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化学实验专题复习——“非凡”的瓶子看到它,我想到了……?用途多多!思考多多!非凡1、(08.福州)下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是()ABCDB2、(08.江苏改编)下列各图所示变化不是化学变化的是()带火星的木条复燃木炭在氧气中燃烧ABCDC3、(08.山东潍坊)小亮同学设计下图装置来制取并收集气体,你认为他能制得的气体是()A.用KMnO4粉末制取O2B.用KClO3和MnO2制取O2C.用Zn和稀硫酸制取H2D.用石灰石和稀盐酸制取CO2D4、(08.临沂)下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图。其中错误的是()C5、(08.泰州市)如下图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边液面上升,则加入的物质可能是()A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵D6、如图所示装置A有多种用途,请回答下列问题。(1)若用排空气法收集CO2,则气体应从装置的_____端通入(填a或b,下同)。(2)若用排空气法收集H2,则H2应从装置的______端通入。(3)若用水将装置中的H2排出进行实验时,水应从______端通入。(4)若用排水法收集O2,先将瓶内装满水(如B图),然后气体应从______端通入。ABabab7、(08.浙江省)为了确定某可燃性气体的成分是H2、CO、还是它们的混合物,某科学兴趣小组的同学设计了如图所示的装置,并进行实验。将该可燃性气体在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过装置A、B,发现A质量增加,B中出现浑浊。试回答下列问题:(1)该可燃性气体是。(2)该可燃性气体在氧气中燃烧的化学方程式为_____________________________________________。8、(08.湖北)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。ABCDEF(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式_______________________利用该反应制取氧气,发生装置应选(填序号,下同)。(2)用C装置收集氧气的依据是_____,检验氧气是否集满的方法是。(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象是(只答一条),其相关的化学方程式是。(4)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得,其化学方程式为。制取氢气的发生装置是,收集装置可选用或。(填标号)9.(2008、湖北咸宁)下图所示装置可以验证某混合气体(无色无味)是否含有CO2和CO。请回答下列问题:(1)A装置中的试剂是(写名称,下同),B装置中的试剂是;(2)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是证明原混合气体中CO存在的实验现象是_____________________。(3)如果没有B装置,对实验结果有何影响?。澄清石灰水氢氧化钠溶液A中澄清石灰水变浑浊C中黑色粉末变红D中石灰水变浑浊不能准确判断混合其中是否含有CO??作业:看到它,我也想到了……收集气体根据气体性质的不同选择收集方法测定空气中氧气含量原理:利用空气中气体性质的不同消耗一种气体,测量体积分数制取气体固液不加热制取气体(例如:O2、H2、CO2)验证物质是否反应根据压强变化判断物质是否反应浓硫酸检验、除杂注意:长进短出
本文标题:九年级化学第一轮总复习 化学实验专题课件 鲁教版
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