3-2-2简单的平移作图(2)

这些图片给我们什么共同印象？(1)这个图案有什么特点?这是一个通过平移得到的复合图案.观察下面的图案:(2)它可以通过什么“基本图案”经过怎样的平移而形成?它既可以把一只小狗看做“基本图案”,也可以把两只、三只小狗看做“基本图案”,通过上下或左右平移得到.观察下面的图案:演示一:演示二:演示三:(3)在平移过程中,“基本图案”的大小、形状、位置是否发生了变化?你能解释其中的道理吗?平移不改变图形的形状、大小,只改变它的位置.观察下面的图案:左图是一个正六边形,它经过怎样的平移能得到右图?自已动手做做看,你能得到右图的图案吗?做一做(1)左图是一种“工”字形的砖,右图是怎样通过左图得到的?议一议1(2)下图可以看做是什么“基本图案”通过平移得到的?议一议2分析奥运五环旗图案形成的过程(不考虑图案的颜色)随堂练习1如图,在正六边形硬纸片上剪去一个与其边长相同的正三角形,并将其平移到左边,形成一个新的图案,用这个图案能否得到类似于右图的图案?随堂练习21.以一个三角形为”基本图案”,利用平移设计一个图案,并在班上展示你的作品.2.利用一个圆、一个正三角形、一条直线设计一个图案,并说明你所表达的含义.作业: