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绿色圃中小学教育网同学们,我们的祖国山河壮丽,许多名山风景秀丽。你们能说说自己曾游览过的名山秀景吗?游览之后又有什么感受呢?今天老师带同学们一起去游览一下天游峰。绿色圃中小学教育网夷颇褪夷族颇辞褪色yípōtuì我能行绿色圃中小学教育网武夷山一根银丝飘飘悠悠顶天立地考考你:气喘吁吁大汗淋漓望而却步半途而返褪色瘦削炯炯有神黝黑●●●●●●●●●●●●●●绿色圃中小学教育网天游峰是什么样的?2.天游峰的扫路人是一位怎样的人呢?读了题目后,你想知道些什么?绿色圃中小学教育网①借助汉语拼音读课文,读准生字字音,把课文读正确,读通顺。②在读通顺的基础上注意读流利,要有速度。③提出不懂的词语和不理解的地方,并做上记号,同桌讨论。绿色圃中小学教育网第一段(1~2):武夷山天游峰的险峻,以及“我”登上山顶时的喜悦。第二段(3):“我”下山在小溪边散步时发现了天游峰的扫路人。第三段(4~12):“我”在与扫路老人的交谈中,感受到老人对生活充满自信。同学们自读课文,给课文分段并概括大意。绿色圃中小学教育网再次默读课文:用“-------”画出文中描写天游峰语句。想想天游峰给你留下了什么印象?在文中写下你的感受。绿色圃中小学教育网天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。绿色圃中小学教育网一根银丝、抛绿色圃中小学教育网天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。绿色圃中小学教育网我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。绿色圃中小学教育网那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。●●●●绿色圃中小学教育网武夷山的天游峰是那么险峻,你能读出这种险势来吗?作者登上了险峰时是多么喜悦,你能从朗读中体现出这种心情吗?绿色圃中小学教育网天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓甚至望而却步,半途而返。绿色圃中小学教育网这天游峰的扫路人又是一位怎样的人呢?课文抓住人物的哪些方面来写的?分别找出语句来体会绿色圃中小学教育网我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。绿色圃中小学教育网这是一段什么描写?写出了天游峰的扫路人是一位怎样的人?朴实、健康、慈善、有精气神文中还描写了人物的什么,表现了老人怎样的性格特点?绿色圃中小学教育网热爱自然、热爱工作、热爱生活这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。“不累,不累,我每天早晨扫上去,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”绿色圃中小学教育网自信乐观、豁达开朗老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。绿色圃中小学教育网课堂练习天游峰的扫路人虽然(),但是他具有()的人生态度和()的精神。因此使作者产生了对天游峰的扫路人()思想感情。我们在今后的学习中也应有这位老人的()的精神。年过七旬自信、开朗、豁达自强不息敬佩自强不息绿色圃中小学教育网本文描写天游峰的险峻有什么作用?侧面突出了扫路人工作的辛苦,歌颂了老人自强不息,对生活的自信与热爱。绿色圃中小学教育网人的一生要充满笑声和快乐,这才是完美的一生。乐观一些,生活永远都会对你微笑!绿色圃中小学教育网有感情地朗读课文。2.老人说:“30年后,我照样请您喝茶”。30年后,他会是什么样的?他们相遇后又会说些什么呢?请同学们展开想象,然后写下来。绿色圃中小学教育网
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