语音 语速 语调

良好的口才的表现特征：有说：取决于精深的修养与深厚的积累会说：源于娴熟的技巧和技艺敢说：良好的心理素质决定的工欲善其事，必先利其器。－－孔子口才基础训练语音、语速、语调一、语音语音，即人说话的声音。1.方言问题爆笑方言以东北为例:要注意四对读音：z－zhic－chis－shiy－r比如：我们圆满的完成了第一季度的任务（rènwù）有人读成（yìnwù）；“日头热，晒人肉（rì）（rè），（shài）（rén）（ròu）”，有人读成：“日头热，晒人肉（yì）（yè），（sài）（yín）（yòu）吃啥饭，蛋炒饭chīsháchǎo读成：吃啥饭，蛋炒饭cīsácǎo2.读音错误一次开会班，一个同学发言中这样说道：“现在的学生程度参差（cānchā）不齐。”于是有的同学就在底下就小声嘀咕：“那叫参差（cēncī）,没文化。”刘德华的歌曲《冰雨》唱错了一个音，刽（guì）子手唱成了刽（kuaì）子手，个人形象大打折扣。正确的发音训练普通话训练声母练习，韵母练习，声调练习，儿化音练习演练：有针对性的读下列词句区别声母——禅－蚕，王－黄，竹子－组织，最粗－最初稀饭－喜欢，发生－花生区别韵母——方阵－方正，金银－经营，木盆－木棚，分区－风趣韵母练习——拉萨，茶花，刹那，打靶，菠萝，剥夺，歌德，乐和，特色，舍得，车辙，集体，吉利，洗礼，嘱咐，束缚，侮辱，区域，女婿，愉悦墙上挂面鼓，鼓上画老虎，老虎抓破鼓，拿块布来补。不知布补鼓，还是布补虎？儿化音练习——听歌儿，干活儿，小猫儿，小刀儿，树叶儿，眼珠儿，心肝儿，宝贝儿四声练习——锦绣河山，精神爽朗，英雄好汉，语重心长，百炼成钢江山多娇，深谋远虑，激情昂扬，曲高和寡，袖手旁观中流砥柱，光明磊落，优柔寡断，聪明美丽，春暖花开训练提示：找出自己方言与普通话的区别，留意自己发音不标准的地方，进行针对练习，可以参考以下方法进行普通话练习：1）勤查字典2）向新闻播音员学习3）身边的人来帮忙4）对着镜子练口型5）说绕口令。请按照正确的发音要求来朗读戴望舒的《雨巷》演练：雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘。二、说话能力的训练★语速语速，即讲话时声音的快慢。说话时的语速受演讲内容的控制。（一）语速服从演讲内容1、说明性文字用正常语速2、叙述性、描写性文字用较慢语速（喜快哀慢)在《荷塘月色》中，朱自清先生不满社会的黑暗，内心苦闷，于是在夜深人静之时，去荷塘散心。这一段就应该采用一边叙述，一边描写的语速去读，把内心的苦闷宣泄出来。这几天，心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。（慢）朱自清先生在寂静的荷塘并没有排解掉一腔的郁闷忧愁，又回到现实中来。心情由淡淡的喜悦转变为淡淡的哀愁，所以这一段应该这样读：这时候最热闹的要数树上的蝉声与水里的蛙声。但热闹是他们的，我什么也没有。前面一句表达淡淡的喜悦，语速要快一些；后一句表达淡淡的哀愁，语速要慢一些。（二）语速的快慢要考虑到语言自身的形式特点。如：散乱的冗长的句子和发音拗口的词汇，不宜太快；而整齐的富有韵律色彩的语句，说得快些，才听得顺耳。例:几千年了，“女子无才便是德”、“贤妻良母”这些传统观念的幽灵仍然在社会的各个角落里徘徊，它顽固地阻碍着当代社会女性的彻底解放！是母亲们天生愚笨，不堪造就吗？请看当今世界巾帼英雄吧！（这段文字要慢，开头要更慢一些，因为它句子长，比较拗口）例:冰心老人在三个孩子的啼哭声中辛勤笔耕，成为一代文学大师；琼瑶女士与狂赌丈夫分手后，怀抱着小女儿写下篇篇言情小说，终于名扬天下；第23届奥运会长跑冠军是两个孩子的妈妈；撒切尔夫人在丈夫的支持下，成为英国历史上第一位连任三届首相的“铁娘子”。（这段文字要快一些，因为它是一组排比句。快，可以增加文章的气势：语速应当快，越快越好。）★语调语调能美化语言，加强语言色彩。（一）语调的轻重变化：1、重读重读能表现话语所要强调的内容，突出语句所要表达的含义例:念奴娇赤壁怀古宋·苏轼大江东去，浪淘尽,千古风流人物。故垒西边人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。（划线为重音）朗诵：念奴娇赤壁怀古2、轻音：由于表情达意和创造特殊表达效果的需要，把话讲得轻一些，音量小一些，就是轻音。例:比如：徐志摩的诗《再别康桥》第一句：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。（划线的字应该读得轻一些，轻轻，悄悄的意思）（二）语调停顿变化停顿就是句子当中，句子之间，句群之间的间歇。句中停顿1.按照句子的语法结构来停顿。明天/我就要去/上班了。2.按照语言的内容联系来进行逻辑停顿。西瓜一块/一角.西瓜/一块一角.3.按照感情需要停顿这里的风景真/美啊！你/真让人受不了。句子之间停顿如:“这时候最热闹得要数树上的禅声与水里的蛙声，\但\热闹是他们的，我什么也没有。（划“\”地方为语音停顿）句群停顿念奴娇赤壁怀古宋·苏轼大江东去，浪淘尽、千古风流人物。\故垒西边人道是，三国周郎赤壁。\乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。\遥想公瑾当年，小乔初嫁了。雄姿英发，羽扇纶巾。谈笑间，强虏灰飞烟灭。\故国神游，多情应笑，我早生华发。\人生如梦，一尊还酹江月。（三）语调升降变化。语调升降，会使表达的思想感情出现差异。1、语调平调－－陈述句我买了一台新电脑。升调－－疑问句或者惊叹的语气他真的生病了吗？天啊，你怎么能这么做！降调－－感叹句和祈使句求求你，行行好吧！曲折调－－说话想表示双关，反语，暗示等意思你还真是不容易啊！他哪里是什么伸张正义的人演练：请标出下列句子的语调1、今天由我来做大家的导游。2、刚才的情形太危险了！3、让我们拥抱美丽的大自然吧!4、难道你还不信吗？5、他果然是个诚实的人。（四）拖音的处理拖音，即声音的延长。根据表达的需要，有时声音需要延长。比如徐志摩的诗《再别康桥》中的一节：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。波光里的艳影，在我的心头荡漾。（荡漾应该与内容一致，采用拖音处理）欣赏：再别康桥视频新年诗会