高三语文第一轮文言文复习1

第一部分文言基础梳理•第二单元《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》•《鸿门宴》•一、通假字•1．阙秦以利晋“____”通“____”，________•2．而燕国见陵之耻除矣“____”通“____”，____•3．燕王诚振怖大王之威“____”通“____”，____•4．卒起不意“____”通“____”，________•5．距关，毋内诸侯“____”通“____”，________•“____”通“____”，________•6．张良出，要项伯“____”通“____”，________•7．愿伯具言臣之不敢倍德也“____”通“____”，____•8．旦日不可不蚤自来谢项王“____”通“____”，____•9．令将军与臣有郤“____”通“____”，________•10．不者，若属皆且为所虏“____”通“____”，____•【答案】1.“阙”通“缺”，损害2.“陵”通“凌”，凌辱，欺侮3.“振”通“震”，恐惧4.“卒”通“猝”，突然5.“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳6.“要”通“邀”，邀请7.“倍”通“背”，背叛8.“蚤”通“早”，早些9.“郤”通“隙”，隔阂10.“不”通“否”，否则•二、重点实词(一词多义)•【答案】1.边远的地方/边邑，这里是“以……为边邑”/见识短浅/自谦之词2.导引/牵、拉/引退/举起3.会见/表被动/显露4.道歉/告诫/辞别/拒绝5.宽容/借助，凭借/借6.回头看/拜访/但，不过/顾及，考虑7.能承担、能承受，动词，读“shēnɡ”/尽，副词，读“shēnɡ”8.推辞/讲究，计较/告别，告辞9.疆界/以……为疆界/封合/聚土筑坟10.取道/方法，措施/说，谈论/主张11.着急/紧急/解救/逼迫/急促•三、重点虚词•【答案】1.出，制定，动词。读“wéi”/以为，动词。读“wéi”/做，担任，动词。读“wéi”/是，动词。读“wéi”/替，给，介词。读“wèi”/呢，句末语气词。读“wéi”2.何/句末语气词/怎么/哪里•四、词类活用•1．名词活用•四、词类活用•1．名词活用•(1)越国以鄙远()•(2)道芷阳间行()•(3)函封之()•(4)皆白衣冠以送之()•(5)沛公军霸上()•(6)项伯乃夜驰之沛公军()•(7)吾得兄事之()•(8)籍吏民，封府库()•(9)范增数目项王()•(10)常以身翼蔽沛公()•(11)刑人如恐不胜()•(12)先破秦入咸阳者王之()•【答案】(1)鄙，名词的意动用法，以……为边邑(2)道，名词作状语，从小路(3)函，匣子，名词作状语，用匣子(4)白衣冠，名词活用作动词，穿上白色的衣服，戴上白色的帽子(5)军，名词用作动词，驻军(6)夜，名词作状语，在夜里(7)兄，名词作状语，用对待兄长的礼节(8)籍，名词用作动词，登记(9)目，名词用作动词，看(10)翼，名词作状语，像鸟用翅膀一样(11)刑，名词用作动词，施刑(12)王，名词的使动用法，使……为王•2．动词活用•(1)秦将王翦破赵()•(2)顷之未发，太子迟之()•(3)项伯杀人，臣活之()•(4)沛公旦日从百余骑来见项王()•(5)拔剑撞而破之()•【答案】(1)破，动词的使动用法，使……破(2)迟，意动用法，以……为迟(3)活，动词的使动用法，使……活(4)从，动词的使动用法，使……从(5)破，动词的使动用法，使……破碎•3．形容词活用•(1)越国以鄙远()•(2)若不阙秦()•(3)此其志不在小()•(4)素善留侯张良()•【答案】(1)远，形容词作名词，边远的地方(2)阙，形容词的使动用法，使……减少(3)小，形容词用作名词，小的方面(4)善，形容词用作动词，交好•4．数词活用•且贰于楚也()•【答案】贰，数词作动词，从属二主•五、古今异义•1．若舍郑以为东道主•古义：______________________•今义：请客的主人或比赛、会议的承办者•2．行李之往来•古义：______________________•今义：出门带的包裹•3．共其乏困•古义：______________________今义：疲劳•4．