2016秋新人教版语文七下文言文复习

广东佛山市北外附校三水外国语学校陈新良一、《孙权劝学》复习目标：1.巩固基础2.提升能力复习内容1.文学常识2.课文背诵3.字词翻译，文意疏通（加点字解释必须依据注解）4.文言现象归纳（通假字、一字多义、古今异义等）5.课文内容理解（详见有关复习资料补充）活动一：知识积累•文学常识积累•⑴作者•，史学家、文学家。字君实，陕州夏县（现在山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生。他立志编撰《通志》，作为封建统制的借鉴。神宗时赐书名。•⑵文学常识•，共294卷，又考异、目录各30卷。史，记载了从到共1362年间的历史。司马光北宋《资治通鉴》《资治通鉴》战国五代注意蓝字读音，红字的重要词语：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。涉猎shè孰若孤shú遂suì邪yé1.字音•谓……曰：对……说当涂：当道，当权•辞：推托岂：想要•欲:想要涉猎：粗略地读•及：到了……时候更：重新•孰若：与……相比如何非复：不再是•见事：认清事物遂：于是，就•就学：从事学习•吴下阿蒙:现在多用在他人有了转变方面，凡学识大进，或地位从低下而攀高了，以及穷困而至富有了，都可以用此语。•刮目相待：意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人，要估计到别人的进步。刮，擦。2.重点字词3.通假字邪通“耶”，语气词，相当于“吗”4.古今异义博士古义：当时专掌经学传授的学官今义：一种学位名往事古义：指历史今义：过去的事但当涉猎古义：只今义：但是，表转折过寻阳古义：到今义：经过，走过就:蒙乃始就学指物作诗立就可:不可不学皆有可观者以:辞以军中多务以钱币乞之以养父母、收族为意自以为大有所益5.一词多义接近，靠近，趋向完成可以，能够值得用用把认为5.一词多义当：1.当涂掌事2.但当涉猎3.当窗理云鬓见：1.见往事耳2.见渔人，乃大惊3.大兄何见事之晚乎（与“涂”连用译为“当道，当权”）（应当）对，对着（动词，了解）（动词，看见）（动词，认清，识别）5.一词多义大：与蒙论议，大惊大兄何见事之完乎若：1.孰若孤2.仿佛若有光表示程度高，非常年长（动词，比得上）（介词，好像）•之：•1.大兄何见事之晚乎2.于厅室之东北角•乃：•1.乃悟前狼假寐2.蒙乃始就学3、屠乃奔倚其下•为：•1.孤岂欲卿治经为博士邪2.并自为其名•之：•1.大兄何见事之晚乎（助词，取消句子的独立性，不译）2.于厅室之东北角（助词，的）•乃：•1.乃不知有汉（竟）2.蒙乃始就学（于是，就）3屠乃奔倚其下（于是，就）•为：•1.孤岂欲卿治经为博士邪（动词，做）2.并自为其名（题上）6.注意下列句子中加点词所表示的语气•1、孤岂欲卿治经为博士邪！•“邪”表示反问语气，译为“吗”•2、但当涉猎，见往事耳。•“耳”表示限制，译为“罢了”•3、大兄何见事之晚乎？•“乎”相当于“啊”，表感叹语气1.句子翻译•卿今当涂掌事，不可不学！•孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。•卿今者才略，非复吴下阿蒙！•士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！活动二：综合探究1.句子翻译•卿今当涂掌事，不可不学！•你现在当权掌管国家大事，不能不学习！”•孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。我哪里是要你攻读经书成为博士呢！只不过应当浏览一些书籍，了解过去的历史。•卿今者才略，非复吴下阿蒙！•你现在的才略，已经不是过去的吴下阿蒙了呀！•士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！士人离别三天，就应当以新的眼光来看待，老兄怎么发现情况这么晚呢？2课文理解：（1）这部分主要采用什么描写？对话（2）孙权与吕蒙对话的主要内容是什么？劝学（3）孙权给吕蒙提的读书（方法）目标是：_________________但当涉猎，见往事耳（4）表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是______卿今当涂掌事，不可不学（5）肃“拜孟母”，并与吕蒙“结友”的原因是：卿今者才略，非复吴下阿蒙！（6）表明吕蒙自己治学的毅力和自信的语句是：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（7）本文的三个人物各有什么特点？孙权吕蒙鲁肃对部下既严格要求，又能循循善诱，耐心教导。知错能改，谦虚好学，有军人的坦诚豪爽。敬才爱才,豪爽而不失风度,对朋友的进步十分高兴。劝赞（8）出自本文的两个成语是：（吴下阿蒙）你还不知道吗？小王通过学习,已经掌握了两门外语，可不再是当年的吴下阿蒙了。（刮目相待）听了少管所的“现身说法”报告后，小明像变了一个人似的，你对他可要刮目相待。4.收获：从《孙权劝学》中学习到了什么？请列举几点。3.文章中心概括1.什么时候学习都不晚。2.学习要趁早。3.知识让人自信，自信赢得尊重。4.知不足者好学，耻下问者自满。5.以能力显实力，用行动来证明。6.待人真诚，友谊常在。7.学习历史的重要性。8.开卷有益，只要有学习，就会有收获；9.士别三日刮目相看，我们要以开放的眼光看待别人。5.请写两条有关劝人读书的名言警句，成为你今后学习生活的座右铭。读书破万卷，下笔如有神。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。二、《木兰诗》复习复习目标：1.积累“乐府诗”有关内容2.积累文中重点的字、词、句（字：字音、字形、通假字；词：课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词；句：主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子）3.理解文章的内容与写法。4.会背诵、默写、翻译全文（一）文学常识积累本文选自代郭茂倩编的《》，这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。本文与《》被称为乐府民歌中的“双璧”。