2009学年六年制小学语文五年级下册期末试卷

2009学年六年制小学语文五年级下册期末试卷一、选择题。（将正确答案的序号填在题后的括号里，20分）1、“武义好风光”五个字，按音序前后顺序排列，正确的是（）A．风武光好义B．风光好武义C．好武光义风D．光风武好义2、下列加点字读音没有错的一组是（）A．丞相（chéng）语塞（sè）可怜（líng）驯服（xùn）B．莞尔一笑（wán）家当（dàng）驿差（chāi）甭提（béng）C．胆怯（qiè）粗犷（kuàng）烽火（fēng）将相和（jiàng）D．允诺（nuò）镌刻（juān）绅士（shēn）船舱（cāng）3、下列词语中没有错别字的一组是（）A．同归于尽随心所欲完壁归赵川流不息B．抓耳挠腮安居乐业绞尽脑汁熟视无赌C．含情脉脉美轮美奂深情厚谊操纵自如D．冲锋陷阵神机妙算敛声屏气目不睱接4、下面的句子都运用了修辞手法，按句子的顺序正确的一组是（）（1）小秧苗整整齐齐的排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。（2）弯弯的月亮犹如一只小船。（3）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，又香有色，这就是养花的乐趣。（4）黄河掀起了万丈巨浪。A．比喻拟人排比夸张B．拟人比喻夸张排比C．夸张比喻排比拟人D．拟人比喻排比夸张5、下列句子排列顺序正确的是（）（1）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（2）当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。（3）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。（4）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。题序一二三四总分（一）（二）得分（5）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。A．（5）（4）（1）（3）（2）B．（2）（1）（4）（3）（5）C．（3）（5）（1）（4）（2）D．（4）（1）（5）（2）（3）6、下面名言中不是关于珍惜时间的是（）A．有志不在年高，无志空长百岁B．少年易老难学成，一寸光阴不可轻。C．少壮不努力，老大徒伤悲。D．莫等闲，白了少年头，空悲切。7、下列四句话中，标点符号有错的一句是（）A．“不要紧，我身体还结实。”他抬起头，望着夜色弥漫的草地，不久才用低沉的声音说：“指导员把你们三个人交给我。”B．我说：“什么岔子也没有，我在等他找钱。”C．一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”D．“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”老师解释说。8、下列作品中，作者、朝代、作品相一致的是（）A．《红楼梦》——清朝——施耐庵B．《儒林外史》——清代——吴光耀C．《西游记》——明代——吴承恩D．《水浒传》——元末明初——罗贯中9、下列句子没有语病的一项是（）A．当前生产急需提高产品的数量和质量。B．他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。C．在进行总复习时，我们要克服没有计划、没有重点。D．我和小娟、晓艳一起莉莉家，她热情地为莉莉补了课。10、下列词语中组合形式相同的一组是（）A．精卫填海愚公移山艰苦卓绝任劳任怨B．文质彬彬仪表堂堂神采奕奕垂头丧气C．仪表堂堂娓娓动听千里迢迢栩栩如生D．苦尽甘来弄巧成拙争先恐后面红耳赤二、填空题。（根据题意填写，30分）1、根据读音，填上合适的字词。（5分）diànxiāohuǎngpáoxiàojǔjué祭（）（）烟撒（）（）（）2、填上合适的词，使词语完整。