微夫人之力不及此•古义：______________________今义：妻子•5．樊将军以穷困来归丹•古义：______________________今义：贫穷•6．樊将军仰天太息流涕曰•古义：______________________今义：流鼻涕•7．樊於期偏袒扼腕而进•古义：______________________•今义：袒护双方中的某一方•8．持千金之资币物•古义：______________________今义：货币•9．秦王还柱而走•古义：______________________今义：步行•10．诸郎中执兵•古义：______________________•今义：称中医医生•11．断其左股•古义：______________________•今义：量词，用于成条的东西•12．左右既前，斩荆轲•古义：______________________今义：左边右边•13．沛公居山东时•古义：______________________•今义：指我国的一个省份•14．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻•古义：______________________•今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系•15．备他盗之出入与非常也•古义：______________________•今义：现在是一个词，①出去和进来，②(数目、内容等)不相符、不一致•16．备他盗之出入与非常也•古义：______________________今义：副词，很•17．而听细说•古义：______________________•今义：详细说来。•18．将军战河北，臣战河南•古义：______________________•今义：河北(南)省••【答案】1.东方道路上的主人2.出使的人3.缺少的东西•4．那人5.走投无路6.流眼泪7.袒露一只臂膀8.礼品•9．跑10.宫廷的侍卫11.大腿12.近臣13.指崤山以东•14．儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻15.出、入是两个词，指出来、进去16.意外的变故17.小人的谗言18.黄河以北（南，）•六、文言句式•1．判断句•邻之厚，君之薄也•以乱易整，不武•楚左尹项伯者，项羽季父也•此亡秦之续耳•2．倒装句•(1)宾语前置•夫晋，何厌之有•大王来何操•人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为•沛公安在•(2)状语后置•秦王购之金千斤，邑万家•佚之狐言于郑伯•(3)定语后置•太子及宾客知其事者•3．省略句•敢以烦执事•秦王购之金千斤，邑万家•荆轲有所待，欲与俱•旦日不可不蚤自来谢项王•4．被动句•父母宗族，皆为戮没•而燕国见陵之耻除矣•若属皆且为所虏•吾属今为之虏矣•5．固定句式•臣乃得有以报太子(有以：有什么用来，能够)•今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？(奈何：怎么办)•可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？(何如：怎么样)•臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报(然则：如果这样，那么)•而卒惶急无以击轲(无以：没有什么用来，无法)•孰与君少长？(孰与、表示比较和选择，意思是“跟……比较，哪个……”)•七、名句名段•太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，______________，________________。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，________________！”复为慷慨羽声，____________，____________。•【答案】为变徵之声士皆垂泪涕泣壮士一去兮不复还士皆瞋目发尽上指冠•1．