统编版2019-2020学年六年级语文下册小升初模拟考试卷(含答案)

2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试卷一．选择题（共3小题）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）2．每一组词语都有两个错别字。先圈出错别字，再在括号内改正。（1）暮色清析紧张匈怀左顾右盼（2）砸锅严历鼓舞身区通情达理（3）拨打即然自豪徒弟无原无故3．看拼音写词语qīngwābānjiāhuāzǐyīnggāidàoshuǐjiēguǒyǔsǎnzuāndòngyuànyìxiàngdǎo二．填空题（共6小题）4．拼写我最棒！刘校长没有想到一个孩子jìngrán有如此的bàofù和xiōnghuái，高兴地连声chēngzàn。5．用“√”画出句子中带点字的正确读音。（1）他们的脸和胳臂．（beibì）也镀上了一层金黄色。（2）女孩不假．（jiǎjià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”（3）老师是刚调．（diàotiáo）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症．（zhènzhèng）而落．（luòlào）下了残疾．（jíjǐ）。6．写出下列词语的反义词。拥挤﹣﹣昏暗﹣﹣蜿蜒﹣﹣聚集﹣﹣7．按要求写词语。（1）浩浩荡荡（AABB式）：（3个）（2）眉清目秀（描写外貌）：（3个）8．按要求改写句子。（1）会场上响起了掌声。（改成夸张句）（2）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）（3）我们不会忘记这段让人激愤的历史。（改为反问句）（4）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（改变词序，不改变意思）（5）王母娘娘拗不过织女，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。（改为双重否定句）9．两岸猿声啼不住，。三．填空题（共16小题）10．这些残破的楼台和城墙都在警示我们，莫忘历史。它们也在默默地教导着我们：！（填陆游的名句）11．古诗阅读：【材料一】迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。﹣﹣绝句，唐杜甫【材料二】空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。﹣﹣山居秋暝，唐王维（1）两首诗写了两个不同季节的美景，第一首描写的是季，第二首描写的是季。（2）请写出两首诗中动态描写的诗句。（3）用自己的话描绘两首古诗中你最喜欢的画面。12．博览群书（完成下面的填空）说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道以下几个朝代成就最大的文学样式吗？唐诗，宋，元，明清。13．将正确选项的字母标号填在横线上。A．鲁迅B．老舍C．列夫•托尔斯泰D．巴金（1）的代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。（2）被称为“人民艺术家”。（3）的作品有《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。14．博览群书（根据课外书阅读做题）。（1）中国最早的王朝是朝。（2）“三过家门而不入”说的是的故事。（3）在鸦片战争中，主持虎门销烟的爱国英雄是。A．林则徐；B．曾国藩；C．左宗棠。15．《桥》《穷人》《在柏林》虽然篇幅长短不同，但从题体裁上看，都属于。阅读这样的文章，我们要特别关注作品的、和。16．《三国演义》中“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”中结义的三个豪杰是刘备、关羽、诸葛亮。（判断对错）17．《三国演义》中塑造了一位温酒斩华雄、过五关斩六将的英雄形象关羽，美髯公关羽的传奇故事还有很多，比如（多选题）。A．大闹长坂桥B．千里走单骑C．长坂坡救主D．刮骨疗毒18．《三国演义》中被认为是“智绝”的人物是，《水浒传》里“倒拔垂杨柳”的人物是。19．照样子，巧填动物名称。例：人为财死（鸟）为食亡（1）不入穴，焉得子（2）城门失火，殃及池（3）一言既出，驷难追20．阅读理解尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。尧命羿仰射十日，中其九日。日中九乌尽死，坠其羽翼，故留其一日也。万民皆喜，置尧以为天子。（1）在文前横线上给短文加一个题目（2）解释下列加点字的意思。中．其九日：故留其．一日：（3）后羿为何要射日？（用文中语句解答）（4）从这个神话故事中可以看出后羿是个怎样的人？21．薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。【注释】①讴：唱歌②穷：尽，完③遂：于是④辞：告辞⑤弗止：没有劝阻⑥郊衢（qú）：城外大道旁⑦抚节：打着拍节⑧遏：阻止⑨谢：道歉⑩反：通“返”，返回。（1）给加点的“于”字选择正确的解释①薛谭学讴于．秦青。②秦青弗止，饯行于．郊衢A．往，去，向B．在C．表示比较，相当于“比”D．于是（2）文中表现秦青高超歌唱技艺的语句是：（找出原句）（3）从“薛谭乃谢求反。”可以看出薛谭是一个的人。（4）用自己的话简要概述一下这个故事，并说说你看了这个故事有什么感受或启示？22．