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科学实验教学计划四年级上学期中心小学四年级一班周次实验内容演示分组实验器材1我们关心天气√√各种有关天气的图画1天气日历√天气日历、温度计、画有天气符号的小卡片等2温度与气温√√温度计、温度填充图、一天中各个时间段的气温2风向和风速√√风向图、制作风向表的材料等3降水量的测量√√制作雨量器的材料等3云的观测√√不同形状的云的图片等4总结我们的天气观察√气温、云、风的统计表,平均降水量统计表4水能溶解一些物质√√食盐、面粉、沙、烧杯、滤纸等6水是怎样溶解物质的√√装水的透明玻璃杯、高锰酸钾、沙、溶解纪录表等6液体之间的溶解现象√√各种常见的液体、玻璃杯、酒精、记录表等7不同物质在水中的溶解能力√√玻璃杯、食盐、小苏打、汽水等7溶解的快与慢√√玻璃杯、冷热水、水槽、记录表等8一杯水能溶解多少食盐√√烧杯、纪录纸、天平等8分离食盐与水的方法√√浓盐水、清水、蒸发皿、石棉网等9听听声音√√课前打开门窗让学生听到教室外面的声音,科学笔记本、大小音叉和铁钉等9声音是怎样产生的√√面鼓、,钢尺、音叉等10声音的变化√√钢管、长短不同的铁钉、粗细不同的铁管等10探索尺子的音高变化√√钢尺、或塑料尺、活动记录单等11声音是怎样传播的√√音叉、铝箔条、木制米尺、棉线等11我们是怎样听到声音的√√“耳的结构”图片、音叉、塑料杯等12保护我们的听力√阅读材料、黄豆、棉花、空罐、废报纸等12身体的结构√√观察记录表单、气泡图13骨骼、关节和肌肉√√哑铃或者其他重物、记录纸13跳动起来会怎样(一)√√心跳与呼吸次数纪录表、粗吸管、广口瓶等14跳动起来会怎样(二)√√水盆、洗耳球、塑料管等14食物在体内的旅行√√人体消化器官图、人体消化器官记录单等15口腔里的变化√√牙齿的分布图、结构图、画牙齿排列图的记录纸等15呵护我们的身体√√画图纸张若干
本文标题:教科版小学四年级科学上册实验教学计划
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