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氮及其化合物考纲定位1.掌握氮单质及其主要化合物的主要性质,了解氮及其化合物的应用。2.了解NO、NO2等对环境质量的影响。考向分析本节高考重点考查:(1)氮及其重要化合物的性质;(2)NOx对环境的影响。题型以探究实验为主,难度为中档题。预测2013年将会以NO、NO2、NH3、HNO3、铵盐为载体结合生产生活实际,在其化合物主要性质应用如NH3的制法NH的检验及相关计算方面进行命题。点面导图一、氮族元素N(氮)、P(磷)、As(砷)第ⅤA+51.氮族元素包括____________________、Sb(锑)、Bi(铋)五种元素。在元素周期表中位于_____族,最高正化合价为____价,最高价氧化物的通式为_____,其对应水化物通式为______或______。最低负化合价为____价,其氢化物通式为_____。2.氮族元素原子结构的异同点:相同点是最外层都是___个电子;不同点是电子层数逐渐_____,原子半径逐渐_____。3.氮族元素化学性质上主要递变规律:从上到下,元素的非金属性逐渐_____,金属性逐渐_____;最高价氧化物的水化物的酸性逐渐_____;气态氢化物(RH3)的热稳定性逐渐_____,还原性逐渐_____。R2O5HRO3H3RO4-3RH35增多增大减弱增强减弱减弱增强二、氮气与氮的固定1.物理性质____色、____味的气体,____溶于水,难液化,空气中含_____(体积分数)的氮气。沸点为-195.8℃,熔点为-209.9℃。2.分子结构:氮气的电子式为________;结构式为______;氮氮三键键能很高。3.化学性质:常温稳定,高温活泼。(2)氧化性:N2+3H2________。无无难78%∶N⋮⋮N∶N≡N(1)还原性:N2+O2=====放电_____。2NO2NH34.用途合成氨、制硝酸、作保护气等。5.氮的固定使空气中游离态的氮转化为含氮化合物的方法叫做_________。氮的固定主要有__________和________还有生物固氮。氮的固定自然固氮人工固氮氮的氧化物NONO2色、态、味___色、___味的气体____色、有______气味的气体水溶性____溶于水与____反应化学性质常温下易被氧气氧化:2NO+O2===______①与水反应:3NO2+H2O===____________;②自身化合生成____色的N2O4:2NO2_______;③较强氧化性:可使湿润的淀粉KI试纸变____三、一氧化氮和二氧化氮的性质无无红棕刺激性难水2NO22HNO3+NO无N2O4蓝NH4+OH-。四、氨无刺激性小极易1.物理性质:____色有_______气味的气体,密度比空气____,易液化,____溶于水(通常1体积水能溶解700体积氨气)。2.化学性质(1)与水反应:NH3+H2O_________+水有挥发性)(2)与酸反应:得到相应的铵盐。NH3+HCl===________(两种气体相遇产生白烟,可用于两者检验);2NH3+H2SO4===____________(硫铵、肥田粉);(氨溶于水所得的溶液叫氨水,呈碱性,密度小于1g·cm-3,氨NH3·H2ONH4Cl(NH4)2SO44NH3+5O2=====______________(工业制硝酸)。Al3++3NH3·H2O===______________________[实验室制NH3+HNO3===__________(硝铵、炸药);NH3+CH3COOH===_______________;NH3+CO2+H2O===____________(碳铵)。(3)还原性。催化剂△(4)与某些盐反应。Al(OH)3]。NH4NO3CH3COONH4NH4HCO34NO+6H2OAl(OH)3↓+3NH+43.制法(1)实验室制法:用氯化铵晶体和氢氧化钙固体混合加热。(2)工业制法:N2+3H2_______。4.用途:制氮肥、铵盐、硝酸、纯碱、作致冷剂等。2NH4Cl+Ca(OH)2=====加热________________________。CaCl2+2H2O+2NH3↑2NH31.