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17B牛津译林版Unit1Dreamhomes知识要点提示重点词汇dream梦想,capital_首都,beach_海滩,quiet安静,bookshelf__书架chalk粉笔,twentieth第二十,_ninth_九十,afraid担心,below_在…下面,twelfth第十二,thousand千重点短语in_front_of在。。。的前面,atleast至少,next_to靠近,make__dinner做饭,can’twaittodo__迫不及待,_at_thesametime同时__,_taketurns___轮流,be_different_from与。。。不同,speak_to__sb与。。。。通话,_listento__music听音乐经典句型1whereelse。。。?(else放在不定代词后)2soundgreatsound为连系动词3Wouldyouliketo…..?你想。。。。?语法要点1.介词的用法区别infrontof,inthefrontofabove/on/over2.基数词、序数词的用法(特别注意基数词、序数词的读法和写法)6,425,200=sixmillion,fourhundredandtwenty-fivethousand,twohundredfirst,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth,twenty-first重点、难点、考点解析1Wouldyoulike的用法①wouldlike的意思是“想”,“要”,“想吃(或喝)”,后接不定式或名词。▲WouldyouliketogotoBeijingwithme?你想和我一起去北京吗?▲Wouldyoulikesomecoffee?你要不要来点咖啡?②I'dliketolivenexttoarestaurant.我想住在餐馆附近。(page2)I'dlike=Iwouldlike我想要……(语气比较委婉)▲I'dliketoaskyousomequestions.我想问你一些问题。2big---原级无比较对象,very,quite,toobigger---比较级两者比较,thanbiggest---最高级三者或三者以上,形容词最高级和the连用,in,of▲.BillisthetallestinourclassBill是我们班最高的学生▲Peteristhefattestofus.在我们之中,Peter是最胖的3look的用法归纳;lookout:lookoutofthewindow向窗外看lookattheblackboard看黑板lookformybag寻找我的书包lookforwardtoseeingsb期待看到某人lookafter照顾looklike看起来像lookup查阅lookout小心(1)Ihavelookedformypeneverywhere,buthaven’tfoundit.我到处找我的钢笔,但到现在还没有找到。(2)WillyoupleaselookaftermychildwhileI’maway?我不在时你能帮我照看一下孩子吗?(3)Iamlookingforwardtoseeingyouagain.我盼望着再次见到你。(4)Lookout!Thetrainiscoming.小心!火车来了。(5)Ifyoudon’tknowthemeaningofaword,youcanlookitupinthedictionary.如果你不知道一个单词的意思,你可以查阅词典。4woodenadj-----wood(n)▲Thatboylivesinawoodenhouse.那个小孩住在一件木屋里。▲Thisisawoodenhouse.=Thehouseismadeofwood.5rain①vi.下雨.rainalot下大雨②n.雨(不可数名词).alotofrain大量的雨水6while的意思是“当……的时候”,“和……同时”。▲Theteachercameinwhilethestudentsweretalking当老师进来的时候,学生们正在说话。7sharevt.合用,分享,常用以下两种结构:①sharesth.with/among/betweensb.与某人共同使用某物②shareinsth.with/among/betweensb.与某人分享(感情、利害等)▲Wesharethetoiletwithmyuncle.我们与叔叔合用一个洗手间。▲Weshouldshareinoursorrowsaswellasjoys.我们应该分担忧愁,分享快乐。(我们应该同甘共苦。)8friendlyadj.友好的(名词形式:friend朋友)befriendlywith/tosb.对某人很友好。9above及another的用法2(1)above指的是在什么的上方,通常是在某一个标参照物的上方位.Therearetwobooksonthedesk,oneisabovetheother.桌上由两本书。一本摞在另一本上。(2)above,below,over,under,on,above指在……正上方,反义词是below,over指的是在什么的正上方,通常两个物体不接触.可以用over和under这一组反义词互换。而on指的是在……(物体)的上面。如:①There'sabridgeovertheriver.河上有座桥。②Shall1writemyanswerbeloworabovetheline?我应该把答案写在线上方还是线下方?(3)on指的是在什么的上面,通常两个物体接触.①Myprinterisonthedesk.我的打印机在桌子上.(4)one…theother一个。。。。另一个通常指的是两个或者是两部分之间的列举。(1)Ihavetwobrother.Oneisadoctor,theotherisateacher.我有两个兄弟,一个是医生,另一个是教师。