人教版语文必修一复习课件

第一单元•《沁园春长沙》•怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？•这里凝结着作者关乎时代、社会前途的深沉思考，烙印着他对民族、对祖国的命运的灼热关注和苦心求索。•峥嵘岁月：形容不平凡的年月四面湖山归眼底，万家忧乐到心头——范仲淹毛泽东名言•不管风吹浪打,胜似闲庭信步——毛泽东不到长城非好汉——毛泽东榜样的力量是无穷的——毛泽东把别人的经验变成自己的,他的本事就大了。——毛泽东敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追——毛泽东敌人一天天烂下去,我们一天天好起来——毛泽东敌人有的，我们要有，敌人没有的，我们也要有。原子弹要有，氢弹也要快。管他什么国，管他什么弹，原子弹、氢弹，我们都要超过。——毛泽东多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。——毛泽东愚公移山,人定胜天——毛泽东•自信人生二百年,会当水击三千里——毛泽东•孩儿立志出乡关，学不成名誓不还——毛泽东•可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东•为有牺牲多壮志,敢教日月换新天——毛泽东•与天奋斗其乐无穷,与地奋斗其乐无穷,与人奋斗其乐无穷——毛泽东雨巷•丁香——愁绪伤春孤高美丽•丁香姑娘—追求美好的理想，不得后的迷茫•重叠反复——构成声音和情感的回环往复，强化了节奏，形成音乐美，增强了诗歌的抒情色彩。第一单元自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观再别康桥•轻轻的我走了，正如我轻轻的来。——带有淡淡哀愁的离别诗。•回环复沓——首节和末节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的结构形式。•融情入景，化静为动。《吻火》•追求自由——我多想，能像徐志摩一般，撑一支长篙，在星辉斑斓里放歌。第一单元最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。——徐志摩•这一首蕴涵了浓浓深情的诗歌，是一首呈现给中国劳苦大众的一首赞美诗。•六个“她含着笑”，可模仿。•排比：既使内容凝炼，形式整齐，节奏鲜明，气势酣畅，也有助于表达强烈的感情增强诗歌的气势。•《雪落在中国的大地上》第一单元大堰河——我的保姆为什么我的眼里常含泪水，因为我对着土地爱得深沉。——艾青他含着笑，唤起沉睡的儿子；他含着笑，点起夜色中的第一盏灯；他含着笑，整理儿子零乱的睡铺；他含着笑，忙着地里的农事；他含着笑，在暮色中接过儿子的书包；他含着笑，操持着儿子的一切……（《父爱——儿子成长之魂》）第三单元纪念刘和珍君•沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。•长歌当哭：用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。•殒身不恤：殒，牺牲；恤，顾惜。牺牲生命也不顾惜。•万马齐喑：比喻人们都沉默，不发表意见，一片死气沉沉。真的猛士，敢于直面世俗的冷暖，敢于正视人心的沙漠。（感恩话题）真的勇者，敢于直面现实的世界，敢于正视命运的坎坷。真的斗士，敢于直面混沌的官场，敢于正视无耻的官员。真的探险者，敢于征服万仞冰封的巍峨雪山，敢于挑战千丈不见底的海底世界。•上个世纪的二十年代，涌现刘和珍等勇于反抗恶势力的女中豪杰，时至今日，面对那些丑恶现象，我们怎么甘当“沉默的羔羊”？（可用于“正直”“抗争”等话题）•鲁迅：•爱国选择惜时正直不屈民族脊梁自谦第三单元寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕——鲁迅•巴金先生的自我反省、自我解剖的精神，勇于担当的精神。•文革中人性泯灭。•写小狗是写实，写心灵是写虚,以实写虚•德国总理勃兰特在华沙向犹太人殉难者纪念碑双膝下跪。反思历史，是为了避免历史悲剧的重现，是为了寻求未来之路。第三单元小狗包弟小狗包弟•2003感动中国颁奖词：•穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。