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1、理解并掌握小数点移动引起小数大小的变化规律,能够应用这个规律解决相关的实际问题。自学指导•认真看课本62,63页的例6,例7,重点看黄色部分的内容,并把空白处补充完整。思考:1、把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍,应用什么方法计算?怎样列式?2、把1平方米缩小到它的10倍、100倍、1000倍,应用什么方法计算?怎样列式?(五分钟后,比谁先会做与例题类似的题)(1)5.04乘10是多少?(用计数器算)5.04×10=50.4观察5.04和50.4发现了什么?小数点向右移动了一位,积就扩大了10倍。⑵5.04乘100是多少?(用计数器算)5.04×100=504观察5.04和504又发现了什么?小数点向右移动了两位,积就扩大了100倍。⑶5.04乘1000是多少?(用计数器算)5.04×1000=5040观察5.04和5040又发现了什么?小数点向右移动了三位,积就扩大了1000倍。从这三道题算式中,你发现了什么规律?小结:一个小数乘10,只要把这个小数的小数点向右移动一位.乘100就把这个小数的小数点向右移动两位。乘1000就是把这个小数的小数点向右移动三位。(必做题)填空1.把4.7的小数点向左移动一位是(),缩小到它的()。2.()扩大10倍是0.01,要变成0.1,小数点再向()移动()位。3.把3.9的小数点向左移动两位,再向右移动三位,结果是()。4.把84.05的小数点移到最高数位的左边,缩小到原来的(),去掉小数点扩大了()倍。(选做题)列式计算1、80除以1000的商是多少?2、3.26的100倍是多少?思考题1、把一个小数的小数点向右移动一位,得到一个新数并且新数比原来增加了35.1,求新数是多少?
本文标题:小数点移动引起小数大小的变化规律
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