1another指的是原有基础上的增加,无特定范围(2)Thiscoatistoosmallforme.Canyoushowmeabiggerone?这件外套对我来说太小。你能再给我拿一件大一点的给我看看吗?other后面加名词,意思是“其他的”one…theother(1)Neilistallerthananyotherstudentinhisclass.Neil比班上的其他任何一个学生高。(2)Ihavetwosisters.Oneisadoctor,theotherisanurse.theothers剩下来的,其余的TheboysofClass3areontheplayground.Someareplayingbasket,theothersarewatchingthem.三班的男生都在操场上。一些在打篮球,其余的在观看。others别人==other+名词Asastudent,wemusthelpothers(==otherpeople)作为学生,我们必须帮助别人。10lie躺它的用法归纳如下:①.lie作躺、卧时,过去式为lay,过去分词为lain,现在分词为lying,后面通常要跟介词短语或副词。▲Don'tlieinthesunfortoolong.不要在阳光下躺得太久了。▲Theboylayonthesofa.那男孩躺在沙发上。后面也可以跟像awake,still,dead,open,empty等形容词,表示呈……的状态。▲Thebooklayopenonthedesk.这本书摊开着放在桌子上。②作位于讲,词形变化同上:过去式为lay,过去分词为lain,现在分词为lying,后面也通常跟介词短语或副词。例如:▲Thevillageliestothenorthofthecity.这个村子位于城市的北边。③lie还可以作撒谎讲,这时过去式和过去分词都为lied,现在分词还是lying。后面可以接tosb.表示对某人撒谎;也可以什么也不接,只表示撒谎。例如:▲Icantellfromyourfaceyouarelying(tome).我可以从你的表情看得出你在(对我)撒谎。④.lay为动词原形,意思是放…(在…上)、产蛋等,过去式和过去分词都是laid,现在分词是laying。表示放…(在…上)时,为及物动词;表示产蛋时,可以是及物动词,也可以是不及物动词。例如:▲Theteacherlaidthebookonthedesk,andthenleft.老师把书放在课桌上,然后就离开了。▲Thehencanlayalotofeggs.这只母鸡能产很多蛋。lie与lay的用法与词形变化表词义原形过去式过去分词现在分词及物/不及物位于/躺lielaylainlying不及物撒谎lieliedliedlying不及物放。。。上/产蛋laylaidlaidlying及物/不及物Grammar(语法)重点、难点、考点解析1方位介词(Prepositionsofplace)介词用于名词(词组)、代词或相当于名词词组的结构之前,表示词语之间的关系。方位介词属于其中的一种,用来表示地点、方位和位移。常用的方位介词可分为以下几组:3(1)易混辨析infrontofinthefrontof①infrontof在。。。的前面LiLeisitsinfrontofme.李雷坐在我前面。(外部,不属于我)②inthefrontof▲Theteacher’sdeskisusuallyinthefrontoftheclassroom.讲台通常是在教室的前面。(,在教室内部)▲Thedriversitsinthefrontofthebus.驾驶员坐在汽车的前部分。(内部,在汽车内部)▲Thetreeisinfrontoftheclassroomandtheteacher’sdeskisinthefrontofit.树在教室的前面而讲台是在教室的前部(面)(2)between:between一般指两者之间,表示在三者或三者以上的之间,一般用among.如:①LiLeisitsbetweenDanielandAmy.李雷坐在丹尼尔和埃米中间。②Look!Theteacherisstandingamongherstudents.看!老师正站在她的学生中间。(3)nexttobeside在…旁边/隔壁▲theshoppingmallnexttomyschool我学校隔壁的购物中心▲Hesatnexttomejustnow.他刚才坐在我旁边(4)opposite:opposite指在……对面。如:Thewaitressstoodoppositeme.那服务员站在我对面。2.基数词:表示数目的数词为基数词,它在句中主要作定语,也可作主语、宾语、表语和同位语等。关于基数词的用法我们要注意以下几点:(1)基数词的构成:①21至99的两位数:十位数与个位数之间加连字符。如:22=twenty-two78=seventy-eight②三位数:百位数与最后两位数之间(若十位数为0,则与个位数之间),要加and(美国英语中可省去and)。如:101=onehundred(and)one999=ninehundred(and)nine③四位数:thousand之后,百位数之前加逗号,百位数与十位数之间(若十位数为0,则与个位数之间)加and。如:1,401=onethousand,fourhundredandone④表示一万以上的大数目:将数字从个位起每向前三位加一逗号,使一个数分成若干小节,分别称为thousand节,million节等,然后按节处理。如:101,203,001=onehundredandonemillion,twohundredandthreethousandandone.⑤表示十亿,美国用onebillion,英国用onethousandmillion.(2)基数词的运用:以上这些表示确切数目的数词中,hundred,tho
本文标题:7B新 1-8单元牛津译林版
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