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第1单元分数乘法1分数乘整数学习目标2.掌握分数乘整数的计算法则,并能正确地进行计算。1.理解分数乘整数的意义。3.能解决简单的分数乘整数的实际问题,获得数学学习的成功体验。?个情景导入1小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃个,3人一共吃多少个?92用乘法计算:用自己的方法列式计算:39292229292923296932探索新知32392×3=92×3=1分数乘整数的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作为分子,分母不变。92×3=92×3=9623=32探索新知分子与整数相乘分母不变能先约分的可以先约分,再计算。1桶水有12L。12×3想:求3个12L,就是求12L的()是多少。3倍=36(L)想:求12L的一半,就是求12L的()是多少。情景导入2探索新知1桶水有12L。一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。典题精讲典题精讲解题思路:典题精讲正确解答:易错提醒1525错解分析:易错提醒错误解答错在计算时把分子和整数进行约分,导致计算结果错误。分数乘整数,应该将分数的分母和整数约分,分子和约分后的整数相乘。易错提醒计算。1525139口算。361252231087101013523254215610学以致用计算。211459127415215815424211297215142153432学以致用一个水杯装水千克。543杯水重?千克列出算式354学以致用1米米103米103米103学以致用爸爸和小红都感冒了,妈妈要给他们买3天的药。爸爸和小红一天分别要吃多少袋?妈妈买了一盒(一盒有6袋),够不够他们俩吃3天?成人1次袋,儿童一次袋。一日两次2131学以致用3+2=5(袋)够课堂小结3.整数乘分数就是求整数的几分之几是多少,用乘法计算。你学会了哪些知识?计算过程中要注意约分的过程,结果要化为最简分数。1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。2.分数乘整数的计算方法是用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。20
本文标题:六年级-分数乘整数
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