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八年级物理下册第九章压强易错题一、填空题1.如图所示,细玻璃管与水平面成30°放置,管内装有长为20cm的水柱,则此时水对玻璃管底部的压强为_____Pa(g取10N/kg)2.小明在暑假跟爸爸去拉萨游玩,进入高原后,小明出现了高原反应.这是由于该地区海拔较____________(选“高”或“低”),大气压__________(选“较大”或“较小”)的缘故.3.如图所示,用于研究压力的形变效果与哪些因素有关的是图________,研究液体内部压强的是图________,研究大气压强存在的是图________,研究连通器特点的是图________.(均选填字母代号)4.将重为5N、边长为0.1m的正方体均匀物块,放在水平桌面中央。该物块对桌面的压强为_______Pa,如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为_________Pa.5.甲、乙两个完全相同的容器中,分别盛有两种不同的液体,液体的质量相同、深度相同,都放在水平桌面上,如图所示.则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲___p乙,甲、乙容器对水平桌面的压强p甲′___p乙′.二、单选题6.把两端开口的玻璃管下方用薄塑料片托住(不计塑料片质量),竖直放入水面下10.4cm处,然后向管内缓慢注入煤油,当煤油在管内的高度为13cm时,塑料片刚好下沉,则煤油的密度是A.1.25g/cm3B.1.0g/cm3C.0.8g/cm3D.0.4g/cm37.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SA<SB),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是A.甲球的质量小于乙球的质量B.甲球的质量大于乙球的质量C.甲球的体积小于乙球的体积D.甲球的体积大于乙球的体积8.如图是某同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象,用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们分别放在水平面上,由图象可知,甲、乙两物体密度之比及甲、乙两物体对水平面的压强之比为()A.密度甲:4:1乙压强p甲:1:1p乙B.密度甲:1:8乙压强p甲:4:1p乙C.密度甲:8:1乙压强p甲:4:1p乙D.密度甲:8:1乙压强p甲:1:4p乙9.“农夫山泉,有点甜.”如图所示,将一瓶装满水的农夫山泉(瓶内无空气),先正立放置在水平桌面上,再将其倒立放置.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1、p2,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1、F2,其中关系描述正确的是A.p1=p2F1=F2B.p1<p2F1=F2C.p1>p2F1>F2D.p1=p2F1>F210.下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低11.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动,速度分别为v,和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是A.p1p2:F1=F2B.p1p2:F1=F2C.p1p2:F1F2D.p1p2:F1F212.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积30cm2(厚度不计),杯内水重2N,水深6cm,下列选项中正确的是A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.水杯对桌面的压力为1.8N13.将质量和底面积都相等的A、B两容器放置在水平桌面上,分别向两容器中注入等质量的液体后两液面相平,如图所示,已知液体对A、B容器底部的压力和压强分别为FA、FB、pA、pB,A、B容器对水平桌面的压力和压强分别为FA'、FB'、pA'、pB',则下列关系正确的是A.FA=FBpA=pBB.FA'=FB'pA'=pB'C.FA=FBpApBD.FA'FB'pA'=pB'14.下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用,其中说法正确的是A.菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小压强B.水坝建造成上窄下宽是因为液体的压强随深度增加而减小C.用吸管能把饮料吸入嘴里,是因为嘴对饮料有吸引力D.用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点高15.底面积不同的轻质薄壁圆柱形容器A和B被置于水平桌面上,它们原先分别盛有质量相同的甲、乙两种液体,如图所示.若从这两容器中分别抽出部分液体后,容器对水平桌面的压强pA、pB的大小关系是A.抽出相等质量的液体后,p甲一定等于p乙B.抽出相等体积的液体后,p甲可能大于p乙C.抽出相等厚度的液体后,p甲可能大于p乙D.抽出相等厚度的液体后,p甲一定等于p乙三、计算题16.将一未装满水的密闭矿泉水瓶,倒立放置在水平桌面上静止,如图所示瓶盖的面积为8×10-4m2,瓶底的面积为30cm2,瓶内水的体积为200cm3,瓶重1N,瓶厚度忽略不计,g取10N/kg求;(1)倒立放置时水对瓶盖的压强与压力(2)倒立放置时矿泉水瓶对水平桌面的压力与压强17.放在水平桌面上重5N的平底薄壁容器,其容积为2×10-3m3,装满水后,它对水平桌面的压强为1000Pa,若水深为20cm,试求:(1)容器对水平桌面的压力和容器底面积(2)水对容器底的压强和压力四、实验题18.小明跟着爸爸去游泳,站在齐胸深的水中,感觉呼吸略微有些困难,越往深处感觉越明显,由此激发了他想研究水的压强特点的想法.(1)图中是小明利用底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的实验现象,由此可说明_____(2)下表是小明利用U形管压强计探究水内部压强时的几组数据.根据表中的数据,请回答下列问题:序号深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm15朝上4.925朝下4.935朝侧面4.9410朝侧面9.7515朝侧面14.6①比较前三组数据,可得出的结论:____________________②比较序号_____的三组数据,可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大.