2013版八年级语文上册 第一单元 单元写作指导教师配套课件 新人教版

单元写作指导第一单元“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了五十多个春秋,可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。炮火中,闪烁着一双双期盼的眼睛,他们渴望,他们期盼,他们愤怒,他们恐惧。这样的一幕幕不堪回首,不禁让我们慨叹而期盼:血雨腥风应有涯,铸剑为犁终有日!请你以“战争与和平”为话题,写一篇作文。要求:①题目自拟,文体不限;②600字左右。1.审题本次作文为话题作文,要写好话题作文,首先要拟好标题,拟标题范围要尽量小,要尽可能含蓄。写作本文宜表达热爱和平,珍惜今天的和平环境的美好情感,同情在战火中受煎熬的人们。应正确认识战争,表达热爱和平的思想感情。2.选材(1)从生活的点滴中寻觅“战争”的主题。写成记叙类文章,虚构战争中某个家庭的变故来透射战争的罪恶;写成议论文,从真实的史料入手,阐述战争给交战双方带来的经济、精神等方方面面的危害。(2)可以截取一点或一段历史,加以发挥和想象,超越时空,突出对战争的记忆及由此引发的感受。如回顾南京大屠杀的悲惨历史,警告人们勿忘国耻,自强不息,结合实际谈谈珍惜和平的意义。(3)可以关注国际焦点问题,发表自己的见解。如针对叙利亚冲突给本国平民百姓带来的灾难,可以呼吁以和平方式解决叙利亚问题。3.写法【名家睿语】战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺、破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。——富兰克林要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。——西塞罗战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人。——达·汤普森【好句好段】杜牧诗句“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”中的“戟”就是我,扳个指头数一数,也有两千多岁了。两千多年来,见证过多少历史风云,沧桑变迁,也见证过战争与残酷,和平与幸福。随着岁月的流逝,斑斑锈迹,早已把当年的英豪气概销蚀得荡然无存,只留下无尽的悔恨与哀叹。——妙用修辞战车不断地开向战场,炮声不断地响起。“轰”地一声响,乌黑发臭的浓烟升上天空,把一个绿色的世界染成灰色。“嘣”“嘣”几声响,换来了一张白而发青的脸,一声惊恐的尖叫声和一滩鲜血。百姓们,有的发疯似的狂跑,有的抱在一起哭着喊着,有的偷偷地躲起来,有的死在枪火下。战场上一片血红!——场面描写生动【精彩开头】这原是个纯洁而美丽的世界。蓝天上火红的太阳高高地挂着,蓝天里还飘着朵朵白云,蓝天下那自由的小鸟在不停地歌唱。树木高大茂盛,百花齐放,人们微笑地面对生活。世间一片灿烂!但是,一个巨大的黑色齿轮来到世间,它无情地打破了世间的和平,残忍地剥夺了万物的幸福,人们称这个齿轮为“战争”。——描写、对比【精妙结尾】无数的事实说明:战争只会给人类带来灾难。世界需要和平,人类需要和平。我真诚地希望联合国能够担负起维护人类和平的重任,让蓝天、白云、白鸽,回到战争中小朋友的身边,让和平永驻人间!——议论、抒情放飞和平鸽每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代。①【批注评析】①紧扣“和平”这一主题,总领全文。在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天空被染成了灰色,阳光是恶毒的,星星被炮火吓得失去了色彩,黑夜是喧嚷的,②惊天动地的厮杀声,闹的人们心神不宁。不知道战争的②对自然景物的描写,生动地表现了对战争的厌恶之情。灾难影响了多少人,一些失去父母的孩子在无言地呐喊,从那明亮的眼睛里看到了埋怨、悲哀;那些失去孩子的父母在奋力地挣扎,在寻找自己的骨肉;还有失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲痛的事情,那一片广阔的天幕上又添了几丝哀愁。③③从孩子、父母、朋友、亲人的角度控诉战争给人们带来的灾难。和平年代,我们的生活是稳定的,不用风餐露宿,四海为家。和平的年代里,每个人都是快乐的,小孩子可以在宽阔而明亮的教室里读书、学习。而在战争年代里,和我们一般大的孩子,都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦。④④此处把“和平年代”和“战争年代”的孩子的处境做对比,使中心更加突出。“战争”是多么可怕又多么熟悉的字眼啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的,不管在什么时代,人们从未在心里爱过它,人们渴望从战争走向和平。是啊!“和平”是世界上最美丽的文字,是连接世界各国的黄丝带!⑤可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人——野心和利益,所以,即使到了高度文明的时代,我们也躲不开战争。⑤运用比喻的修辞手法,形象地表现了“和平”的作用。和平,是全世界人们共同的心声,流露在每个人脸上的甜美笑容;和平,是春天温婉的歌,萦绕在世界的每个角落;和平是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花儿是香的,草儿是绿的,天空是蓝的,阳光是温柔的,星星是美丽的,黑夜是寂静的,人儿是可爱的。⑥这时,我仿佛看到了和平鸽重新飞在蔚蓝的天空,我仿佛听到世界在说:“我爱和平,不要战争!”⑦⑥运用排比的修辞手法,表达出人人需要和平,和平才能幸福的主旨。⑦以“和平鸽重新飞在蔚蓝的天空”结尾,照应题目,深化中心。名师点评:本文描写了对战争的厌恶和对和平的热爱,标题拟写新颖,紧扣“珍爱和平”的主旨。以主旨开头,以主旨结尾,前后照应,深化主旨。全文语言铿锵有力,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。