(判一判)有关氨和铵盐的说法是否正确(填“√”或“×”)。(1)氨水中氨主要形成NH3·H2O,所以25%的氨水是指100g氨水中含25gNH3·H2O()(2)氨水中存在的粒子有H2O、NH3·H2O、OH-、NH、NH3和少量的H+()(3)任何酸与氨反应可生成铵盐,故任何铵盐受热分解都生成酸和氨气()(4)任何铵盐与碱共热都生成NH3,利用此方法原理可检验铵盐(5)氨水中滴入酚酞呈红色,故NH3是碱()_______________(NH3+HCl====NH4Cl,试五、铵盐从反应上看,都是氨与酸反应的产物;从构成上看,都是1.物理性质:铵盐都是____溶于水的离子化合物。2.化学性质(1)热稳定性差,受热分解。____________________;NH4HCO3NH4Cl冷管上端内壁有白色固体附着)。由铵根离子(NH+4)和酸根离子构成的离子化合物。易H2O+NH3↑+CO2↑NH3↑+HCl↑溶液:NH4+OH_______________(可用于NH4的检(2)与碱反应:铵盐与碱共热都能产生NH3。____________________(不能写固态:NH4Cl+NaOH离子方程式);+-+验或铵盐的鉴别)。3.铵盐的检验(1)化学原理:铵盐与碱加热产生氨气。(2)检验方法:把NaOH溶液加到某物质的固体或溶液里,加热后产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,即判断该物NaCl+H2O+NH3↑H2O+NH3↑质是铵盐或含有NH+4。2.下列关于铵盐的叙述:①铵盐中氮元素化合价都为-3价;②铵盐都是晶体,都易溶于水;③铵盐与碱共热放出氨气;④铵盐都不能与酸反应;⑤所有铵盐均能分解;⑥铵态氮肥不宜与草木灰混合施用,正确的是()。A.①②③C.③④⑤B.②③④D.②③⑤⑥3.(写一写)写出NH3为原料制取HNO3的有关化学方程式。密度为1.42g·cm-3。六、硝酸1.物理性质纯硝酸是____色、易挥发(沸点83℃)、有_______气味的液体,密度为1.50g·cm-3。浓硝酸(市售)的质量分数为69%,易挥发出HNO3,通常为无色或黄色液体(因HNO3分解产生的NO2溶在其中而呈黄色),2.化学性质(1)硝酸具有酸的通性:HNO3+NaOH===______________;2HNO3+CuO===_________________;稀硝酸能使紫色石蕊试液变红,浓硝酸能使紫色石蕊试液先变红,后褪色。无刺激性NaNO3+H2OCu(NO3)2+H2O(2)硝酸不稳定,受热或见光易分解。4HNO3(浓)===_____________________(硝酸越浓或温度越高、光越强,越易分解)。(3)硝酸的强氧化性。硝酸能与除金、铂以外的所有金属反应,产物中没有氢气,硝酸被还原的产物与硝酸的浓度有关。Cu+4HNO3(浓)===__________________________。现象:迅速剧烈反应,放出大量红棕色气体,溶液变绿色。注意:试管口应塞上用碱液润湿的棉团。3Cu+8HNO3(稀)===__________________________。2H2O+4NO2↑+O2↑Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O现象:反应较缓慢,放出无色气体,在试管口变成红棕色,溶液变蓝色。注意:试管口应塞上用碱液润湿的棉团。(4)与有机物反应。_____________________。3.用途:制炸药、染料、塑料、硝酸盐。5.(选一选)下列酸与金属反应时,不能生成H2的是________。A.稀HClB.稀HNO3C.浓HClD.浓H2SO4E.稀H2SO4F.稀H2SO3G.浓HNO36.(选一选)下列变化属于氮的固定的是________。(1)N2→NH3(2)NO→NO2(3)N2→NO(4)NO2→HNO37.(填一填)对于3NO2+H2O===2HNO3+NO反应氧化剂是________,还原剂是________,氧化产物是________,被氧化与被还原的物质的物质的量比为________。考点1氮的氧化物1.