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打开来看一看活动目标:1、尝试用多种方法打开盖子,愿意用简单的语言讲述;2、对活动感兴趣,能积极参与活动,体验成功的乐趣。活动准备:1、大箱子一个(里面有多个小盒子及胜利果——巧克力、糖果等);2、各种带盖的盒子、罐子等(2——3个套装)。活动过程:一、找宝贝出示一个大箱子1、“宝宝们,这是什么呀?”2、“猜猜看,里面装了什么?”“有香蕉吗?”“有巧克力吗?”……3、“谁会帮我打开来的?”“拿出来给小朋友看一下,是什么呀?”请几名幼儿逐一打开盒子,(哦,原来里面还有个盒子。)直到找到里面胜利的果实。二、请小朋友找宝贝1、“刚才宝宝们帮我找到了藏在盒子里的宝贝,非常感谢你们,今天我也为你们准备了很多好吃的,它们都藏在罐子里、盒子里、瓶子里,能干的宝宝自己动手,去打开来看看有什么,如果你打不开,请老师帮帮忙好吗?”2、幼儿在活动室里找宝贝,尝试用各种方法打开。3、说说找到了什么“你找到了什么?”“你是在哪里找到的呀?”小结:拉链、盒子、盖子等。可以请个别幼儿示范一下。三、学习撕1、“我们宝宝打开了盖子、拆开了盒子、拧开了瓶子,找到了许多好吃的,那现在你能吃到它吗?”“好吃的东西还躲在小袋子里面,这个袋子还有牙齿印的花边呢?谁会打开呢?”“告诉你一个秘密,找到牙齿印,用两只手的大拇哥和妈妈手指轻轻一撕,就可以打开来了。你可以试一试,如果你打不开,你也可以请旁边的老师帮帮忙,别望了说谢谢。”2、幼儿自己动手撕开包装纸,品尝。3、说说吃的什么,是什么味道的。
本文标题:托班社会打开来看一看
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