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人教版英语第26讲动词和动词短语动词与动词短语是中考考查的重点之一。在语境中考查考生对基础知识的掌握程度越来越受到重视。考查的范围有:行为动词、系动词、助动词、情态动词或动词及动词短语的辨析。大多数动词都有五种基本形式:动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词。1.第三人称单数形式的构成①一般现在时中主语是第三人称单数时,谓语动词后要加s或es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同。②不规则变化的有have—has等。2.现在分词的构成3.过去式和过去分词的构成①规则变化②不规则变化需单独记忆。高频考向一实义动词词义辨析实义动词:本身有词义,能独立作谓语,根据后面是否带宾语,可分为及物动词和不及物动词。1.及物动词及物动词后面要跟宾语才能使句子句意完整。如love,need,want等。它主要用于三种句型中:①动词+宾语如:Iboughtsomebooksyesterday.我昨天买了一些书。(bought后有宾语books,为及物动词)②动词+宾语+宾补③动词+间接宾语+直接宾语2.不及物动词①不及物动词本身有完整的意思,后不需接宾语。如:Healwaysstudieshard.他一直努力学习。(study后无宾语,为不及物动词)②若不及物动词需要带宾语,其后需加适当的介词,才可以跟宾语。③有的动词既可作及物动词,也可作不及物动词。如:Shesingsverywell.她唱得很好。(sing是不及物动词)ShesanganEnglishsongjustnow.她刚才唱了一首英文歌。(sing是及物动词)【例1】—How'sBobnow?—Ihearthecompany________himaverygoodjob,butheturneditdown.(2014,武汉)A.donatedB.servedC.offeredD.introduced解析:donate“捐赠”;serve“服务”;offer“提供”;introduce“介绍”。由语境可知句意为“我听说这个公司给他提供了一个很好的工作,但是他拒绝了。”答案:__C__【例2】Itwassuchalongwaythattheydidn't________thehoteluntilitbecamedark.(2015,哈尔滨)A.reachB.arriveC.get解析:reach为及物动词;arrive为不及物动词,后接介词at或in构成及物动词短语;get后接介词to,构成及物动词短语。由空格后的thehotel可知,此处应用及物动词。答案:__A__【例3】—I'llalwaysstandbyyouwhenyouareinneed.—It'sniceofyou.Yoursupportisreally________.(2015,武汉)A.appreciatedB.thankedC.helpedD.depended解析:appreciate“感激”,宾语常为事或物;thank“感谢”,宾语常为人;help“帮助”,宾语常为人;depend“依赖”,常构成短语dependon“依靠”。上句句意为“当你需要时,我会一直支持你”,由此可推知答语句意为“你太好了,非常感激你的支持。”本句为被动句,yoursupport为appreciate动作的承受者。答案:__A__高频考向二系动词和助动词的用法1.系动词本身有词义,但不能独立作谓语,须与表语一起构成谓语。用来表示主语状态的系动词只有be(am,is,are,was,were);用来表示主语继续或保持一种状态或态度的系动词有keep,stay,remain,stand等;表象系动词有look,seem,appear等;表示人的感觉的系动词有feel,smell,sound,taste等;表变化的系动词有become,get,grow,turn等。2.助动词本身无意义或意义不完整,不能独立用作谓语。它须与别的动词连用,帮助构成各种时态、语态、否定句和疑问句等。常用助动词有be,have,has,had,do,does,did,will和shall等。【例4】Thiskindofpeachlooksreallynice,butit________verysour.(2014,宁波)A.tastesB.looksC.feelsD.sounds解析:由语境可知“这种桃子看起来很好,但是尝起来很酸。”taste“尝起来”;look“看起来”;feel“感觉”;sound“听起来”。答案:__A__【例5】—WouldyoulikesomeWenchangChicken?It________delicious.—Yes,please.It'smyfavorite.(2015,海南)A.soundsB.tastesC.feels解析:sound“听起来”;taste“尝起来”;feel“摸起来,感觉”。主语it指代上句中的WenchangChicken,形容词delicious作表语,鸡肉“尝起来”美味才是符合逻辑的表达。答案:__B__【例6】—DoyoulikewatchingTV?—No,butmybrother________.A.doesB.doC.isD.likes解析:通常我们用助动词替代上文提到的动词,以免重复。mybrother为第三人称单数,故“does”符合题意。答案:__A__高频考向三情态动词的用法情态动词有一定的词义,但不能独立作谓语,须与动词原形一起构成谓语,表示说话人的情绪、态度和语气。情态动词没有人称和数的变化。1.can(could)①表能力,could为can的过去时。can与beableto的意义基本相同。但can只有一般现在时和一般过去时,而beableto能用于各种时态。②表可能性。③表许可。口语中可代替may。④can't表有把握的否定判断,意为“不可能”。could在口语中,常代替can来向对方比较委婉客气地提出请求或表示看法。