施工现场专业人员职业标准宣贯课件

职业岗位设置1职业能力标准2职业标准实施后的效益3基本要求：明确为什么设置？如何设置？引言《标准》出台来之不易：（1）领导重视，亲自主抓（2）协会给力，费尽心血（3）编者齐心，水到渠成（4）意义重大，影响深远（5）编制过程与特点大小会议多通讯网络交流多专业涉及广，意见分歧大反复次数多职业岗位的设置施工员质量员安全员标准员材料员机械员劳务员资料员土建施工装饰装修设备安装市政工程按实际设置岗位一岗多人一人多岗项目团队在建筑与市政工程施工现场，从事施工组织策划、施工技术与管理，以及施工进度、成本、质量和安全控制等工作的专业人员。在建筑与市政工程施工现场，从事施工质量策划、过程控制、检查、监督、验收等工作的专业人员。在建筑与市政工程施工现场，从事施工安全策划、检查、监督等工作的专业人员。在建筑与市政工程施工现场，从事工程建设标准实施组织、监督、效果评价等工作的专业人员。在建筑与市政工程施工现场，从事施工机械的计划、安全使用监督检查、成本统计核算等工作的专业人员。在建筑与市政工程施工现场，从事施工材料计划、采购、检查、统计、核算等工作的专业人员。在建筑与市政工程施工现场，从事劳务管理计划、劳务人员资格审查与培训、劳动合同与工资管理、劳务纠纷处理等工作的专业人员。在建筑与市政工程施工现场，从事施工信息资料的收集、整理、保管、归档、移交等工作的专业人员。工作责任：负责—表示行为实施主体是工作任务的责任人和主要承担人。参与—表示行为实施主体是工作任务的次要承担人。基本要求：划清职责范围，明确技能要求，掌握知识要点控制重点：职责、技能职业能力评价：专业学历+职业经历+专业能力评价考试、考核、鉴定主要工作职责的确定主体考虑：1.调研行业企业的实际需要2.参考《建设工程项目管理规范》等标准规范的要求3.进行职业岗位分析（工作内容分析、职责程度分析）：如施工员★施工组织策划（1）参与施工组织管理策划（2）参与组建施工组织管理机构和制定管理制度4.职责构成框架：策划（计划）——核心工作内容——资料（信息）管理◇专业技能是通过学习训练掌握的，运用相关知识完成专业工作任务的能力。其内涵是管理知识和专业技术知识的综合运用◇“能够参与”是降低的要求，指能够完成的具体工作任务◇“专业技能”内不再有“知识”的描述，需要的知识在岗位知识中或教材中补充◇每条“专业技能”都考虑到如何测试专业技能的确定主体考虑：1.专业技能与职责项次对应2.完成工作职责所需主要技能与本岗位基本要求相适应（定位不能过高或过低），并进行科学分类，如施工员2.施工技术管理（2）能够识读施工图和其他工程设计、施工等文件。（3）能够编写技术交底文件，并实施技术交底。（4）能够正确使用测量器具，进行施工测量。3.参考行业企业对专业人员的实际需要专业知识的确定总体考虑：1.《职业标准》的出发点：◇工作职责整体把握◇专业技能重点掌握◇专业知识够用为度2.主要考虑到与教育培训工作相衔接3.为避免不同岗位专业知识学习的重复，将专业知识分为：◇通用知识◇基础知识◇岗位知识4.专业知识的认知分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三种层次◆施工组织管理策划主要指施工组织设计的编制，由项目经理负责组织，技术负责人实施，施工员参与◆编制完成经企业技术部门及技术负责人审批，报总监批准后实施1施工组织策划（1）参与施工组织管理策划。（2）参与制定管理制度。工作职责2施工技术管理（3）参与图纸会审、技术核定。（4）负责施工作业班组的技术交底。（5）负责组织测量放线、参与技术复核。◆图纸会审、技术核定、技术交底、技术复核等工作由项目技术负责人负责，施工员等参与◆技术交底由项目技术负责人负责实施。交底对象为项目部相关管理人员和施工作业班组长等。对施工作业班组的技术交底工作应由施工员负责实施。重要或关键分项工程可由技术负责人分别进行质量、安全和环境交底，质量员、安全员协助。工作职责◆协助项目经理和技术负责人制定并调整施工进度计划，负责编制作业进度计划。