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1以不变的知识点应对万变的试题(化知识点为试题学知识点以解题)一.物质的分类(学案P1)1.下列物质属于纯净物的是()A.液氧B.氨水C.不锈钢D.矿泉水2.蒸馏水不属于(填序号)A.纯净物B.混合物C.氧化物D.单质E.化合物3.下列物质属于混合物的是()A.锌B.石油C.氧化镁D.硝酸铵4.下列物质中,属于纯净物的是()A.汽水B.液氧C.碘酒D.食醋二.实验基本操作(学案P41-43)1.下列实验操作正确的是()A.把浓硫酸注入盛有水的量筒内稀释B.用镊子取用块状固体药品C.将pH试纸浸入待测液中测定pHD.将实验剩余的药品放回原试剂瓶中2.学习小组的同学进行下列有关氧气的实验,其中相应实验装置有错误的是()A.空气中氧气含量的测定B.氧气的制取C.氧气的干燥D.铁丝在氧气中燃烧3.下列化学实验操作,正确的是()A.滴加液体B.检查装置气密性C.读取液体体积D.收集二氧化碳4.下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.过滤5.下列化学实验基本操作正确的是()A.药品的称量B.滴加液体试剂C.稀释浓硫酸D.加热液体2三.元素与健康(学案P58)1.下列元素不足会导致儿童发育停滞,智力低下,严重时会得侏儒症的是()A.钙B.铁C.锌D.碘2.人体中缺少某些元素会影响健康,甚至引起疾病。以下疾病可能与缺碘有关的是A.甲状腺肿大B.骨质疏松C.贫血D.侏儒症3.人体若缺少某些元素会影响健康。以下疾病可能与缺铁有关的是()A.骨质疏松B.智力低下C.甲状腺疾病D.贫血症四.燃烧与灭火(学案P52)、能量的转化(学案P12)1.天然气的主要成分为甲烷(CH4),其完全燃烧时发生反应的化学方程式是。燃烧过程中能转化成热能。关闭天然气开关熄灭火焰,其灭火原理是。2.“纸火锅”用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是()A.空气不充足,导致纸张不会燃烧B.纸张被水浸湿,导致着火点降低C.纸张不是可燃物,不能燃烧D.水蒸发时吸收热量,纸张的温度达不到着火点3.燃着的烟头能引发森林火灾,是因为烟头能()A.产生氧气B.改变草木的可燃性C.使草木的温度上升到着火点D.降低草木的着火点4.下列灭火方法不合理的是()A.油锅着火——用锅盖盖灭B.电器着火——用水泼灭C.身上着火——就地打滚压灭D.桌面上酒精燃烧——用湿后面盖灭5.写出酒精(C2H5OH)完全燃烧时发生反应的化学方程式是。五.微粒的性质(小、动、空)(学案P3)1.食醋中含有醋酸(CH3COOH)属于(选填“有机化合物”或“无机化合物”),微观解释打开醋瓶子能闻到一股酸味的主要原因是。2.被压瘪的乒乓球放入热水中会重新鼓起,这是因为球内气体受热后()A.分子的质量增加B.分子的个数增多C.分子的间隔增大D.分子的种类增加3.打火机中的液体燃料气化,该变化过程用微粒的观点解释正确的是()A.分子体积变大B.分子数目增多C.分子间的间隔变大D.分子从静止状态变为运动状态4.在地震后,训练有素的搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析,原因是()A.分子间有空隙B.分子不断运动C.分子质量很小D.分子体积很小六.微粒的构成(学案P3)4.分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒。下列物质由分子构成的是()A.金刚石B.锌C.氯化钠晶体D.水七.化学式的含义(学案P10)1.荣获2015年诺贝尔奖的中国科学家屠呦呦发现并提纯青蒿素(C15H22O5),青蒿素是3疟疾有良好疗效。下列有关青蒿素的说法不正确的是()A.相对分子质量为282B.其中氢元素的质量分数最大C.其中碳、氢、氧三种元素的质量比为90:11:40D.每个分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子2.维生素B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎。下列说法正确的是()A.维生素B2的相对分子质量为376gB.维生素B2中含有氢气、氧气和氮气C.维生素B2中氢的质量分数大于氧的质量分数D.维生素B2中碳、氢、氧、氮的原子个数比为4:6:20:173.临床试验证明,抗流感新药帕拉米韦(C15H28N4O4)注射液对流感有效。有关帕拉米韦的说法正确的是()A.帕拉米韦在人体内反应后只生成二氧化碳和水B.帕拉米韦的相对分子质量计算式:1614112C.帕拉米韦中碳、氢元素质量比为28:15D.帕拉米韦由四种元素组成4.丙氨酸(C3H7NO2)是一种氨基酸。下列有关丙氨酸的说法错误的是()A.碳和氢两种元素的质量比为7:36B.是一种有机物C.分子中碳氢两种原子的个数比为7:3D.是一种氧化物5.“硫化丙烯”(化学式为C3H6S)是大蒜中的一种成分。关于硫化丙烯的说法错误的是()A.1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成B.硫化丙烯由碳、氢、硫三种元素组成C.硫化丙烯中碳元素的质量分数为30%D.硫化丙烯属于有机物八.物质鉴别(学案P44)1.下列实验不能取得预期效果的是()A.用酚酞试液区别稀硫酸与食盐水B.用水区别氢氧化钠和硝酸铵固体C.用灼烧闻气味的方法区别羊毛和涤纶D.用相互刻划法比较黄铜片和纯铜片硬度的大小2.选用括号内的试剂或方法鉴别下列各组物质,其中不正确的是()A.羊毛和涤纶(灼烧)B.淀粉和葡萄糖粉(碘水)C.硬水和软水(食盐水)D.氧化钙和氢氧化钙(水)3.下列做法不能达到目的的是()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用碘水区别蛋白质粉和淀粉C.用酚酞试液区分纯碱和烧碱D.用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈九.化合价(学案P9)1.净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是()A.+6B.+4C.+3D.+242.锌铬黄(ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬(Cr)元素的化合价为()A.+1B.+2C.+6D.+73.三氧二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一。三氧化二铋中铋元素(Bi)的化合价是()A.6B.3C.2D.24.吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。科学家尝试用Na2SeO3消除人体内的活性氧,该物质中Se的化合价是()A.1B.2C.3D.4十.化学用语(学案P7)1.下列化学用语与其含义相符的是()A.K2MnO4:高锰酸钾B.2N:1个氮分子C.S2-:1个硫离子D.H2:2个氢原子2.