此时could不表示过去时。2.may(might)①用来征求对方意见,意为“可以”。口语性较强。might可以指过去时间;也可指现在时间,语气更委婉。②表猜测和对可能性的判断,意为“可能;也许”。might可以指过去时间;也可指现在时间,语气更加不肯定。3.must①表说话人的主观意志,意为“必须,应该”。无时态变化。其否定答语常用needn't或don'thaveto,意为“不必”。注:haveto意为“不得不;必须”,主要强调受到外界客观因素的迫使。它可用于多种时态,且有人称和数的变化。must的否定形式为mustn't,意为“不许;一定不要”,表示禁止和告诫。②表示对事物的推测,意为“想必;一定”,只用于肯定句。且比may的语气要肯定得多。4.would作情态动词时,无人称限制,表意愿,常与like,love连用。5.should①表义务。意为“应该”(某件事宜于做),用于各种人称。②表推测,意为“想必一定;照说应该;估计”等。【例7】There'sanimportantfootballmatchtoday.I________missit.(2015,河北)A.mayB.can'tC.mustD.needn't解析:may“可以”;can't“不能”;must“必须”;needn't“不必”。由前句句意“今天有一场重要的足球赛”可知,后句应意为“我不能错过它”。答案:__B__【例8】Jennyfinallygotthejobbecauseshe________speakEnglishwell.(2015,佛山)A.mightB.mustC.could解析:might为may的过去式,意为“可能;可以”;must“必须;一定”;could为can的过去式,意为“能够”。由前半句意思“珍妮最终得到了那份工作”可知,后半句意为“因为她英语能说得好”。答案:__C__【例9】—DoyouhaveanyplansforthisSunday?—I'mnotsure.I________gotothecountrysidetoseemygrandmother.(2015,安徽)A.canB.mustC.mayD.need解析:由答语中关键信息“notsure(不确定)”可推测出,后面一句所谈的活动安排只是一种可能。答案:__C__【例10】—MustIcomeupwiththesolutiontothescienceprojecttoday?—No,you________.Butyoumustmakeit________5o'clocktomorrowafternoon.A.mustn't;atB.can't;beforeC.don'thaveto;byD.needn't;in解析:以情态动词must开头的一般疑问句,否定回答为needn't或doesn't/don'thaveto,表示“没有必要”,故排除A、B两项。in后不能接表示时刻的词,by表示“在……之前,不迟于”,后可接表示时刻的词。句意为“今天我必须想出解决这个科学项目的办法吗?”“不,你不必。但是你必须在明天下午5点之前搞定。”答案:__C__【例11】—Someoneisknockingatthedoor.IsitAnn?—It________beher.Sheisgivingaperformanceatthetheaternow.(2016,预测)A.mayB.mustC.can'tD.mustn't解析:由答语第二句“她现在正在剧院进行表演”说明敲门的一定不是她。may“可能是”,表示把握性不大的推测;must“一定是”,表示肯定推测;can't“不可能是”,用于有把握的否定推测;mustn't表示“千万别,禁止”。答案:__C__高频考向四动词短语动词短语指动词跟一个或两个介词或副词构成的固定短语。其意义与原来动词的意思不同。1.动词短语的分类:①动词+介词arrivein(at),askfor,beginwith,befrom,comefrom,getto,laughat,lookfor,sendfor,waitfor②及物动词+副词findout,giveup,lookup(查找),puton,pickup,ringup,takeoff(脱下),takeaway,turnon,turnoff,thinkover,cutoff③不及物动词+副词getup,goon,growup,setoff,standup,takeoff(起飞)④动词+副词+介词geton(along)with,catchupwith,comeupwith,goonwith,lookforwardto⑤动词+名词+介词takepartin,makefriendswith,takecareof⑥be+形容词+介词begoodat,beinterestedin,begoodfor,beworriedabout2.初中阶段常用短语如下:①look短语lookfor寻找;lookafter照顾;lookover查看;lookforwardto渴望,向往;lookat看着;lookup抬头看,查找……;lookinto调查;lookout当心;looklike看起来像;lookthesame看起来一样;lookthrough浏览②put短语putoff推迟;puton穿上,上演,增加(体重);putaway把……暂时收起来;putout扑灭;putoff推迟;putback放回;putup举起,建造,张贴;putsth.togooduse好好利用某物③turn短语turnon打开;turnoff关掉;turnup把音量开大一点;turndown把音量开小一点;turnto朝向;turninto变成;turnover翻开,翻转;turn...into...把……变成……④get短语geton/along(well)with与某人相处(融洽);getup起床;geton上车(船、飞机、马等);getoff下车(船、
本文标题:考点聚焦第26讲动词和动词短语课件人教新目标版
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