项羽•项羽做事优柔寡断，偏听小人之言，没能抓住“鸿门宴”这个千载难逢的好机会，导致了最后的失败，但他却是一个失败的英雄。他高傲，他霸气，这是一个热血男儿的英雄情怀，这是一代叱咤风云的雄主的豪迈气概，他以其特殊的人生履历与人格魅力而受到历史的青睐，从而与胜利了的君王们平起平坐。因而，他受到了大史学家司马迁的“破格提拔”，被用“本纪”的帝王档次而写进了《史记》。•适用话题：果决兼听则明机遇英雄选择•范例片段：•项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的心开始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟的尸体，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下，却留给后人无限的感慨。•2．荆轲•荆轲，一个在中国历史上十分响亮的名字。然而，他刺秦的失败也或多或少带给人们一定的惋惜。他是为了燕国的存亡而去冒险的，当然也是为了太子丹的嘱托，毕竟，答应人要做的事就一定要办到。历史是残酷的，他还是遭遇了失败的结果，然而就在同时，一个英雄的名字也从此彪炳史册了。•适用话题：信用爱国生命的付出与收获感情与认知•范例片段：•“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，惨淡的黄昏，一位年轻的壮士踏着最后一抹斜阳，缓缓走来。•一个足以彪炳史册的名字，你——荆轲映入了我的视线，站在易水河畔，你那为国分忧的爱国之心让我震撼不已。为了报效太子，更为了让我们这些燕国的子民继续过着幸福安宁的生活，你毅然决然地作出了一个惊世骇俗的举动——刺秦。此刻“萧萧哀风逝，淡淡寒波生”，壮士，让我送你一程吧！当你“和而歌，为变徵之声”时，我们早已“垂泪涕泣”，或许不久之后，我们就能看到你凯旋的身影。•3．范文示例•当他逝去的时候•(2006年高考全国卷Ⅰ满分作文)•风萧萧兮易水寒，荆轲立于山头茫然凝视远方。马啾啾兮燕山苍，众人表情肃然，音乐的旋律戛然而止，高渐离悲壮的缶声从此打住，众人起立敬送。太子丹奉觞端酒为他饯行，临别之时，他突然深深一拜，眼中满含着热泪，声音哽咽着说：“先生，燕国全靠你了……”荆轲接酒一饮而尽，上马扬鞭而去。•走在去秦国的路上，荆轲的思绪极为烦乱，以往的事情历历在目，他情不自禁地长叹一声，思绪一下子飞回到往日的时光中……•秦国雄师挥戈东向，他们一举扫灭了韩国、赵国、魏国，一时间，秦国的兵锋直指弱小的燕国。燕国地处塞北，兵弱民穷，难于抵御虎狼之师的秦军，一战之后，燕王率师仓皇而逃。太子丹一腔热血发誓救国，他携重金求到自己门下，声泪俱下，一掷千金，赠良田，赐美姬，痛陈亡国之祸迫在眉睫。•自那个时刻起，自己为了报答太子的知遇之恩，救黎民免于兵戈之祸，下决心苦练剑法，闭门谢客。每日练至晚上二更，闻鸡起舞，虽说技艺大进，但身赴险地，强弱悬殊，吉凶难料！田光先生曾劝阻我说，不要以卵击石，况且秦王武艺颇高，身犯险境，事情如果办不成，反而让人耻笑！但为了燕国的百姓，我必须一搏，但愿天佑燕国！•想到这里，荆轲加快了步伐，急忙赶路。•秦王嬴政在诸侯中以凶暴闻名于世，又自负先祖强大的基业，欲鲸吞六国，而他本人武艺精湛，根本就没有把天下的群雄放在眼里。他听说燕使带来了燕国降书、降表，于是他带长剑，盛气凌人地端坐于朝堂之上，等候着荆轲的到来。•荆轲上前，心平气和地翻着地图，一点一点地向后翻着。•也许弱者永远摆脱不了被命运戏弄的命运。•当图穷匕见时，荆轲忙上前抓住利刃，朝着秦王猛刺，双方一场生死搏斗就此展开，殿上的秦国武士的怒吼声没有使荆轲退缩胆怯，秦国大臣百般阻挠也未能使他有半点分心，但秦王仗着长剑终于将荆轲打败，伤痕累累的荆轲临死之前，使出全身力气，把匕首投向了自己的强大敌人。英雄长叹一声，含恨而死。•后人对荆轲此行的做法往往褒贬不一，但有个叫司马迁的人，把荆轲的事迹列入了《史记》，原因很简单，荆轲挑战强者的勇气令人钦佩：他是一个时代的化身，他虽败犹荣。•【点评】文章充分利用教材中《荆轲刺秦王》的有关素材，采用了“情节续写”的方式在原有情节的基础上又加进了自己的合理想像，进行了合乎情理的艺术加工和拓展，详细地演绎了荆轲刺秦王的一些情节，再现了荆轲悲剧史实，流露出作者对荆轲刺秦王的赞颂与遗憾。文中送行场