宋乐府诗集《孔雀东南飞》（二）字词句积累机杼（）声军帖（）可汗（）（）看拼音写汉字或看汉字写拼音鞍鞯（）辔（）头胡骑（）鸣啾啾（）鸣jiānjiān（）赴róng（）机传金tuò（）阿姊（）著（）我旧时裳（）磨刀霍霍（）答案：zhùtiěkèhánānjiānpèiyānjìjiū溅溅戎柝zǐzhuóchánghuò重点字词解释1、惟闻女叹息（）2、愿为市鞍马（）3、旦辞爷娘去（）4、但闻燕山胡骑鸣啾啾（）5、关山度若飞（）6、朔气传金柝（）7、木兰不用尚书郎（）8、策勋十二转（）9、赏赐百千强（）10、出郭相扶将（）11、著我旧时裳（）12、雄兔脚扑朔（）13、雌兔眼迷离（）14、安能辨我是雄雌（）答案：1、只2、买3、早晨4、只5、过6、北方7、不愿做8、记功9、有余10、外城11、穿12、动弹13、眯着眼14、怎么通假字1、对镜帖花黄：通译为：2、出门看火伴：通译为：答案：1、“帖”同“贴”，粘贴2、“火”同“伙”，伙伴古今异义词1、木兰当户织2、军书十二卷3、从此替爷征4、但闻燕山胡骑鸣啾啾5、出郭相扶将6、双兔傍地走答案：1、户：古义：门今义：窗户2、十二：古义：表多数，不是确指今义：数词，十二3、爷：古义：父亲今义：爷爷4、但：古义：只今义：但是，表转折关系的连词5、郭：古义：外城今义：姓氏6、走：古义：跑今义：行走一词多义1.市：愿为市鞍马（）东市买骏马（）2.度：关山度若飞（）孤不度德量力（）《隆中对》3.策：策勋十二转（）策之不以其道（）《马说》执策而临之（）《马说》4.强：赏赐百千强（）余强饮三大白（）《湖心亭看雪》项为之强（）《童趣》5.安：安能辨我是雄雌（）风雨不动安如山（）《茅屋为秋风所破歌》答案：1、买；集市2、过；衡量3、记；用马鞭打，这里是驱使、驾驭；马鞭4、有余；尽力；同“僵”，僵硬5、怎么；安稳词类活用策勋十二转：策：名词做动词，译为：记重点句子翻译1.可汗大点兵皇上大规模的征兵。2.愿为市鞍马我愿意为此去买鞍马。3.万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝不远万里奔赴战场，像飞一样的跨过一道道关，越过一座座山，北方的寒气传送着打更的声音。4.将军百战死，壮士十年归。将士们经过无数次出生入死的战斗，十年之后才得胜而归。5.可汗问所欲，木兰不用尚书郎。天子问木兰有什么要求，木兰不愿做尚书郎这样的官。6.愿驰千里足，送儿还故乡希望骑上一匹好马，借助它的脚力送我回故乡。7.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾，雌兔的两眼老是眯缝着。8.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？它们挨着一起在地上跑的时候，又怎能分辨得出谁雄谁雌呢？译一译(注意整体意思)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西。三、译一译(注意整体意思)将军百战死，壮士十年归。这两句的意思是征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。三、译一译(注意整体意思)开我东阁门，坐我西阁床。这两句的意思是每间房子都要开了门进去看看，不是开了东阁的门而不进去，然后转到西阁的床上去坐着。三、译一译(注意整体意思)当窗理云鬓，对镜帖花黄。这两句的意思是当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。理解性默写1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。3.《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。4.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离5.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句：万里赴戎机，关山度若飞。6.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归.7.《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:万里赴戎机，关山度若飞。8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。10.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。··（三）内容及写法理解1.主题：本诗通过对木兰代父从军，沙场征战和辞官还乡的叙述，塑造了木兰这一爱家、爱国，不慕名利，深明大义的巾帼英雄的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。2.详略得当的写法3.多种修辞手法运用：互文，夸张，比喻，排比等。（四）课堂练习：1.《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。2.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼（）鞍鞯（）胡骑（）金柝（）策勋（）赏赐（）理云bìn（）pèi头（）扑shuò（）雄chí（）阿zǐ（）3.解释下列句中加线的字词。木兰当户织（）昨夜见军帖（）旦辞爷娘去（）万里赴戎机（）著我旧时裳（）安能辨（）我是雌雄4.下列句子中加点词解释有误的一项是（）Ａ.愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市Ｂ.出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿作Ｃ.朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功Ｄ.军书十二卷十二卷：十二本赏赐百千强强：有余5.对诗句品味有误的一项是（）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。答案1、宋，郭茂倩，《乐府诗集》代父从军，不慕名利2——3略4、D5、D提升练习：木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之