协助项目经理协调施工现场组织协调工作，落实作业计划◆施工平面布置的动态管理是指规模较大项目，随着工程的进展，按不同阶段分别绘制总平面图，及对施工总平面图进行调整和修正，由施工员负责3施工进度成本控制（6）参与制定并调整施工进度计划、施工资源需求计划,编制施工作业计划。（7）参与做好施工现场组织协调工作，合理调配生产资源；落实施工作业计划。（8）参与现场经济技术签证、成本控制及成本核算。（9）负责施工平面布置的动态管理。工作职责4质量安全环境管理（10）参与质量、环境与职业健康安全的预控。（11）负责施工作业的质量、环境与职业健康安全过程控制，参与隐蔽、分项、分部和单位工程的质量验收。（12）参与质量、环境与职业健康安全问题的调查，提出整改措施并监督落实。◆协助技术负责人或项目总工做好质量、安全与环境管理的预控工作◆作业质量、环境与安全过程控制是主要工作◆参与安全员的安全检查、质量员的质量检查◆落实预控措施和检查后提出的整改措施工作职责◆注意与资料员的职责区别：重在编写，且与本专业相关◆汇总、整理和移交的内涵与资料员不同，对象也不同◆信息资料管理的范围仅限于施工阶段5施工信息资料管理（13）负责编写施工日志、施工记录等相关施工资料。（14）负责汇总、整理和移交施工资料。工作职责土建施工员要求：◆编制小型单位工程施工组织设计◆编制分部（分项）工程施工方案◆编制基坑支护、降水、土方开挖工程专项施工方案◆模板、脚手架工程◆起重吊装1施工组织策划（1）能够参与编制施工组织设计和专项施工方案专业技能装饰施工员要求：◆编制小型装饰工程的施工组织设计◆编制一般装饰工程的分部（分项）施工方案◆编制一般装饰工程的专项施工方案◆收集准备顶棚、幕墙等危险性较大工程专项施工方案的基本资料设备施工员要求：◆确定分部工程的施工起点流向◆选择确定主要施工机械及布置位置◆编制分部工程施工现场平面图◆编制给排水工程、通风与空调工程和建筑电气工程的专项施工方案◆分析确定危险性较大设备安装工程防范要点，配合作业指导书的编制市政施工员要求：◆编制城镇道路分项工程施工组织设计◆城市桥梁分项工程施工组织设计◆编制开槽施工给排水管线分项工程施工组织设计◆编制深基坑（槽）工程专项施工方案◆编制城市桥梁模板支架工程专项施工方案2施工技术管理（2）能够识读施工图和其他工程设计、施工等文件土建施工员为例：◆识读砌体结构房屋建筑施工图、结构施工图◆混凝土结构◆单层钢结构◆识读勘察报告、设计变更文件，图纸会审纪要等土建施工员为例：◆编写土方、砖石基础、混凝土及桩基等基础施工技术交底文件并实施交底◆编写混凝土结构、砌体结构、钢结构等结构施工技术交底文件并实施交底◆编写屋面、地下室防水施工技术交底文件并实施交底2施工技术管理（3）能够编写技术交底文件，并实施技术交底设备施工员为例：◆应用水准仪、经纬仪对设备安装定位、找平、找正◆确定试压泵位置，选择合适量程的试验用压力表◆选择绝缘电阻测定仪、接地电阻测定仪进行检测◆正确分格定位测定出风口风量，计算风量值2施工技术管理（4）能够正确使用测量仪器，进行施工测量装饰施工员为例：◆划分顶面、墙面、地面、门窗工程施工区段◆确定区段、顶面、墙面、地面、门窗、幕墙工程施工顺序◆控制交叉施工面的施工工序◆确定各分项细部施工成品保护工序3施工进度成本控制（5）能够正确划分施工区段，合理确定施工顺序市政施工员为例：◆应用横道图方法编制城镇道路、城市桥梁、开槽施工给排水管道工程施工进度计划◆进行资源平衡计算，编制资源需求量计划◆检查工程施工进度计划实施，调整工程施工进度计划3施工进度成本控制（6）能够进行资源平衡计算，参与编制施工进度计划及资源需求计划，控制调整计划土建施工员为例:◆计算多层混合结构工程、多层混凝土结构工程的工程量◆利用工程量清单计价法进行综合单价的计算◆进行建筑工程预付款和进度款的初步计算3施工进度成本控制（7）能够进行工程量计算及初步的工程计价土建施工员为例：◆确定基础工程施工质量控制点，为编制质量控制的技术保