论江泽民的科技价值观(1)

国防科学技术大学硕士学位论文论江泽民的科技价值观姓名：兰芬申请学位级别：硕士专业：科学技术哲学指导教师：朱亚宗20040301论江泽民的科技价值观作者：兰芬学位授予单位：国防科学技术大学相似文献(6条)1.期刊论文熊登榜.宋亭华.XiongDengbang.SongTinghua论江泽民的科学技术观-中共南京市委党校南京市行政学院学报2002,(2)江泽民的科学技术观主要由科技价值观、科技创新观、科技人才观三大部分组成.这一理论在其背景、表述内容和具体方法等层面都有其独特性.它作为现代化战略的一个重要组成部分,其意义是十分昭然的.2.期刊论文宋亭华.炎冰论江泽民的科技价值观-淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)2001,23(6)有关科学技术与生产力的关系问题,马克思、邓小平和江泽民的话语背景虽然不尽相同,但其精神实质是一致的.江泽民在论科学技术一文中,从科技发展、时代主题和中国的历史与现实问题等语境下系统地阐述了科学技术的价值,又从话语的深度逻辑上昭示出科学技术的时代意义.3.期刊论文宋亭华.炎冰江泽民科技价值观的思想渊承和时代效应-扬州大学学报(人文社会科学版)2001,5(6)科学技术的价值问题,是马克思主义发展史上的一个重要理论问题.江泽民在论科学技术一书中,从科技发展、时代主题和中国的历史与现实问题等语境下系统地阐述了科学技术的价值,又从话语的深度逻辑上昭示出科学技术的时代意义,这无疑是对马克思主义的发展和创新.4.期刊论文宋亭华江泽民科技战略思想论要-学海2001,(5)科技价值观、科技创新观、科技人才观是江泽民科技战略思想的三个组成部分.本文通过研读江泽民的《论科学技术》一书,从话语背景、表达内容和具体方法等层面对上述思想进行了系统梳理,从而确证出江泽民的科技战略思想不仅是对邓小平科技战略思想的新发展,而且作为治国方略的一部分,其现实意义也是昭然的.5.期刊论文张志刚.李志强略论江泽民的科技观-社会科学研究2001,(4)江泽民的科技观是在对世界科技发展趋势准确把握的基础上,提出的全面的、丰富的思想.江泽民的科技观有其理论来源和现实基础,它包含的内容十分丰富,主要有:科技价值观、科技兴国观、科技策略观、科技人才观、科技伦理观.它具有鲜明的时代性、创新性和系统性的特征.6.学位论文韩冰毛泽东、邓小平、江泽民科技思想的比较研究2006人类发展的历史已经并且继续证明，科技是人类进步的发动机。而且，越是到近代和现代，科技就越是发展，它对经济发展、社会进步的影响和作用就越大，越举足轻重。环顾当今世界，科技已渗透到人类社会生活的各个领域，科技革命的巨大冲击使得绝大多数现代国家的领导人都异常关心并努力促进本国科学技术的进步及其应用。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体在带领全国人民建设中国特色社会主义事业的实践过程中，高度重视我国科技事业的发展，尤其是高度关注提高我国科技自主创新能力这一重大课题，走中国特色的自主创新之路，建设创新型国家——中共十六届五中全会把增强自主创新能力作为国家战略摆在经济社会发展的突出位置。本文正是基于这一时代背景，将中国共产党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民的科技思想作为研究对象，在阐述他们科技思想的基础上，结合各自所处的时代背景、人生阅历和领导风格，深入研究了三者之间的共同点和差异点，以鉴昔知今为目的，坚持史论结合，以探究其对新世纪我国科技事业发展的现实指导意义。本文由四个部分组成。论文的第一部分分别回顾了我们党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民的科技思想，深入阐述了他们科技思想的主要内容及其理论和实践意义。首先，概述了毛泽东的科技思想：阐述了科学技术在社会发展中的地位和作用；论证了“百家争鸣”是发展科学的必由之路；指出了自力更生为主、争取外援为辅是发展我国科技事业的根本原则。其次，概述了邓小平的科技思想：做出了“科学技术是第一生产力”的重要论断；提出了“抓科技同时必须抓教育”的重要思想；指出了“尊重知识，尊重人才”是我国科技发展的根本途径。最后，概述了江泽民的科技思想：部署实施了“科教兴国”的伟大战略；着重强调坚持科技创新；重视培养和造就大批德才兼备的科技人才。第二部分是对毛泽东、邓小平、江泽民科技思想的共性研究。论证了他们科技指导思想的一致性：马克思主义科学技术观是他们科技思想的立足点；实事求是是他们科技思想精髓之源；实现国家现代化是他们科技思想的出发点和归宿点。科技发展战略的一致性：他们都将尖端科技放在优先发展的地位；都高度重视人才在科技事业中的关键作用。科技发展的指导原则的一致性：他们都重视和充分发挥社会主义制度的优越性发展我国科技事业；都坚持继承和创新相结合的原则；都重视学习和引进世界先进科技成果。第三部分是对毛泽东、邓小平、江泽民科技思想的差异性研究。科技发展战略的侧重点有所不同；他们对科学技术与生产力关系认识的深度和广度有所不同；并对他们的科技价值观进行评析。第四部分阐述了毛泽东、邓小平、江泽民科技思想对我国科技事业发展的指导意义。发挥政治优势，促进科技健康快速发展：充分发挥社会主义制度的优越性；加强和改善党对科技工作的领导；始终坚持稳定的科技政策。实施科教兴国战略，走中国特色的自主创新之路：大力提高科技自主创新能力；发展素质教育和终身教育，为实施科教兴国战略提供坚实的基础；树立“以人为本”的科技发展观，使科技事业更好地为现代化服务。本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：09babce9-9638-4e58-9834-9e46011aa5b7下载时间：2010年12月8日