七年级生物《眼与视觉》课件

眼与视觉学习目标：1、说出感觉产生的基本过程；2、说明感受器和感觉器官的概念；3、描述眼球的结构和功能；4、解释近视、远视视物不清的原因及矫正方法。生活体验想一想：•放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？你怎么判断出要下雨呢？•乌云：看——•狂风：感——•闪电：看——•雷鸣：听——我们的视觉是怎样形成的？视觉触觉视觉听觉一、眼的结构眼睑眼球睫毛看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点眼球附属结构：眼眼睑、睫毛、泪腺等虹膜3房水角膜睫状体巩膜脉络膜视网膜晶状体视神经玻璃体二、眼球的结构1524610879眼球壁内容物角膜、巩膜虹膜、睫状体、脉络膜视网膜（有感光细胞）眼球外膜：中膜：内膜：房水晶状体玻璃体镜头瞳孔底片视网膜暗箱的壁晶状体光圈脉络膜思考:有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构呢？你知道照相机的成像原理是什么吗？眼球折光系统视神经想一想：眼睛的这些结构如何形成我们的视觉？三、视觉的形成光线成像于视网膜感光细胞接受刺激产生冲动视觉中枢产生视觉•视觉形成的三个条件：眼球完好视神经完好大脑视觉中枢正常小实验：观察瞳孔的变化想一想：为什么会有这样的变化？要求：观察同桌瞳孔的变化，被观察者分别看远处和近处物体的情况下进行观察。1.为什么无论较近还是较远的物体，正常人都能看清？2.当一个人从低头看书到抬头望向远方时，他的晶状体曲度如何变化？3.看近处物体时，眼球处于疲劳状态还是放松状态？2020/7/112近视2020/7/113远视正常眼:远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上四、近视和远视近视矫正近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方远视矫正远视眼:晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方五、近视眼的预防“三要”读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。提倡“三要四不看”你知道“三要”和“四不看”的具体内容是什么?“四不看”不在直射的光线下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧看书。不走路看书。晶状体、房水、玻璃体角膜：透明巩膜：白色、坚固——视网膜：有感光细胞小结：内容物：眼球壁眼球（主要）附属结构：外膜中膜内膜睫状体：调节晶状体曲度虹膜：中间有瞳孔脉络膜：营养眼肌、眼睑、结膜、泪器眼的结构练一练：1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（）A、角膜B、瞳孔C、晶状体D、玻璃体2、眼球内能感受刺激并产生神经冲动的结构是（）A、角膜B、巩膜C、脉络膜D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（）A、平面镜B、凹透镜C、凸透镜D、凹面镜4、外界物体发射过来的光线，依次经过（）到达视网膜。A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、视觉是在视网膜上形成的。（）6、为了节约时间，应边走路边看书学习。（）7、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（）8、躺卧看书很舒服，应当提倡。（）9、当人观看一个由远处移近的物体时，晶状体会逐渐变厚。（）××××√“像爱惜眼睛一样爱惜生命，像爱惜生命一样爱惜眼睛！”