下列化学用语与所表述的意义相符合的是()A.2Fe2+——2个铁原子B.2O——2个氧元素C.2H2O——2个水分子D.Na——1个钠离子3.下列化学用语书写正确的是()A.硫酸根离子:SO24B.2个氮原子:N2C.2个五氧化二磷分子:2P2O5D.氧化镁:MgO2十一.元素周期表(学案P7)1.钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。(1)右图是钠元素在周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列是某同学从右图获得的信息,错误的是(填标号)。a.钠属于金属元素b.钠的相对原子质量为22.99gc.钠原子在化学反应中易得到电子d.表示原子核带11个单位正电荷2.下表是元素周期表中第三周期的部分元素,从11号元素到17号元素,随着原子序数的递增,元素原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强。11Na钠22.9912Mg镁24.3113Al铝26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0717Cl氯35.45下述有关结论中不正确的是()A.失电子能力:Na>AlB.得电子能力:S<ClC.磷的相对原子质量是30.97D.镁和硅两种元素均属于非金属元素3.右下图是元素周期表中的一部分。下列从图中读取的有关信息正确的是()A.铍元素的原子序数为“9.012”B.硼元素的相对原子质量为“5”C.硼元素的元素符号为“B”D.铍、硼两种元素均属于非金属元素+1+1154.磷元素是植物生长所需的营养元素之一。在元素周期表中,磷元素的某些信息如右图所示,下列有关磷元素的说法不正确的是A.原子序数为“15”B.相对原子质量为“30.97”C.元素符号为“P”D.属于金属元素5.下表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题:(1)锂(Li)广泛应用于电池、贮氢等领域,锂在化合物中显1价。从表中获得有关于锂原子结构的一条信息:。LiMnO2是一种电极材料,其中Mn的化合价为。(2)表中13号元素的名称是,该元素的原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,形成离子,其离子符号是。(3)如图所示是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x,锶元素的氯化物的化学式为。通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第周期。十二.质量守恒定律(学案P17)1.钠可以在水发生反应:2Na+2H2O===2NaOH+X↑,则X的化学式为。2.在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水就是超临界水。用超临界水、空气氧化处理聚氯乙烯(C2H3Cl)n的反应中,生成两种无污染的氧化物:(写化学式,下同)、和HCl。3.目前,科学家已掌握利用原子“组装”分子的技术。若要“组装”一个脱氧核糖分子(C5H10O4),不需要用到的原子是()A.氯原子B.碳原子C.氧原子D.氢原子4.使用NH2Cl对该天然水杀菌消毒时,发生反应NH2Cl+H2O===X+HClO,其中X的化学式是(填标号)。a.H2b.N2c.NH3d.N2H4十三.微观示意图(学案P5)1.右图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列说法中正确的是()A.甲、乙都是氧化物B.反应生成两种物质C.反应前后,分子、原子种类均不变D.参加反应的甲和乙两种物质的分子个数比为2:12.如图是某个化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是()6A.反应前后共涉及到三种物质B.反应属于置换反应C.参加反应的两种分子的个数比为1:1D.该反应前后所有物质都是化合物3.如图是一个化学反应前后分子种类变化的微观示意图,下列有关说法不正确的是()A.图④是水分子的模型图B.该反应前后元素种类没有改变C.图①中氮、氢两元素的质量比为3:1D.该反应一共涉及了四种物质4.如图是某化学反应的微观示意图(、分别表示不同元素的原子),下列对图示反应的理解中,正确的是()A.反应物和生成物中共含有三种元素B.该反应属于化合反应C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的物质分子个数之比为1:15.如图是某个化学反应的微观示意图。下列从图中获得的有关信息不正确的是()A.分子由原子构成B.分子间存在一定的空隙C.化学反应中分子可以分解D.该化学反应属于置换反应十五.溶解度曲线(学案P29)1.甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度受温度影响不大B.30℃时,100g甲物质的饱和溶液含甲物质60gC.P点可以表示10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等D.升高温度(溶剂不蒸发)后,接近饱和的乙溶液变为饱和溶液2.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据如图所示的溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是()A.20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.40℃时,两种物质的溶解度相等C.60℃时,将80g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为180gD.60℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃,析出晶体较多的是乙3.如图是KNO3和KCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.KNO3的溶解度大于KCl的溶解度B.KCl的溶解度受温度变化的影响比KNO3大C.1t℃时,在100g的水中加入31gKNO3可形成饱和溶液7D.2t℃时,KCl溶液与KNO3溶液中,溶质的质量分数相等4.如图所示是X、Y、Z三种固体的溶解度曲线,下列有关说法中错误的是()A.Z的溶解度随温度的升高而降低B.1t℃时,Z的溶解度大于X的溶解度C.2t℃时,X和Y两者的饱和溶液中溶质的质量分数相等D.3t℃时,X的饱和溶液中溶质的质量大于溶剂的质量5.硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示:温度/℃020406
本文标题:泉州初三以不变的知识点应对万变的试题及答案
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