新概念英语青少版入门级B-unit-5-Lesson-2

课题Unit5That’sTed’spuppet.教学目标词汇：football，Frisbee语法：所有格’s；Whose…?It’sPop’s.重点掌握所有格的用法难点掌握所有格的用法作业单元练习授课内容:一、新课单词：boatgamepuppetpuzzleskateboardskippingropespaceshipfootballFrisbee二、语法学习：名词所有格：……的‘sMax的：Pop的：Whose谁的提问：Whose…isit?回答：It’s….提问：Isit…?回答：It’s….区分who’s和whoseWho’s是谁Whose谁的卓越个性化教学讲义2它是谁的书？它是Max的。它是Tim的吗？是的，它是。那个男孩是谁？他是Tim。用who’s/whose填空1）that?It’sdad.2)computerisit?It’sdad’s.3)thatboy?It’sTommy.4)boatisit?It’sTommy’s.三、常用表达Whatamess!不整洁，脏乱Oh,dear!天啊！（用于表示惊讶，失望或不知所措）Thankyoufor….因……而感谢四、综合练习一、单词游戏用具：谁的：小船：足球：拼图：宇宙飞船：跳绳：滑板：飞盘：手偶：二、句型翻译它是谁的足球？它是Tom的。它是Tom的手偶吗？那是谁？他是我的朋友。它是你的跳绳吗？是的，它是。卓越个性化教学讲义3三、连词成句1）skippingropeitiswhose?2)footballwhoseitis?3)Tom’sisit?4）boatwhoseitis?