2011年少先队工作计划

2011年少先队工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，继续贯彻落实中央8号文件精神，全队抓基层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。二、主要工作思路与目标：思路一：大力加强少先队员的思想道德教育新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育，既要形成规范，又要探索有效途径，狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导，一要重视最基本的道德规范的养成，二要重视道德发展中情感的作用，重视道德情感的发展。同时，各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训，使他们成为其他队员的表率，树立为大家办事、服务群众的思想，做到文明、公平、公正，从而让每一位队员都成为文明队员，每一个中队都成为文明中队。思路二：全面开展“新世纪我能行”体验教育活动体验教育是一种先进的教育理念和教育方法，是劳动实践、雏鹰行动等教育活动在理论与实践等方面的深化和发展。体验教育强调实践第一，注重内心体验；强调用心感悟，注重思维飞跃；强调面向社会，注重以体验教育为载体，构建少先队工作社会化的新机制。引导少先队员在社会生活、家庭生活、学习生活、集体生活、大自然中体验，获得全方位的感受。其基本做法是帮助学生寻找一个岗位、扮演一个角色、学会一种本领、获得一种感受、明白一个道理，养成一种品质。思路三：进一步深化雏鹰行动和手拉手活动深化“雏鹰行动”，就是要充分考虑少先队员的兴趣和他们的需求，调动每个队员的积极性、主动性和创造性，放手让他们自己去策划和组织争章活动。这学期各中队按争章活动计划鼓励队员多争特色章（选修章）。辅导员老师要向队员明确每一枚奖章所体现的教育内涵和教育目标，利用晨会、班队会以及班队活动时间，扎扎实实抓好雏鹰争章活动，使队员们在定章、争章、获章的每一个环节中获得真实感受。同时要不断完善雏鹰假日小队活动机制，把双休日作为学生互相交流、共同学习、为社区服务、为社会服务、为他人服务的重要时空。围绕“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题，重点做好与育蕾小学外来创业者子女的“手拉手”活动。思路四：广泛开展少先队员光荣感教育以大中小队为单位，开展“我为少先队添光彩”为主要内容的少先队员光荣感教育，帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以我是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。思路五：抓好基础建设，争创余杭区规范化队室，同时为争创全国雏鹰红旗大队作准备思路六：继续办好“育才小记者团”小记者实行会员制，学校大队部将和省内有名的大报共同培育“育才的小记者”，充分利用媒体功能，为学校培养人才。三、每月活动要求及工作安排：二、三月工作安排：1、回顾寒假生活，进行始业教育。2、重温《队章》、《小学生日常行为规范》，订出新学期计划。3、各中队着手布置中队角，出好第一期黑板报，主题：让校园“亮”起来4、做好捐书工作，发动队员为学校出一份力。5、3—6年级各中队按大队部要求做好“雏鹰假日小队”组建工作，并开始活动。6、成立“亮眼睛”小队，检查管理学校纪律、卫生工作。7、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校（社区）做一件好事”活动。8、3.8妇女节要求学生通过自己的实践劳动向家中的女长辈献上一份有“新意”的礼物。（要求不能买物品代替）9、3.12植树节前后，各中队组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语。（每位队员可自主选择其中2—3项活动参加）10、3月最后一周全国安全教育周开展安全教育活动。11、“育才小记者”的开展活动。12、举办小伢儿艺术沙龙活动。四月工作安排:1、清明节前后组织开展扫墓活动，鼓励全体队员上“民族魂——网上人民英雄纪念碑”网站给烈士献花，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。2、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。4、出好第二期黑板报，主题：缅怀革命先烈。5、人人从身边做起，保护环境，人人争当环保小卫士。6、开展小交警体验活动。7、组织全体队员参加由中都广场组织的游园活动。8、“育才小记者团”开展活动。9、举办小伢儿艺术沙龙活动。五月工作安排：1、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。2、找准找好自己在班中的劳动岗位，更好地为集体服务。3、春假期间组织部分队员到大溪边乡参加体验活动。4、出好第三期黑板报，主题：劳动者，向您致敬！5、“育才小记者团”开展活动。6、举办小伢儿艺术沙龙活动。六、七月工作安排：1、开展庆“六•一”跳蚤市场活动。2、开展“手拉手“六•一”慰问活动。2、表彰优秀雏鹰假日小队。3、出好第四、五期黑板报，主题：快乐的“六、一”、队旗跟着党旗走4、各中队进行期末总结，回顾一学期来的进步与成长。5、大队活动总结、评比表彰工作。6、各中队整理上交争章手册，大队部组织人员进行检查。7、布置暑期活动，组织部分队员参加一些社会实践活动，并做好安全教育。8、育才小记者团开展活动。四、友谊中队挂钩对子1、友谊中队对子101班——501班102班——502班103班——503班104班——504班2、具体工作要求：（1）高年级的队干部要帮助低年级队员，开展一到两次中队活动。（2）结对子的中队在学校集会、大扫除时,高年级应主动帮助低年级完成任务。（3）出黑板报时，高年级队员可作一定性的指导。五、继续深入开展雏鹰争章活动考章围绕“五自争章手册”内容进行，争章要求作如下安排：1、4年级采用的是新版省级雏鹰争章手册，争章内容按手册进度进行。2、1——3、5——6年级采用的是杭州市雏鹰争章手册，要求每位队员每学期争两枚必修章，队员根据自身特点，每学期争1——2枚选修章。