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豆腐主讲:李想生字•1·喷出(pēn)•喷香(pèn)•2·供应(gōng)•供品(gòng)•3·掺和(cān)•4·眉飞色舞(wǔ)学习目标•1·归纳总结课文围绕豆腐写了哪些方面的内容。•2·学习借物抒情,首尾呼应的表达方式。•3·感受海外华侨对祖国的热爱之情。豆腐•提起豆腐,同学们都不会陌生。•豆腐味道鲜美,营养丰富,吃法多样,然而对异乡游子来说,仅仅是这样吗?让我们一同走进《豆腐》这篇课文,领略豆腐带给我们的另一番滋味吧。。。。课文分析•第一部分(1~~2段)豆腐勾起了大家的回忆•对祖国和家乡的爱恋,常常会寄托在一些十分平凡的日常事物中,这是很自然的。•见物生情,睹物思人•一天晚上,几位去英国多年的华侨在一起聊天,偶然说起豆腐,大家渐渐地由豆腐的营养谈到吃法,争着描述各自家乡豆腐的美味。一位华侨说:“这一晚的谈天勾起了大家一种说不出的亲切之情,看来豆腐这种东西,是掺和了中国人某些共同的感情做成的。”心系祖国,思念家乡•第二部分(3~~12段)介绍豆腐的相关知识•夏天,饭桌上放一盘凉拌豆腐,会增进你的食欲:而冬天,炉子上炖一锅喷香烫热的“冻豆腐”,你也不会否认它对你的诱惑力。如果你贪喝两杯,那么豆腐更是你离不开的伙伴儿。•不同季节豆腐的不同吃法•“一斤绍酒。•——菜?十个油豆腐,辣酱要多。”•生动描绘了当时社会的风土人情•读过鲁迅先生《在酒楼上》的人,都会回味着这句话。其实,油豆腐固然是江南特色,而豆腐干在酒铺里更是普遍的下酒之物。走进大小市镇的任何一个酒馆子,你都可以得到美味的豆腐干。•回味豆腐干•豆浆,和人们的关系尤为密切。早上,到豆浆店喝一碗“热浆”,是北京人的习惯。豆浆和豆腐,同样是物美价廉的大众化营养食料。•对豆浆的介绍•煮好的豆浆变成豆腐,一般是加上一点石膏或盐卤就能使它凝固为豆腐脑,有些地方称为“豆腐花”。再把豆腐脑的水分压去,就成了整块的豆腐。•豆腐的制作工序•豆腐要达到滑嫩清香,和水也有很大的关系。有经验的人认为,天下泉水出名的地方,往往也出产味美的豆腐。•豆腐和水的关系•如果给豆腐的家族编一份家谱,它的支派是可观的:大豆是它的祖宗。大豆制成豆浆,产生了豆腐和腐皮。豆腐经过加工成为豆腐干、千张、油豆腐、酱豆腐、腐乳……单是一种豆腐干,也因地域习惯不同,配料不同,制法不同,就形成了各个品种的特殊风味。豆腐“家谱”•大豆是价钱便宜的杂粮,也是营养丰富的食料。科学家告诉我们:大豆含有丰富的蛋白质和植物油,还提供了铁、钙和多种维生素,这些都是人类身体日常必需的营养素,对于人们的肌肉、脏腑、神经、血液等都有补益。•大豆的营养价值•可是,胃和舌头都不易满足,它们仍然要求大豆更易消化和更加适口。豆腐的发明,不能不说是先人留给我们的一份珍贵遗产。•豆腐历史悠久•一位朋友谈起豆腐,眉飞色舞地把他们桐城特产“娇豆腐”描述了一番,“娇豆腐”又名“水豆腐”,略如北京的豆腐脑。买卖时以铜勺舀取,根本不能成坯,的确当得起一个“娇”字。•惟妙惟肖地描绘出“娇豆腐”的姿态•在桐城,几乎家家户户都视它为佐餐的美味。他还记得有人写过几十首《桐城好》词,其中一首就是咏“娇豆腐”的:•桐城好,•豆腐十分娇。•把足酱油姜汁拌,•煎些虾米火锅熬,•人喝两三瓢。•桐城美食“娇豆腐”•第三部分(13段)呼应开头,总结全文,点名豆腐勾起人们的思乡之情•的确,作为一个中国人,豆腐总是会勾起你心头一种特殊滋味,它不单是叫你想到那香滑温清的味道,而且更容易使你感觉到一种乡土之情,体味到生活的多彩。•总结全文,深化中心(^_^)~~拜拜
本文标题:7・豆腐
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