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1教育项目合作合同书范本甲方:北京_____________学院乙方:____________________经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,甲方:北京_____________学院乙方:____________________经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。二、甲方职责:1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;28、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。三、乙方职责:1、负责在当地办理合作办学的有关手续;2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册;3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。四、项目名称:(一)精品秘书班合作项目:1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);2、开班条件:每班不少于____人;3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留2019元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。3(二)校际直升合作项目:1、生源定位:初中毕业生;2、开班条件:每班不少于____人;3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。(三)现代办公管理证书培训项目:1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;2、教学管理:甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费____元;(四)剑桥办公管理国际证书项目:1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;42、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过50人(已交费),甲方可协助申请开班;3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_____元;(五)合作代理招生项目:乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2019元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;2、乙方违规办学;3、乙方违背本合同的有关条款;4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人,或总数低于40人;5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。5七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________单位公章:__________________单位公章:__________________________年________月______日_________年_______月______日甲方:_________乙方(学生):_________根据学校实习教学要求及教学工作的安排,经过学校和教学系部审核,共同推荐学生_________到_________公司(企业)实习。为保证教学工作的正常进行,兼顾学生、学校和公司的共同利益,甲乙双方签定如下协议:1.乙方在实习期甲方:_________乙方(学生):_________根据学校实习教学要求及教学工作的安排,经过学校和教学系部审核,共同推荐学生_________到_________公司(企业)实习。为保证教学工作的正常进行,兼顾学生、学校和公司的共同利益,甲乙双方签定如下协议:1.乙方在实习期间,必须遵守该企业的各种规章制度(例如:公司的要求、劳动考勤制度、生产及安全卫生守则等),缺勤等同旷课,按学生学籍管理规定处理。乙方若因表现不好被该公司解除实习合同,甲方将给予乙方纪律处分。2.乙方应提高安全意识,注意人身安全。由于违规操作等个人原因,乙方出现人身安全问题,后果自负。3.乙方要有吃苦耐劳的思想准备。考虑到学校与该公司产学合作的长远利益和有关教学要求,乙方在实习期间,不得中途退出(包括专升本也不得中途退出。身体确实有病,不能坚持实习者除外),否则,甲方将给予乙方纪律处分,并取消乙方一次就业推荐机会。64.乙方要遵守甲方的教学安排与规定,以便保证乙方完成在校期间的学习任务。甲方对教学计划进行必要的调整,采用各种灵活有效的方式安排好乙方学习以及成绩考核。5.学生未通过学校而自行与企业进行定岗实习联系时,学生应事先对企业的详尽情况,特别是资信情况进行了解后,方可与企业签定有关合同(或协议)。否则,出现意外情况,后果自负。6.学校推荐乙方参加定岗实习,要求乙方在校期间,未受过纪律处分,不欠交学费,学习成绩没有挂科情况。7.乙方在实习期间如果出现重大问题,可向甲方反映,由甲方和学校一起,共同与该公司协商解决,学校有义务维护学生的合法权益。8.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。甲方(盖章):_________乙方(签字):_________代表人(签字):__________________年____月____日_________年____月____日甲方:_________(以下简称甲方)乙方:_________(以下简称乙方)甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》,本着平等互利,优势互补的原则,共同协商,决定在乙方设立_____现代远程教育_____校外学习中心,开展现代远程学历教育,特签订本协议,以资共同信守。第一条甲方:_________(以下简称甲方)乙方:_________(以下简称乙方)甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》,本着平等互利,优势互补的原则,共同协商,决定在乙方设立_____现代远程教育_____校外学习中心,开展现代远程学历教育,特签订本协议,以资共同信守。7第一条合作内容利用甲方的教学资源、教学条件、品牌和乙方的教学管理系统,网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育,并积极探索开展非学历教育的途径。本合作项目从_____年开始启动。第二条合作宗旨充分发挥双方的优势,开辟一条适应地方经济建设和社会发展需要,满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径,为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。第三条双方责任甲方责任:1.及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针,政策和法规;2.负责申报招生计划,发布招生简章,主持招生工作;3.负责学生的学籍管理;4.负责主持制定专业教学计划,并按照教学计划,组织课件制作和网上授课;5.负责学生证颁发及有关规章制度制订工作;6.负责及时提供各类教学资源,包括教学平台,教务管理系统的正常使用,教材和教学指导书的选用及编写,出版,发行工作;7.负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑;8.负责教学质量监控,主持考试,考查工作;89.负责学生毕业资格,学位资格的审查及毕业证书,学位证书授予工作;10.负责制定和审批学习中心教务管理的规定,并监督,检查执行情况提出改进工作意见;11.负责对学习中心实施教学工作进行指导,并审定考点的设置,对乙方管理,技术人员进行培训;12.积极收集各方面反馈信息,及时召开工作会议,交流经验,研究解决问题,不断提高现代远程教育教学质量;13.参与有关网络,软件开发与更新工作。14.负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。乙方责任:1.同甲方共同协商,确定现代远程教育的专业设置;并严格按照教高司函[2019]151号,教高厅[2019]1号,教高厅[2019]2号等文件的规定完善设立校外学习中心,备案等手续,对学习中心实行有效,通畅的管理,禁止学习中心设立站外站;2.负责招生工作的组织,宣传,并具体实施招生工作;在甲方正式下达招生指标前不做招生宣传;由乙方发布的招生广告必须经甲方审定同意;3.负责甲方现代远程教育学生的教学场地及有关硬,软件设施建设,维护和升级,确保教学任务正常运行;协助甲方设定考点,报甲方审批;4.负责平时对学生的课程形成性考核,包括学习过程管理,导学和作业批改工作;5.负责组织考试,安排考场和监考人员,并参与部分阅卷工作;6.负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作,确保教学秩序稳定和稳定大局;97.负责甲方教学硬件,软件的安装,调试,运行,维护等工作;8.负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行;9.对于专科起点本科的招生,严把国民教育系列的专科起点关口,保证生源质量和办学信誉;10.负责各教学环节的教务管理工作,如组织学生听,看课件和授课并收集教学中的意见及时反馈给甲方,改进教学工作;11.负责保护甲方的知识产权,防止非法经营活动。12.接受的省级教育主管部门的检查和评估。第四条双方权利甲方权利:1.甲方对现代远程教育的专业设置,招生,教学,考试和证书发放等有决定的权利;2.甲方对所提供的硬件,软件拥有知识产权;3.甲方有要求乙方网络畅通,教学秩序稳定,管理有序的权利。4.甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。乙方权利:1.乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权;2.乙方有对甲方提出改进教学工作,提高教学质量建议的权利。3.乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。第五条收益分配101.协议所指收益来源于接受现代远程教育学生的学费,其学费标准以物价部门批准的定价为准。在物价
本文标题:教育项目合作合同协议书
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