领导学 第四章 领导与赞赏

北方民族大学任现增领导学第四章领导与赞赏北方民族大学任现增人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。北方民族大学任现增很多时候，领导者却不大注意适时地给予表扬，对于别人的工作成绩表现得过于冷静，认为理应如此。北方民族大学任现增人们所期望的不仅仅是物质的东西，更有精神上的东西马斯洛需求层次理论成就需要理论北方民族大学任现增赞赏与发现任何人，任何员工都是有优点的，要善于发现下属的优点，并努力将下属的优点与其工作相结合北方民族大学任现增赞赏要真诚只有在发现的基础上，对员工所具有的真正的优点给予赞赏才能起到好的作用。不然会带来很多负面的效果北方民族大学任现增赞赏要具体不要单纯地说某个员工很不错，要讲员工这件事做的不错，这句话说的不错，这种行为很不错……北方民族大学任现增赞赏的对象群体和个体上级和下属北方民族大学任现增赞赏的环境单独赞赏还是当众赞赏办公场合还是私人环境正是赞赏还是随意赞赏北方民族大学任现增赞赏与保护赞赏有时候带来的并不是荣誉，而是伤害！北方民族大学任现增赞赏的方式物质赞赏语言赞赏表情赞赏动作赞赏书面赞赏行为赞赏北方民族大学任现增不可滥用赞赏