徐州市2018-2019学年度第2学期期末7年级语文参考答案及评分标准

第1页（共2页）2018-2019学年度第二学期期末检测七年级语文试题参考答案与与评分标准一积累与运用（26分）1．(8分）háo嗥鸣jié诘问竹miè篾以身作zé则粗拙．zhuō迸．溅bèng譬．如pì忧心忡忡．chōng2．（11分，每空1分，错一字该空不得分）（1）烟笼寒水月笼沙（2）自缘身在最高层（3）化作春泥更护花龚自珍（4）莫笑农家腊酒浑（游山西村）（5）朔气传金柝（6）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（7）苔痕上阶绿，草色入帘青。3．（4分）（1）【甲】深思熟虑【乙】传递（2分）（2）《见字如面》能走红，是由于节目从记忆打捞了言有尽而意无穷的中华语言之精妙。（句式杂糅，去掉“的结果”）（2分）4．B（3分）5.（4分）（1）咬，这里是冲刷的意思（2）停止（3）有的人（4）道理、规律6.（3分）B7.（2分）扪烛而得其形/他日揣籥/以为日也8.（4分）（1）只了解其一（表面现象），不了解其二（深层本质）的情况太多了，能根据某个道理就主观判断吗？（2）但是瞎子却不知道它们之间的差别，因为他不曾亲眼看见，而只是向他人求得关于太阳的知识。9.（2分）启示：遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，不能根据某个道理就主观地判断，尽可能少闹只知其一，不知其二的笑话。10.（3分）D11.（3分）儒勒·凡尔纳《格兰特船长的儿女》《神秘岛》12.阿龙纳斯（阿罗纳克斯）（1分）；景色描写是尼摩船长一行人到海底森林打猎时所见（1分）；在那里他们遇到一对吃人的角鲨，角鲨视力不好，他们逃过一劫（1分）。13.（4分）有丰富的知识，认真仔细，喜欢给动植物分类的特点（1分）；如生性沉稳、忠心耿耿等。事例：当阿龙纳斯教授被意外地抛到海里，生命危在旦夕时，康塞尔跳入海里，陪他一起游，直到获救；当诺第留斯号遭遇冰山撞击，无法换气时，康塞尔忍受同样的痛苦，将仅剩的一点氧气留给主人等（特点1分，事例2分）。第2页（共2页）14.（3分）作者感情变化：疑惑痛楚——精神的宁静和生的喜悦——振作鼓舞15.（3分）运用比喻的手法，生动形象地写出了紫藤萝花开得气势非凡、灿烂辉煌，突出了紫藤萝花旺盛的生命力，表达了作者的喜爱之情。16.开篇“停住了脚步”是被紫藤萝的辉煌、茂盛吸引（1分）。设置悬念，吸引读者，为下文做铺垫（1分）。结尾“加快了脚步”是被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞，对生命有了全新的感悟和认识（1分）。首尾呼应，深化主题（1分）。17.（3分）①茅坑边那棵杨树：似乎浑身憋着使不完的劲儿，一个劲儿地猛长；②院子里的两棵树：皮实到摆脱不了铁丝越来越深的伤害照样长；③门口那棵歪树：性子强，压弯了，就弯长，弄断了，从旁边再长。18.（2分）（1）运用拟人修辞，生动形象地写出树的长势凶猛。（2分）（2）动作描写，连用“飞奔”“扔”“跳”“攀”“荡”等一系列动词，生动地写出少年时期的“我”顽皮、活泼的性格。19.插叙（1分），交代歪脖子树的由来（1分）；为下文写母亲对我的劝说做了铺垫（1分，只写“铺垫”不得分）。20.（3分）示例：（1）母亲经常以树为喻，蕴含着其一生的人生哲学和处世之道，教导我做人的道理：人活着，不管生在什么样的环境里，不管遇到什么样的困难挫折，都不能抛弃，不能放弃，要顽强、坚忍地挺过去，让我像树一样坚强地活着。（2）母亲的一生也是像树一样顽强坚忍智慧的一生，她不仅用树的道理教导我，其实自己就是一棵树的化身。（3）母亲已经不在，但她对我的爱，给我的影响，就像满眼的树，无处不在，伴我一生。（4）饱含着对母亲无限的思念之情。（答出一点得一分）四作文（63分）21.（63分，含书写分3分）从内容、结构、语言三方面综合评价，参照下列标准评分。（不包括书写分）一类卷:54－60分（90—100）内容充实，结构严谨，思路清晰，语言流畅、生动。（内容有新意，构思有创意，语言美感强的，可以得满分。）二类卷：45—53分（75—89）内容比较充实，结构完整，条理清楚，语言通顺。三类卷：36—44分（60—74）内容具体，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺。四类卷：36分以下（60分以下）或内容空泛；或结构残缺；或思路混乱；或语言极不通顺；或确属抄袭之作。书写（3分）卷面整洁，书写美观得3分；卷面工整，书写认真得2分；卷面一般，字迹清楚得1分；卷面较乱，书写潦草不得分。