郑州一中2011届高三生物一轮复习课件-15(基因的概念及表达―2)

11届高三生物一轮复习第十五讲基因的概念及表达—2第四章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成第2节基因对性状的控制一．考纲解读1、概述遗传信息的转录和翻译。2、运用数学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系。3、解释中心法则。4、举例说明基因与性状的关系。二．基础梳理认真阅读教材P62—P72尝试完成学案的“基础梳理”部分例：已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA，双链RNA和单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该（）A．分析碱基类型，确定碱基比率B．分析碱基类型，分析核糖类型C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型三．知识精讲（一）DNA与RNA的比较答案A三．知识精讲（二）基因的表达1、转录和翻译过程意义产物过程原料模板条件场所时间翻译转录DNA复制2、复制、转录和翻译的比较在子代个体发育中，遗传信息得以表达，使生物表现出各种状。使遗传信息从亲代传到子代蛋白质分子一单链mRNA分子两个双链DNA分子tRNA一端的反密码子与mRNA上的密码子碱基互补配对，另一端携带相应的氨基酸，氨基酸缩合成特定的多肽DNA解旋，以DNA的一条链为模板，按碱基互补配对原则，形成mRNA单链，进入细胞质与核糖体结合DNA解旋，分别以两链为模板，按碱基互补配对原则各形成一条子链，子链与对应的母链形成子代DNA分子二十种氨基酸四种核糖核苷酸四种脱氧核苷酸mRNADNA的一条链DNA的两条链特定的酶和ATP核糖体细胞核主要在核内，少数在叶绿体、线粒体中生长发育的连续过程中有丝分裂、减数分裂3、遗传信息、遗传密码和反密码子的区别转运RNA(tRNA)端的三个碱基信使RNA(mRNA)上核苷酸的排列顺序DNA(基因)上脱氧核苷酸的排列顺序遗传信息遗传密码反密码子密码子、tRNA与氨基酸的数量对应关系为：一种氨基酸可有多种密码子，可由多种tRNA来运输；一种密码子只决定一种氨基酸；一种tRNA只运输一种氨基酸。（三）基因对性状的控制1、中心法则的理解与分析图解表示出遗传信息的传递有5个过程。(1)以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(2)以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(3)中心法则体现了DNA的两大基本功能①传递遗传信息：它是通过DNA复制完成的，发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。②表达遗传信息：它是通过转录和翻译完成的，发生在个体发育过程中。2、基因与性状的关系(1)一般而言，一个基因只决定一种性状。(2)生物体的一个性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关。(3)有些基因则会影响多种性状，如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子。