第三单元记梁任公的一次演讲《少年中国说》，激励着一代又一代有志青年去奋斗，去拼搏。从“公车上书”到“百日维新”，这个知识青年立志要救中国于水火之中。•变法失败，捕杀维新人士。懂得变通的梁启超逃到国外，没有人说他是怕死，因为他为国家之崛起保存了力量。十余年的清王朝覆灭，他终于回到故土。回国的他并未隐姓埋名，而是在教育方面继续做贡献。第三单元患难困苦，是磨炼人格之最高学校。－－梁启超爱国忧患责任变通教育宽容真性情短小精悍：悍,勇敢。形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。（玲珑剔透）•when:何时where:何地who:何人•what:何事why:何因how：何果•1997年7月1日，全世界都在谛听从东方响起的庄严的钟声，它响彻寰宇，向五湖四海庄严宣告，中华人民共和国恢复对香港行使主权！这是雪百年耻辱，长民族志气，振国家声威的喜庆时刻，历史已经铭记这一刻，我们每一个华夏儿女也将铭记这一刻。•激情洋溢地抒发了对法西斯暴行的深恶痛疾，对自由、解放、新生的无比珍惜之情。第四单元短新闻两篇忘记过去意味着背叛－－列宁包身工•农民工素质平等关注社会发展•和谐尊重第四单元飞向太空的航程航天员：杨利伟，翟志刚，刘伯明、景海鹏“脚踏实地”“无私奉献”“发展”“创新”“探索”“改革”“梦想”“成功”“进取”“追求”“伟大”“渺小”这是我个人的一小步，却是人类的一大步。——阿姆斯特朗通假字烛之武退秦师（1）无能为也已通:，（2）共其乏困通：，（3）秦伯说通：，（4）失其所与，不知通：，“矣”“供”“悦”“智”句末语气词供给高兴明智····（1）行李之往来，共其乏困古义：今义：出门时所带的包裹、箱子等。（2）微夫人之力不及此古义：今义：妻子。（3）若舍郑以为东道主古义：今义：泛指主人。出使的人。那人，指秦穆公。东方道路上的主人。.......古今异义•以其无礼于晋•且贰于楚也•亡郑以陪邻•朝济而夕设版焉•何厌之有•肆其西封•唯君图之•微夫人之力不及此•因人之力而敝之•失其所与•以乱易整重点词语因为从属于二主渡河满足延伸、拓展考虑如果没有依靠结交，亲附代替增加词类活用（1）夜缒而出：（2）若亡郑而有益于君：（3）越国以鄙远：（4）若不阙秦，将焉取之：（5）既东封郑（6）与郑人盟名词作状语，在夜里使动用法，使……灭亡名词意动，把……当做边邑动词的使动用法，使……侵损亡羊补牢肉食者鄙，未有远见动词的使动用法，使……成为边境名作动，结盟•用吾不能早用子•焉用亡郑以陪邻一词多义•焉将焉取之•焉用亡郑以陪邻•子亦有不利焉•其以其无礼于晋•失其所与•吾其还也任用介词，表原因哪里为什么句末语气代词，他代词，自己表商量或希望语气，还是•以其无礼于晋•晋军函陵•是寡人之过也•夫晋，何厌之有特殊句式•状语后置•省略句•判断句•宾语前置句作文素材•烛之武•怀才不遇，仍心怀天下；面对不公，危急时仍能挺身而出；天下兴亡，匹夫有责；临危授命；不卑不亢，能言善辩，聪慧机智；口才与成功。抓住机会。•佚之狐•发现人才，举荐人才•郑伯•礼贤下士，勇于认错•秦晋——国与国之间没有永恒的朋友，也没有永恒的仇敌，只有永恒的利益。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操作文素材位卑未敢忘忧国——陆游苟利国家生死以，岂因福祸趋避之。——林则徐暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。那些鲜活的身影却依然存留在人们的心头。烛之武，一个须发尽白的老者，夜缒而出是怎样的一种情形？当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的大义凛然，视死如归？岁月给了烛之武太多的落寞与不甘，同时也磨砺了他的沉稳与敏锐，在国家危难面前，他深明大义，义无反顾；在强秦面前，他不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。他不计个人得失、处处为郑国安危着想的爱国主义精神，他义无反顾赴敌营的信心和勇气让我们敬佩。