二年级上语文课件识字1场景歌人教部编版

1.会认10个生字，会写10个生字。2.正确、流利朗读课文。3.认识量词，学会使用简单量词表达生活中常见事物。（重难点）4.理解基础上背诵全文。（重点）量词：通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如一匹马的“匹”，一支笔的“支”等。首先我们先了解什么是量词？同学们，他们有什么共同之处（提示：他们都是在哪里出现的？）都与大海有关，所以这是一幅海边风景图。第一小节出现了哪几个量词？请同学们找出来。只、条、艘、处。你找出来了吗？你还知道这四个量词可以用在什么地方吗？试着说一说。一只鸟一条裤子一艘火箭一处土坑同学们，他们有什么共同之处（提示：他们都是在哪里出现的？）他们都田园上的风光，所以这是一幅田园风光图。第二小节出现了哪几个量词？请同学们找出来。方、块、行、片。你找出来了吗？你还知道这四个量词可以用在什么地方吗？试着说一说。一方水土一块蛋糕一行大雁一片大海同学们，他们有什么共同之处（提示：他们都是在哪里出现的？）他们都公园里的风景，所以这是一幅公园景色图。第三小节出现了哪几个量词？请同学们找出来。道、座、丛、群。你找出来了吗？你还知道这四个量词可以用在什么地方吗？试着说一说。一道菜一座房子一丛珊瑚一群鸭子请同学们在大声读一遍第四小节，说一说，这里的“红领巾”为什么用“一队”而不是“一条”，是写错了吗？没有写错，因为这里的“红领巾”指的是少先队员，少先队员必须要佩戴红领巾，所以用“红领巾”指代少先队员。请你根据上述的借代方法，连一连。围裙老花镜报纸粉笔妈妈奶奶爸爸老师同学们，他们有什么共同之处（提示：他们都是在哪里出现的？）他们都少先队员参加活动时的场景，所以这是一幅少先队员活动图。第四小节出现了哪几个量词？请同学们找出来。面、把、队、片。你找出来了吗？你还知道这四个量词可以用在什么地方吗？试着说一说。一面墙一把梳子一队骆驼一片面包你还知道哪些量词，观察身边事物，请你说一说。一张纸，一支笔，一块橡皮，一本书，一张桌子，一把椅子，一面黑板，一扇窗户，一间教室……课文是用数量词分类集中组合，通过对海边、乡间、公园里、少先队活动等典型场景的描写，勾画出新时代儿童幸福的生活环境。