排球兴趣小组活动记录

乡村学校少年宫（2015—2016学年度第二学期)活动记录活动项目：排球辅导员：张社霞马嵬办中心小学少年宫排球活动记录辅导员冯教练张社霞时间2016年月地点大操场参加人数32活动主题传球训练活动目标传球：正面传球教学顺序原地传球（建立和初步掌握正确的击球点、手型和用力）移动传球（先学向前、后移动传球，在学向左、右移动传球）活动准备热身（慢跑）、排球操活动过程（一）开始部分：1．课堂常规（报告人数、师生问好、宣布本次课程内容）。2．教师明确技巧练习中注意事项，并对学生进行安全教育。（二）准备部分：1、绕操场慢跑两圈，进行热身2、排球操（4x8拍）。头部运动伸展运动踢腿运动扩胸运动体侧运动体转运动。教师领做镜面示范，学生随口令练习（三）基本部分：1、双手传球动作基本手型练习：1）明确正确手型，详解并示范正确的持球手型。2）学生持球成正确手型，教师巡检并纠正。3）做徒手模仿练习。4）做抛接球练习。。2、巩固手型练习：1）蹲下，对地传球，球反弹高度不超过10厘米2）近距离对墙传球，击球点，额前一球远，反弹不超过10厘米。3）传固定球练习，两人一组，一人持球于另一人额头处4）教师提示手腕发力。3、学习原地双手上手传球技术：1）教师示范双手上手传不同高度的球。2）质疑，如何控制球的反弹高度？3）教练示范：使学生建立正确的动作表象；明确动作节奏与用力顺序。4）学生根据示范，自主练习自传低球（不超过30厘米）体会由下至上的协调用力顺序。5）分别请出几组同学做对比示范，根据实际情况，适时地进行讲解。6）根据学生的学习情况，可让学生适当的增加传球的高度。7）教师根据学生掌握技术情况，开展集中讲解和个别讲解。8）易犯错误及纠正:①传球手型不好，影响传球效果。纠正：多做徒手练习、对墙对地传球等基础练习，巩固技术动作。②击球点不稳，忽高忽低。纠正：多做抛接球练习。③身体不能协调用力。纠正：多做简单抛传动作，控制肘关节的角度。9）教学比赛：两人一交换组进行一分钟的自传低高度球练习，报数，评优。（四）结束部分1、放松练习2、总结（表现、技术点评、安排下次课内容等）。3、师生再见。4、集体收器材。活动效果良好安全情况无马嵬办中心小学少年宫排球活动记录辅导员冯教练张社霞时间2016年月地点大操场参加人数32活动主题原地传球、初步上手垫球活动目标原地传球（建立和初步掌握正确的击球点、手型和用力）移动传球（先学向前、后移动传球，在学向左、右移动传球）活动准备软式排球8个硬式排球8个活动过程一、基础训练1、双手传球动作基本手型练习：2、巩固手型练习：3、学习原地双手上手传球技术：二、自垫球入门1、练习上手发球：成功30次2、接发球、垫球练习3、自垫球练习：200次×3组活动效果垫球效果不好，基本掌握传球动作要领安全情况无马嵬办中心小学少年宫排球活动记录辅导员冯教练张社霞时间2016年月地点大操场参加人数32活动主题垫球入门教学活动目标提高垫球技术、学习发球活动准备软式排球8个硬式排球8个活动过程一垫球练习：1．自垫球练习：（200米）场地绕圈3次2．练习上手发球：成功30次3．接发球、垫球练习要求：训练刻苦、积极、动脑思考二、垫球技术变换1．自垫球练习：200次×3组2．后背手垫球练习150次×2组3．练习上手发球30次要求：训练刻苦、积极、动脑思考活动效果良好安全情况无马嵬办中心小学少年宫排球活动记录辅导员冯教练张社霞时间2016年月地点大操场参加人数32活动主题自垫球、发球活动目标提高垫球技术，会发球活动准备软式排球8个硬式排球8个活动过程一、垫球练习1．自垫球练习：200次×3组2．后柏手垫球练习150次×2组3．练习上手发球30次要求：训练刻苦、积极、动脑思考二、技术操作1．自垫球练习200次×3组2．后拍手自垫球练习150次×2组3．徒手练习发球动作100次4．发球：10次（失误一次补二次）要求：训练刻苦、积极、动脑思考活动效果良好安全情况无