氮元素有+1、+2、+3、+4、+5等五种正价态,五种正价对应六种氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5。其中N2O3和N2O5分别是HNO2和HNO3的酸酐。NO是一种无色还原性较强的气体,易被O2氧化生成NO2,NO2是一种红棕色的易溶于水且与水反应的气体,氧化性强,能氧化SO2,能使湿润的淀粉KI试纸变蓝。2.NO、NO2都是大气污染物,空气中NO、NO2主要来自石油产品和煤燃烧、汽车尾气以及制硝酸工厂的废气。其中空气中的NO2是造成光化学烟雾的主要因素。3.NO、NO2的制法(1)NO的实验室制法。①原理:3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。②装置:铁架台、铁夹、铁圈、烧瓶、分液漏斗、胶塞、导管、酒精灯等。③收集:排水集气法。④检验:无色气体和空气接触立即变成红棕色。(2)NO2的实验室制法。①原理:Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。②装置:锥形瓶(或烧瓶)、分液漏斗、带导管胶塞等。③收集:向上排空气法。【8】最新研究表明:NO吸收治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况,缓解病情。病毒学研究同时证实,NO对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于NO的叙述正确的是()。A.NO是一种红棕色的气体B.常温常压下,NO不能与空气中氧气直接化合C.含等质量的氧元素的NO和14CO的物质的量相等D.NO易溶于水,不能用排水法收集1.对二氧化氮的下列说法不正确的是(【变式训练】)。A.二氧化氮不是硝酸的酸酐B.二氧化氮不是造成大气污染的气体之一C.二氧化氮不是硝基D.在通常状况下测得的NO2的相对分子质量是不准确的考点2氨气1.氨气的实验室制法(1)原理:固态铵盐与碱加热反应:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。(2)发生装置:固+固+加热型,与制备O2相似。(3)收集:向下排空气法。(4)干燥:在干燥管中盛放碱石灰作干燥剂。因起反应而不能用浓硫酸、P2O5、无水氯化钙作干燥剂,如CaCl2吸收氨气生成CaCl2·8NH3。(5)验满:①用湿润的红色石蕊试纸放在瓶口,若变蓝,则已集满;②蘸有浓盐酸的玻璃棒接近瓶口,若产生白烟,则已集满。实验室制氨气的的注意事项(1)制氨气所用铵盐不能用硝铵、碳铵,因加热过程中NH4NO3可能发生爆炸性的分解反应,发生危险;而碳铵受热分解产生CO2,使生成的NH3中混有较多的CO2杂质。(2)消石灰不能用NaOH、KOH代替,原因是:①NaOH、KOH具有吸湿性、易结块,不利于产生NH3;②在高温下能腐蚀试管。(3)因氨气比空气轻,易与空气发生对流,所以收集氨气时,导气管应插入收集气体的试管底部附近,管口塞一团干燥的棉花团,来防止NH3与空气对流,确保收集到纯净的氨气。(4)快速制备NH3也可以通过加热浓氨水的方法,利用NH3·H2ONH3↑+H2O原理制备。也可以利用往生石灰中滴加浓氨水制备,原理:生石灰与水反应为放热反应,促进NH3·H2O的分解。2.喷泉实验原理:减小容器内压强,使容器内外产生较大压强差,在这种压强差的作用下,液体迅速流动,通过带尖喘的导管喷出来,即形成喷泉。【9】都能用所示装置进行喷泉实验的一组气体是(注:烧杯内为NaOH溶液)()。A.HCl和CO2C.SO2和COB.NH3和CH4D.NO2和NO中错误的是(【变式训练】2.(双选)下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其)。考点3硝酸的强氧化性硝酸不论浓稀都具有强氧化性,主要体现在以下几个方面:1.金属与硝酸反应,不论金属活泼与否,也不论硝酸的浓度大小,一般无氢气放出。这是因为H+得电子的能力不及硝酸中+5价的氮元素得电子的能力
本文标题:氮及其化合物课件
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