(3)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示.结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了.此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关,还由此说明了液体的压强与_____无关(4)我国第一艘深海载人潜水器蛟龙号,是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器.当蛟龙号潜水器下潜到7000m深度时,所受海水的压强为_____Pa(g取10N/kg,p海水=1.03×103kg/m3).19.重庆育才中学“生活物理实验室”的成员小建和小竹利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”,他们进行了以下的实验操作:(1)小建在使用压强计时发现,U形管两边液面不齐平,如图甲所示,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压,调整的方法是_____A.取下软管重新安装B.往右边支管吹一口气C.将右管中液体倒出一些(2)小竹在使用压强计时发现,无论轻压还是重压橡皮膜,U形管两边的液柱的高度几乎不变化,如图乙所示,这说明该装置气密性_________(选填“差”或“好”)。(3)小建将压强计调整正常后,他固定好探头所处的深度不变,改变探头处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管液面的高度差不变,这说明,同种液体同一深度,液体压强向各个方向压强_____(选填“相等”或“不相等”)。(4)如图丁、戊所示,小建将探头分别放置在不同液体中深度相同的位置,由此可以得出结论:____。(5)善于动手的小竹同学改装了液体压强计,将U型管的两端都分别连接了软管和探头,如图所示。当两探头置于空气中时,U形管的液面是齐平的。小竹将两个探头分别置于装有密度为ρ甲、ρ乙的液体的甲、乙容器中。当探头所处深度相同时,U形管的液体位置如图所示,则ρ甲_____ρ乙(选填“大于”、“等于”或“小于”),为了使得U形管液面再次齐平,小竹将______容器中的探头在液体中的深度增大;当U形管再次齐平后,一旁的小建测出了此时两个探头在甲乙两容器所处的深度h甲和h乙,则ρ甲=______(用ρ乙、h甲和h乙表示)。20.(1)如图1所示,这个测力计的量程是_____;弹簧测力计的分度值是_____,示数是_____N.(2)老师建议同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究.(a)小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,实验现象如图2所示,他是通过观察_____来比较压力的作用效果的.实验现象说明:压力的作用效果与_____有关;(b)为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图2乙实验的基础上,他接下来的操作是:_____,然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较.参考答案1.1000【解析】【详解】细玻璃管与水平面成30°,管内水柱长为20cm,根据直角三角形中30°角所对直角边为斜边的一半,则水的深度:h=10cm=0.1m,水对玻璃管底部的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa.2.高较小【解析】由于气压随海拔高度的升高而减小,因此进入高原后,由于海拔比较高、大气压较小,才出现了高原反应.3.ACDB【解析】【详解】A、用手指向中间挤压铅笔的两端,越尖的一端,作用效果越明显,可用于研究压力的形变效果与哪些因素有关;B、图中是上端开口,底部连通的容器,因此,可用来研究连通器的特点;C、图中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,观察小孔中水柱的喷出情况,可研究液体内部压强的特点;D、图中在玻璃杯中装满水,再用硬纸片盖住,再翻转,发现纸片不落下,可证明大气压强的存在【点睛】分析题干所提供的图中的现象与实验装置,可判断其所对应的实验原理与所提示的物理规律,最后做出判断即可.4.500500【解析】答案第2页,总10页【详解】第一空.该物块对桌面的压力:F=G=5N,物块对桌面的压强:p=5N0.1m0.1mFS=500Pa;第二空.沿竖直方向将该物块切去一半,压力减半,受力面积减半,由p=FS可知,剩余部分对桌面的压强不变,为500Pa。5.<<【解析】如图所示,液体的深度相同,甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积,据ρ=m/V可知,由于两种液体的质量相同,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,据p=ρgh得,甲的密度小,所以甲液体对容器底的压强小,即p甲<p乙,液体的质量相同,杯子的质量相同,所以总质量相同,总重力相同,此时桌面所受杯子的压力等于杯和液体的总重力,两杯对桌面的压力相同,据p=F/S可知,乙容器对桌面的接触面积小,所以乙容器对桌面的压强大于甲容器对桌面的压强,即p甲′<p乙′.6.C【解析】【详解】当玻璃管内外的液体压强相等时,塑料片恰好下沉,所以,由p=ρgh可得:ρ水gh水=ρ煤油gh煤油,则管内煤油的密度:ρ煤油=hh水煤油ρ水=10.4cm13cm×1.0×103kg/m3=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3.7.D【解析】【详解】A.B液体对容器底部的压强相等,说明容器原来液面等高,浸入球后对各自容器底部的压力相等F=PS=,则甲液体增加的深度大于乙液体增加的深度,即最后甲乙液体的总体积相同,说明甲增加的体积乙增加的体积,即甲球体积大.所以选D.8.C【解析】【详解】由图可知,ρ甲=38g=1cmmV甲甲=8g/cm3,ρ乙=32g=2cmmV乙乙=1g/cm3,338g/cm8==1g/cm1甲乙,因为两个正方体质量相等,所以V甲:V乙=m甲:m乙=ρ乙:ρ甲=1:8,又因为都是正方体,所以它们的边长之比为:a甲:a乙=1:2,则底面积之比为:S甲:S乙=a甲2:a乙2=1:4,因为放在水
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