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编号:862584073局党组书记“讲重作”专题警示教育心得体会201X/X/XX省委决定从现在起到党的十九大召开前,以中央纪委查处的陈树隆、杨振超、周春雨案件以及我省查处的部分党员领导干部严重违纪违法案件为反面教材,在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中开展“讲重作”专题警示教育。这是省委落实中央要求、汲取“陈杨周”案深刻警示、立足全面从严治党现实需要作出的重大决策。这次,省委将“讲重作”专题警示教育向下延伸、向面拓展,决定在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中开展“讲重作”专题警示教育,就是以反面典型为教材,以身边事教育身边人,进一步促进广大党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。从“陈杨周”等案件看,这三个人从主政一方的市级领导成长成为省级领导干部,本应该成为严守政治纪律和政治规矩的表率,但是三个人却最终走上违法违纪道路。他们的腐败堕落是与党内政治生活不严肃不健康直接相关的。他们作为一个矛盾体,既想当官又想发财,既要抓权又要抓钱,嘴上讲廉政背后不廉政,对别人要求严对自己要求松。随意破“底线”、越“红线”、闯“红灯”,把党的原则市场化,把党内关系庸俗化,把党性观念平淡化,最终等待他们的只能是法律的审判。陈、杨、周和杨敬农等人扮演“两面人”角色,长期冠冕堂皇、自我标榜,欺瞒组织、蒙蔽群众,极力营造有能力、有魄力、干净正派的正面形象,极具迷惑性,以致部分干部群众产生了错觉,从而在他们东窗事发后,在干部群众中产生了极大的反差和反冲,甚至可能引发大家对干部队伍缺乏信心、对政治生态产生怀疑。我们开展专题警示教育,就是要教育引导广大党员干部从身边的违纪违法案件中汲取深刻教训,引以为[标签:介绍]
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