽，黄河入海流。()比喻设问拟人反问夸张对偶发挥想象，把下面的诗句改写成景色描写，要表现景物的特点。1．绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：春和景明，城东的景色越来越美。湖面上微波荡漾，绿杨含烟，春深了，适值清晨，四周楚楚弥漫着拂晓的微寒。红艳艳的花朵绽放枝头，像火焰一样跳动着，蜂飞蝶舞，春意盎然。示例：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。根据要求写诗句。1．苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻手法写雨的诗句是“_________________，__________________”。2．《马诗》中李贺抒发自己想干一番事业的情怀的诗句是“_________________，_________________”。3．白居易《暮江吟》中描写日暮时分江南景色的诗句是“_________________，__________________________”；《忆江南》中描写江南美丽景色的诗句是“____________________，__________________”。黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船何当金络脑快走踏清秋一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红日出江花红胜火春来江水绿如蓝4．老师指导大家写作时，常常引用苏轼《题西林壁》中的“___________________，___________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。5．儿童是那样天真可爱：胡令能《小儿垂钓》中的儿童“___________________，怕得鱼惊不应人”；吕岩《牧童》中的儿童“归来饱饭黄昏后，___________________”；范成大《四时田园杂兴》中的儿童“___________________，___________________”；___________《_______________》中的儿童“________________，_________________”。6．陆游的《游山西村》中富含哲理的名句是“___________________，___________________”。横看成岭侧成峰远近高低各不同路人借问遥招手不脱蓑衣卧月明童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜杨万里宿新市徐公店儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻山重水复疑无路柳暗花明又一村7．我能从苏轼《浣溪沙》这首词中的“__________________？__________________！__________________”，感受到词人热爱生活、乐观旷达的人生态度。8．孔子提倡多向别人学习，《论语》中他这样说：“________，________________。”在复习旧知识方面，“______________，________________”这句话则告诉我们学习知识要不断地温习，只有这样，才能得到新的理解和体会。9．月是故乡明，古代的文人墨客有很多写“月”的名句，请你写两句，并写出作者和题目。(1)__________________________________________________________(2)_______________________________________________________________谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡三人行必有我师焉温故而知新可以为师矣示例：明月松间照，清泉石上流。王维《山居秋暝》示例：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》古诗词阅读。1．下列对《乡村四月》的理解，不正确的一项是()绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。A．这首五言绝句以清新明快的笔调，出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光。B．“闲人少”一词不从正面直说人们太忙，却说闲人很少，是故意说得委婉一些，舒缓一些，为的是在人们一片繁忙紧张之中保持一种从容恬静的气度，而这从容恬静与前两句景物描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的。C．前两句写自然景象，诗人从视觉、听觉角度着眼，描绘出明丽动人的山水色彩。D．后两句写农家的繁忙，主要写了采桑养蚕和插稻秧这关系着衣和食的两大农事。A2．下列对宋代词人王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词的分析，不恰当的一项是()水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。A．上阕一、二句用拟人手法，以山水寄寓了送行人的深情，同时点明了送别的地点。B．“盈盈”，美好的样子。上阕三、四句说行人将去的地方，山清水秀，风景很美。C．下阕借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿，含蓄而别致。D．全词充满奇丽的想象，情景交融。笔下之景，与柳永的“杨柳岸晓风残月”一样，全然是心中之景。A阅读下面两首诗歌，完成练习。【甲】竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。_________________，___________________。【乙】墨梅[元]王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。________________，____________________。1．在横线上补充诗句。千磨万击还坚劲任尔东西南北风不要人夸颜色好只留清气满乾坤2．甲诗中的竹子生长在______________，赞美了__________的品格；乙诗中的梅花生长在_____________________，赞美了______________的品格。