（4分）杯水车（）负（）请罪含辛（）苦（）山峻岭3、把下列10个词分别填进语段的括号里（填上序号即可，5分）①妙不可言②白里透青③繁花似锦④星星点点⑤含情脉脉⑥五颜六色⑦五彩斑斓⑧频频点头⑨五彩缤纷⑩金灿灿非洲真是一个（）的世界啊！充沛的阳光和雨水，使的除了沙漠之外的非洲大地，（），海波荡漾，满眼是绿色，处处是花海，到处开放着（）的花。非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。芒果树开的是（）的白花，仙人树开的是（）的黄花，玉兰树高擎着白色或（），还有一种叫做花树的树，更是（），渊源望去，树上像是开满（），走近一看，却是满树的彩叶，好似（）的少年，向人们（）。4、按课文内容填空。（11分）本学期，我们认识了许大作家笔下的人物，有诸葛亮、的武松、王熙凤。《再见了，亲人》让我们明白了朝鲜人民和志愿军战士之间的思想感情。《自己的花是让别人看的》让作者感悟到了的境界。辛弃疾在《清平乐•村居》中，描写农户家三个孩子的句子是，，。在综合性学习中，我们知道了信息的传递的途径：古代：驿差的长途跋涉→近代：→现代：→当代：广播、电视和。5、按要求改写句子。①天上的星星在闪烁。（改为拟人句）②秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）三、阅读答题。（25分）一、《威尼斯的小艇》节选（12分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）平稳地穿过，（）速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1、在空白处填上关联词语，并用前三个括号里的关联词写一句话。（4分）2、这段话是围绕那一句话写的？用“———”划出。（2分）3、作者从哪三个方面具体写船夫的驾驶技术高超？（2分）4、船夫驾驶技术特别好的原因是什么？（2分）5、短文的最后一句话可以用哪个词语来形容。（2分）目之所及目不暇接眼花缭乱扑朔迷离二、钱塘潮（13分）一年一度的钱塘潮，吸引了成千上万的游客（）向浙江海宁，去（）那千军万马般的波涛（）向海岸，去（）那金鼓雷霆的潮声（）向海边，这实在是人生一乐。然而，真正能欣赏到这种景象壮观的人并不多，因为钱塘潮不像明媚的漓江，一年四季向游人敞开迷人的胸怀，也不像美丽的西子湖，无论阴晴雨雷都不乏动人之姿；再说偷闲前去也未必恰巧遇上最奇特而令人惊叹的涨潮伟观。因此，对无缘识得涨潮面目的游客，不妨领略一下古人笔下观潮听潮的兴味。钱塘潮历来为人神往。如骆宾王就为之留下：“楼观沧海日，门听浙江潮”的名句，苏东坡对之有“八月十八潮，壮观天下无”的称誉，诗人读万卷书，行万里路，名山胜水见得虽多，但哪一处潮声可与钱塘潮媲美呢？于是，他们就通过自己的生花妙笔，来描摹天下奇观，从而留下了许多脍炙人口的佳句。钱塘潮的动人之处，首先在它的惊天动地，气魄雄伟。唐诗人李廊喻为“一千里色中秋月，十万军声半夜潮。”明诗人徐承钦笔下是：“惊涛直上海门西，欲卷青冥裂金稽。”清人施愚山在《钱塘观潮》中形容得更妙：“声驱千骑疾，气卷万山来。”可见江潮有如春雷齐鸣，万浪攒动，潮水卷起浪花，浪花追着浪头，漫天铺地，汹涌澎湃，横扫一切，大有气吞山河，声势浩大，色涵日月之势。1、文章第1节有四处括号，依次应填写的词语正确的一项是（）（2分）A．奔—看—涌—听B．奔—听——涌—看C．拥—看—扑—听D．拥—听—扑—看2、找出文章中的反问句，用“——”划出，并改为陈述句。（3分）3、用“﹏﹏”划出第2节使用了拟人的修辞方法的部分。（2分）4、文中第3、4节引用了不同朝代的5位诗人的名句，按下问回答问题（横线上只要写出有关诗人的名字即可）（4分）①侧重写钱塘江大潮声的是：②既写大潮声威又写大潮宏伟气魄的是：5、这篇文章主要写（）（2分）A．评潮B．听潮C．观潮D．领略古人笔下观潮、听潮的兴味四、习作题。（25分）以“感动”为题目，写一篇你亲身经历的事。温馨提示：在我们中，感动你的可能是一件生活中的小事、可能是书中的一个小故事、是电视上的一个小镜头……请你拿起你手中的笔，把让你感动的一点写下来吧！要求：字数450字左右，写出真情实感。