精彩应用张良出，要项伯通：，愿伯具言臣之不敢倍德也通：，旦日不可不蚤自来谢项王通：，令将军与臣有郤通：，项王则受璧，置之坐上通：，“隙”皆为龙虎，成五采通：，距关，毋内诸侯通：，通：，“彩”“拒”“纳”彩色把守接纳·通假字鸿门宴“邀”“背”“早”“座”邀请违背早早地隔阂，嫌怨座位闻大王有意督过之：卮酒安足辞：度我至军中，公乃入：旦日飨士卒：鲰生说我曰：沛公则置车骑：沛公起如厕责备推辞估计、揣测用酒肉招待宾客劝说重要词语放弃，丢下到，往沛公奉卮酒为寿，约为婚姻古义：今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。备他盗之出入与非常也古义：今义：副词，很。儿女亲家，女方父母为婚，男方父母为姻。意外的变故。....古今异义沛公军霸上：为击破沛公军：沛公已去，间至军中：乃令张良留谢：旦日不可不蚤自来谢项王：哙拜谢，起，立而饮之：使君谢罗敷：“宁可共载不？”：军谢意驻扎，驻军军队军营辞别请罪，道歉感谢告诉，问.......一词多义今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也：然不自意能先入关破秦：久之，目似瞑，意暇甚：意图料想神情...指出下列句中“为”字的意义和用法(1)客何为者：(2)窃为大王不取也：(3)我为鱼肉：(4)为击破沛公军：(5)谁为大王为此计者：(6)君为我呼入，吾得兄事之：(7)吾属今为之虏矣：(8)何辞为：(9)天行有常，不为尧存，不为桀亡：动词，做、干动词，认为动词，是介词，替介词，替介词，替介词，被句末语气词，常用在疑问句里介词，因为.........一词多义素善留侯张良：籍吏民，封府库：沛公旦日从百余骑来见项王：此亡秦之续耳：沛公已去，间至军中：从郦山下，道芷阳间行：置之地，拔剑撞而破之：形容词作动词，交好名词作动词，登记动词的使动用法，使……跟从动词作名词，后继者名词作状语，抄小路名词作动词，取道动词的使动用法，使……破.......词类活用欲呼张良与俱去：大王来何操：沛公安在：吾属今为之虏矣：若属皆且为所虏省略句，“与（之）俱去”宾语前置句，“何操”即“操何”宾语前置句，“在安”被动句，“为”译为“被”被动句，“为所”译为“被”特殊句式适用话题机智、把握机遇能屈能伸得民心者得天下。要学会尊重人才、重视人才、知人善任、精彩运用虞姬的自刎，乌骓的投江让更多的人倒向项羽，鸿门宴上的刘邦似乎只是小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾，可历史的车轮证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。作文素材——刘邦适用话题鲁莽、有勇无谋、刚愎自用、听取意见、自矜功伐勇猛有情有义少怀大志优柔寡断精彩运用矛是什么样的矛？红缨尖链丈八矛。马是什么样的马？追风烈驹墨乌骓。人是什么样的人？情义英雄楚霸王！杀！杀！杀！疆场飞沙走石，战鼓擂彻霄汉，烈骥仰颈嘶鸣。披甲持戟，你一夫当关，万夫莫开，秦兵闻风丧胆，人马俱惊，溃不成军。锐利的长矛直插敌人的心脏，血飞顿作倾盆大雨，流血成河恰是你眼中的熊熊烈焰！奔！奔！奔！乌骓奋蹄，踏着秦军的尸骸，踢翻秦将的头颅，让扬起的黄沙将他们那睁大的双眼和惊恐的表情永远掩埋！悲！悲！悲！一曲“霸王别姬”终成千古绝唱，难舍美人，倾城泣别壮士皆失声。惜！惜！惜！太可惜！四十万精兵终难抗十万将卒，四面楚歌萦绕于耳，英雄末路，泪流满面，吟一首凄凉垓下歌，无颜过江东，乌江畔，一剑泣鬼神！千年云烟过眼，黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣，昔日惊心动魄的楚汉相争早已化做了历史的一页。有人说：“你输给了刘邦，别了美人，丢了大业，只得自刎以谢天下。”是啊，痛别美人，惨失天下，真一个悲情豪杰。这一切都只因你较刘邦而言心中还有信、还有义、还有情！刘邦是胜了，他在历史长河中留下了一个属于自己的刘氏王朝；而你，虽败犹荣，在后人心中筑起了一座力拔山兮气盖世的英雄丰碑！作文素材——项羽书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。富贵不还乡，如锦衣夜行，谁人知之。取而代之破釜沉舟以一当十项庄舞剑，意在沛公沐猴而冠四面楚歌大行不顾细谨，大礼不辞小让。（《鸿门宴》）适用话题不拘小节精彩运用曾国藩以方圆谋人生，坚持着“定准方向，不把心思花在小事上”的信条；越王勾践，在失败后以当奴隶于吴为“小节”，卧薪尝胆，十年积蓄，一朝灭吴，最终成就了立国的大事；韩信不拘于胯下之辱，最终成了西汉的开国功臣。这些成大事者其志不在小，将目标放远，从大局着眼，不拘小节，最终获得成功。