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秋天的菊花——中班科学活动目标1、让幼儿菊花的多种颜色和姿态,知道菊花是多种多样的。2、使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花,培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。活动准备1、菊花盆景若干。2、幼儿操作材料画面“美丽的菊花”。活动过程1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花,概括出它们的特征。提问:你们桌上的是什么花?请你们仔细看看、摸摸、闻闻,说说:菊花是什么样子的?引导幼儿从花、茎、叶观察菊花特征,如花开在茎的顶端,花的形状、颜色,叶子边缘有锯齿等。幼儿回答后,师小结。2、引导幼儿讨论菊花开放的季节及其与人们的关系。提问:“菊花是什么时候开花的?秋天你可以在那里看到菊花?人们为什么要种这么多的菊花?(美化环境,菊花还可做清凉饮料,泡茶喝,菊花的香味能治头痛)”你喜欢菊花Í吗为什么?你还知道那些花也是在秋天开的?3、小结:这些花儿都非常漂亮,人们种许多花,让花把我们生活的地方装扮得更漂亮,更美丽,我们大家都要爱护它。延伸活动让幼儿在操作材料上画菊花。
本文标题:中班科学秋天的菊花
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