日语存在句

ユニット1北京案内単語を復習しましょう。した下となり隣うえ上なか中うしろ後まえ前复习导入あいだ間どう言いますか。复习导入1、存在句（~有~）～（場所）に～（物）があります。～（場所）に～（人･動物）がいます。2、所在句（~在~）～（物）は～（場所）にあります。～（人･動物）は～（場所）にいます。复习导入重要な文法1、存在句「～に～があります／います」「に」格名词表示存在的处所，「が」格名词做主语，表示存在的人或物。「ある」表示物的存在，「いる」表示有生命的人或动物的存在。“~（地方）有~”①陈述句：教室に机があります。机の上に本があります。机の上にノートとペンがあります。教室に学生がいます。木の下に犬がいます。公園に人がおおぜいいます。わたしの学校に日本人の留学生がいます。讲授新知（句型导入）1、存在句「～に～がある／いる」②疑问句（特殊疑问句和一般疑问句）ーー教室に誰がいますか。－－学生がいます。ーー机の上に何がありますか。－－本とノートがあります。ーー机の上にペンがありますか。ーーはい、あります。／いいえ、ありません。教授新知（句型导入）③虚指和全称否定「～に～かありますか・いますか。」（~有什么吗？）「～もありません・いません」（~什么也没有。）「か」表示虚指，不确定；「～（疑问词）も～ない（否定）」表示全称否定。“~也没有”ーー机の上に何かありますか。ーーいいえ、何もありません。ーー教室にだれかいますか。ーーいいえ、誰もいません。教室にだれもいません。机の上になにもありません。1、存在句「～に～がある／いる」教授新知（句型导入）1、存在句「～に～がある／いる」④强调或对比「～には～があります・います」「は」为提示助词，强调、突出存在的处所，或进行对比。故宮の向こうには景山公園があります。この教室にはテレビがあります。その教室にはありません。この教室には学生がおおぜいいますが、その教室には誰もいません。教授新知（句型导入）練習しましょう質問に答えなさい。基本练习絵を見て練習しましょうどう言いますか。椅子の上に犬がいます。絵を見て練習しましょうどう言いますか。机の上に猫がいます。机の上にパソコンがあります。絵を見て練習しましょうどう言いますか。机の上に本やペンやノートなどがあります。絵を見て練習しましょう。どう言いますか。部屋の中に机や椅子があります。壁に絵があります。机の上にノートがあります。基本练习絵を見て、練習しましょう。例：ーー本棚の上に何がありますか。ーー電話があります。基本练习例のように練習しましょう。例：A:あのう、近くに郵便局がありますか。B:ええ。あそこに高いビルがありますね。あの隣です。A:わかりました。どうも。１）銀行／白いビル／中２）デパート／高いビル／2階应用练习２、所在句「～は～にあります／います」復習しましょう「～は～（場所）です」（～在～）郵便局はあそこです。先生はどこですか。所在句表示已知的特定的人或物所在的处所。「は」为提示助词，表示主语即已知的特定的人或物，「に」表示所在的处所。与「～は～です」句型意思相同，表示“~在~（地方）”。①陈述句郵便局はあそこにあります。先生はどこにいますか。王先生は事務室にいます。わたしの学校は北京の北側にあります。教授新知（句型导入）２、所在句「～は～にある・いる」②疑问句（特殊疑问句和一般疑问句）ーー王さんはどこにいますか。－－教室にいます。ーートイレは2階にありますか。－－いいえ、2階にはありません。1階にあります。③「は」可用「も」代替，表示“~也在~”かばん売り場は1階にあります。靴売り場も1階にあります。田中さんは教室にいます。鈴木さんもきょうしつにいます。教授新知（句型导入）絵を見て、練習しましょう。例：－－電話はどこにありますか。－－本棚の上にあります。基本练习例のように練習しましょう。例：A:すみません、ミラーさんはいますか。B:いいえ。会議室にいます。A:そうですか。どうも。１）高橋さん／食堂２）王さん／教室应用练习次の文を読んで、質問に答えなさい。わたしの家は静かなところにあります。家の隣にきれいな公園があります。公園の前に図書館と喫茶店があります。うちの近くに郵便局と銀行があります。郵便局と銀行の間にスーパーがあります。スーパーの中に花屋やおいしいパン屋があります。とても便利です。問：わたしのうちはどの絵ですか。ABC应用练习