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12012-2013年度第二学期八年级物理期末质量检测题满分:100分时间:120分钟一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案填在答题卡相应的位置。第小题3分,共30分)1.大气压强的值为105Pa,则大气对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是:A.1NB.10NC.100ND.1000N2.有一弹簧测力计放在水平桌面上,两位同学各拉弹簧测力计的一端,使弹簧力计在桌面上静止,弹簧测力计的示数为5牛,忽略弹簧测力计与桌面间的摩擦,则两位同学所用的力:A.均为5牛B.均为10牛C.均为2.5牛D.分别为5牛和10牛3.如图1所示,以下简单机械使用时,省距离的是:4.利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将:A.保持不变B.逐渐下降,最终与管外液面相平C.稍微下降一些D.逐渐上升,最终从小孔中流出5.有些同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为:A.运动快所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来6.甲乙两人并排走在沙滩上,他们发现在沙滩上行走后留下的脚印大小不同,甲的脚印较大,但是深浅相同,则他们对沙地的压力及压强相比:A.F甲﹤F乙P甲﹥P乙B.F甲﹥F乙P甲﹥P乙C.F甲﹥F乙P甲﹦P乙D.F甲﹦F乙P甲﹦P乙7.如图,对于水中正在上升的气泡,下列说法正确的是:A.气泡受到水的压强变小、浮力变小B.气泡受到水的压强变小、浮力变大C.气泡受到水的压强变大、浮力变小D.气泡受到水的压强变大、浮力变大8.如图,将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端,杠杆处于平衡状态,若将两个物体G1、G2同时浸没在水中,则:A、杠杆仍能保持平衡B、杠杆不能平衡,A端下沉C、杠杆不能平衡,B端下沉D、无法确定9.如图,将两个气球用细线悬挂起来。当用力向两个气球中间吹气时,两个气球会:A.相互远离B.相互靠近C.保持不动D.以上都有可能10.如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计滑轮的摩擦和绳重,则:A.W1=W2η1=η2B.W1=W2η1η2C.W1W2η1η2D.W1W2η1η2二、填空题:(每空1分,共30分)1.1643年意大利科学家首先用实验的方法测出了大气压强的数值。著名的实验,验证了大气压强的存在。2.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生。3.将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为N,压强为Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为Pa。4.撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动,完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。从起跳到到达最高点的过程中是动能和转化为;下落过程中能逐渐增加。5.水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦,物体A重10N,当物体B重为3N时,物体A保持静止,这时物体A受到的摩擦力为_____N,当物体B重为4N时,物体A向右做匀速直运动,此时物体A受到的摩擦力为_______N,运动一段时间托盘着地,此后物体A做_______运动,受到的摩擦力为_______N。6.用定滑轮匀速提升重为180N的物体,所用拉力为200N,物体升高2m,所用时间为5s。此过程中,拉力做功的功率为W,定滑轮的机械效率为。7.遇到冰冻天气,道路上汽车追尾事故频发,主要原因是:一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。8.某同学做托里拆利实验时,测得大气压强值为755mm水银柱,若玻璃管下端始终不离开水银面,而将玻璃管竖直向上提升5mm,那么玻璃管内水银柱高度将是mm;将玻璃管倾斜一些,玻璃管内水银柱的高度将。9.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区_______得多(填“高”或“低”)。在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点________100℃(填“高于”或“低于”)。10.如图所示,物体重为8N,轻杆可绕O点转动,若要使轻杆在题号一二三四五总分得分题号12345678910答案图1乙甲O水平位置平衡,在A点应施加的最小力大小为_______N,力的方向为______。11.木块的密度为0.6×103kg/m3=__________g/cm3,表示的物理意义是_____________________________________。12.某同学用如图装置研究物块受到的浮力。弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N,此时物块受煤油的浮力为N。当把物块浸没在水中称时,读数为2.5N(填“大于”、“小于”或“等于”)。由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟有关。13.核潜艇是靠改变实现上浮和下沉的。三.作图题:(每图2分,共8分)1、如图所示,物体A从斜面上匀速滑下,画出物体A所受力的示意图。2、站在地面上的人想利用滑轮组用尽可能小的力提升水桶,请在下图中画出滑轮组的绕线方法.3、如图所示,O是杠杆的支点,画出力的力臂,并用字母L表示4、在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂四.实验探究题:(每空2分,共20分)1、如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图请你回答下列问题。(1)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与因素有关。(2)在图③与图④中保持了不变,得到的结论是浮力大小与有关。这种研究问题的方法叫做。2、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,装置如下图:物理量实验1实验2实验3钩码重G(N)446钩码上升高度h(m)0.10.10.1绳端拉力F(N)1.81.42.4绳端移动距离S(m)0.30.50.3机械效率η74%(1)通过表中数据可分析出实验1是用(填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用(填“甲”或“乙”)图做的实验。(2)请将表中空白处填上恰当的数据。(百分号前保留整数)(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________。(4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,______________________,可以提高滑轮组的机械效率。五.综合应用题:(每题6分,共12分)1、如图所示,铁桶重20N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度为25cm,把它平放在面积为1m2的水平台面上,求:(1)水对桶底的压强多大?(2)桶底受到水的压力多大?(3)台面受到桶的压强多大?2、某型号的汽车发动机额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:(l)发动机所提供的牵引力大小;(2)行驶速度的大小;(3)行驶5min牵引力所做的功。甲乙
本文标题:2013年下八年级物理期末测试题
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