【古诗词阅读】阅读《七律•长征》，完成各题。，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）补充诗句的首联。说说这两句诗在整首诗中的作用。（2）在诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”中，概括了长征途中的两件大事（请用短语概括）：一“暖”一“寒”的对比，表现了红军精神。（3）下面哪个选项的诗句与革命战争无关。A．敌军围困万千重，我自岿然不动。B．一桥飞架南北，天堑变通途。C．当年鏖战急，弹洞前村壁。D．漫天皆白，雪里行军情更迫23．默写《送元二使安西》并回答：这首诗的作者是（朝代）的，诗歌表达了诗人。24．课外阅读。太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。（1）用“”画出文中比喻句，写出用比喻。（2）用“”画出第2、3自然段的中心句。（3）仔细读短文，判断选择，对的打“√”，错的打“×”。①太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。②太阳花是一种木本植物花。③“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。（4）填空。①短文4个自然段都是围绕来写的，其段与段之间的关系是。②作者写太阳花的样子时，从它的、、三方面来写的。③作者写“太阳花”时，抓住了它的、，同时还通过和水仙、君子兰进行，反映它外表的。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。25．①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……②，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。③它，就是献给周总理的花。④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海!松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭？千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理﹣﹣您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。（1）第①自然段运用的修辞手法是，作用是。（2）第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是。（3）第⑤自然段在全文中起了的作用。（4）理解第⑥自然段中画线句的意思。“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是（5）找出文中一个拟人句，并抄写下来。（6）给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）1．【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语确定带点字的读音。【解答】A．有误，混淆（hŭn）错，应读：hùn。[hùn]搀杂在一起：～杂。～为一谈。[hún]糊涂；不明事理。旮旯（lán）错，应读：lá。B．有误，强迫（qiáng）错，应读：qiǎng。[qiáng]力量大（跟“弱”相对）：～国。富～．身～体壮。工作能力～．[qiǎng]勉强：～笑。～辩。～不知以为知。[jiàng]强硬不屈；固执：倔～。C．正确。D．有误，菡萏（hán）错，应读：hàn。故选：C。【点评】用错字，读错字是小学生在书面表达中常见的现象，它不仅影响学生的表达，而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。完成此类题目要注意细心分析所给词语，结合具体语境，然后找出用错的字。2．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】（1）清晰：清楚。“析”改成“晰”。胸怀：胸襟。“匈”改成“胸”（2）严厉：严肃而厉害。“历”改成“厉”。身躯：身体；身材。“区”改成“躯”。（3）既然：用在上半句话里，下半句话里往往用副词“就、也、还”跟它呼应，表示先提出前提，而后加以推论。“即”改成“既”。无缘无故：没有一点原因。“原”改成“缘”。故答案为：（1）晰胸；（2）厉躯；（3）既缘。【点评】本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确。汉字辨析可根据以下三种方法辨析：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。3．【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：青蛙搬家花籽应该倒水结果雨伞钻洞愿意向导【点评】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要多练习。二．填空题（共6小题）4．【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】答案为：竟然抱负胸怀称赞【点评】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习。5．【分析】本题考查了多音字的辨析。如何辨析多音字，以义辨音是区别多音字读音的基本方法，这就要求我们在