障和资源保障措施、实施质量交底提供资料◆混凝土结构工程◆砌体结构工程◆钢结构工程◆建筑防水和保温工程4质量安全环境管理（8）能够确定施工质量控制点，参与编制质量控制文件、实施质量交底土建施工员为例：◆确定脚手架安全防范重点，为编制安全技术文件并实施交底提供资料◆洞口、临边防护◆模板工程◆施工用电◆垂直运输机械◆高空作业◆基坑支护4质量安全环境管理（9）能够确定施工安全防范重点，参与编制职业健康安全与环境技术文件、实施安全和环境交底装饰施工员为例：◆识别、分析防水、防火、顶面、墙面、地面、门窗、雨棚、幕墙、细部工程、水电等装饰工程的质量缺陷◆识别施工现场与物的不安全状态有关的危险源，提出处置意见◆识别施工现场与人的不安全行为有关的危险源，提出处置意见◆识别施工现场与管理缺失有关的危险源，提出处置意见4质量安全环境管理（10）能够识别、分析、处理施工质量缺陷和危险源◆分析判断施工质量问题的类别、原因和责任◆分析判断安全问题的类别、原因和责任◆分析判断环境问题的类别、原因和责任4质量安全环境管理（11）能够参与施工质量、职业健康安全与环境问题进行调查分析◆填写施工日志，编写施工记录◆编写分部分项工程施工技术资料，编制工程施工管理资料5施工信息资料管理（12）能够记录施工情况，编制相关工程技术资料◆利用专业软件输入、输出、汇编施工信息资料◆利用专业软件加工处理施工信息资料5施工信息资料管理（13）能够利用专业软件对工程信息资料进行处理通用知识说明通用知识是在建筑与市政工程施工现场从事专业技术管理工作，应具备的相关法律法规及专业技术与管理知识5大内容---法律法规、工程材料、识图绘图、工艺方法和项目管理很难做到完全通用，进行了变通处理几点说明：1.法律法规部分是公共大法，专业法规进入岗位知识，以简单介绍重点条文为主2.工程材料以普通建材为主，兼顾其他材料3.识图绘图以工程图识图为主，重点是步骤和方法4.施工工艺方法最难把控，8大员要求相差甚远，且专业不能包容。通用中只介绍工艺流程5.项目管理重点是基本知识基础知识说明1.基础知识是与职业岗位工作相关的专业基础理论和技术知识2.基本按照岗位的专业知识需求，以能力课程门类编写3.基础知识包含：重点相关内容的基本概念、基本知识、基本方法4.考虑到专业人员已经完成相当学历教育岗位知识的内容与解读1.岗位知识是与职业岗位工作相关的专业标准、工作程序、工作方法和岗位要求。与岗位职业能力直接相关。2.岗位知识部分有关法规部分的内容，原则上是“部令”以上的内容，许多具体内容在后续知识中体现，内容的取舍考虑专业公共性和强条性3.4类施工员在有关项目管理理论上相同，但相关知识的专业内容略有区别4.施工员加强了施工技术要求的内容5.项目管理的四大目标控制内容在岗位知识体现，同时注意施工员与质量员、安全员的侧重点6.施工员的职责定位重点是技术管理和进度控制，安全管理和质量管理的内容可以弱化，某些内容进行了压缩合并（一）施工现场安全生产的管理规定◇施工作业人员安全生产权利和义务的规定◇安全技术措施、专项施工方案和安全技术交底的规定◇危险性较大的分部分项工程安全管理的规定◇高大模板支撑系统施工安全监督管理的规定◇实施工程建设强制性标准监督内容、方式、违规处罚的规定（二）建筑工程质量管理的规定◇建设工程专项质量检测、见证取样检测内容的规定◇房屋建筑工程质量保修范围、保修期限和违规处罚的规定◇建筑工程质量监督的规定◇房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理的规定3岗位知识（11）熟悉与本岗位相关的管理规定和标准（三）建筑工程施工质量验收标准和规范◇《建筑工程施工质量验收统一标准》中关于建筑工程质量验收的划分、合格判定以及质量验收的程序和组织的要求◇建筑地基基础工程施工质量验收的要求◇混凝土结构施工质量验收的要求◇砌体工程施工质量验收的要求◇钢结构工程施工质量验收的要求◇建筑节能工程施工质量验收的要求（一）施工现场安全生产的管理规定◇施工作业人员安全