3、各中队要建立起一支公正的考评小组队一、指导思想本学期，我校德育工作将继续坚持“以学生的发展为本，让每一个学生得到最好的发展”的办学理念，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以“播种好习惯塑造新自我”为主题，以弘扬和培育民族精神为核心，以好习惯的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、安全教育、体验教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养健康、快乐的实小学子。二、教育主题：播种好习惯塑造新自我三、主要工作：1、强化班主任（中队辅导员）在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。2、以“好习惯伴我行”活动为重点，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。3、结合各时间节点开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。4、优化组织管理，抓年级组、班级建设，创特色班级，进一步凸显校园特色。5、办好学校本部“红领巾广播站”，利用各级宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。6、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。7、加强安全、卫生、法制教育，加强对问题学生的教育、转化。8、每个月进行一次实小之星评比活动。四、具体措施：1.以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。（1）增强责任意识：德育工作是育人工作中的头等大事。每个教师都应参与其中，“视学生若亲子”、“关心每一个学生，积极主动、耐心细致”，树立德育是为全体学生提供服务的观念，关注细节教育，为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，增强学生自主认识、实现自我成长。（2）抓好队伍建设：学生的健康成长离不开班主任（辅导员）的辛勤劳动，班主任（辅导员）素质的提高是德育成功的基础，为此，学校将通过班主任（辅导员）培训、考核、评优等途径，提高全校班主任（辅导员）的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。2．以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。（1）狠抓常规教育。本学期，全校要以“好习惯伴我行”活动为重点，以“播种好习惯塑造新自我”为主题开展活动。学生的礼仪常规教育注重抓小、抓实、抓具体，努力使每个学生行为规范达到合格。通过各种评比，评选出我校的“实小之星”、“班级之星”等。（2）继续深化“最佳文明班”评比活动。（3）结合各时间节点开展好少先队主题活动。结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。（4）跟陈宇老师联系，办好学校本部“红领巾广播站”。通过“校园广播”这一宣传窗口，给班级和学生提供一个自我展示的舞台，挖掘一条扩大视野的渠道，构建一个自我教育的空间，真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用。大队部将开展“优秀主持人”评优活动。各中队要充分发挥班级建设中宣传阵地的作用，如：黑板报，要做到每月及时更新，符合美、新、近、趣的要求，搞好传统栏目，突出月活动主题，突出重点教育（环境整治、安全、法制、心理健康），使黑板报内容贴近学生、吸引学生，服务学生，促进其身心健康地成长。（5）继续加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用朝读课、班队活动进行教育。3．追求实效，深化阵地建设，提高队员素质。本学期，大队部将以开展好“播种好习惯塑造新自我”活动为重点搞好少先队大队工作，完善管理机制，加大管理的力度，加强队伍建设。按学校工作要求作好富有创新且行之有效的少先队活动方案，早部署，早设计，制订出科学、合理的措施，提高活动的实效性。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使他们从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。五、活动具体安排：二月份主题：播种好习惯1、寒假活动情况汇总。进行“播种好习惯塑造新自我”为主题的开学典礼。2、抓好新学期校园环境布置，更换橱窗、板报等。3、继续开展“最佳文明班级”评比活动，规范各项制度。4、制订领巾广播站工作计划，筹备播音事项，为3月播音做准备。5、酝酿、开展实小之星评比活动。6、召开大队委会议，布置本学期活动。7、出一期黑板报，主题（低段：我长大了中、高段：新年新起点）三月份主题：雷锋精神伴我行1、继续开展好习惯养成教育2、开展“送给妈妈一份快乐”“雷锋精神伴我行”主题活动。3、植树节开展“绿色畅想”主题活动。4、与大竹县武警中队联系，开展“小手拉大手”活动。5、开展实小之星评比活动。6、出一期黑板报主题（低段：绿色行动中段：惜水、爱水、节水，从我做起高段：做雷锋式好少年）四月份：革命烈士在我心1、开展班队会评比活动（好习惯养成教育）2、开展“革命烈士在我心中”主题活动。3、好习惯伴我行——“文明礼仪带回家”活动。4、4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好！”环保教育活动。5、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）6、开展实小之星评比活动。五月份:红色五月促我学1、开展“红五月”—“小能手”手工技能赛（中队活动）2、“六一”活动准备。3、中队辅导员工作经验交流4、法制安全教育。5、开展实小之星评比活动。六月份：：快乐成长共飞翔1、隆重庆祝“六一”儿童节2、手拉手爱心助学活动。3、开展实小之星评比活动。。4、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。5、部署暑期少先队活动