您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级生物人教版动物在生物圈中的作用测试题
z.八年级上册第五单元第三章动物在生物圈中的作用测试题附参考答案一、选择题(15小题,每小题2分,共30分。每小题中只有一个正确选项。)1.野生动物是生物圈的重要成员,人们对待野生动物不当的方法是()A.饲养野生动物作为宠物B.制定野生动物保护法C.不食用珍稀野生动物D.保护野生动物的生活环境2.蚊、蝇对人类和动物有很大的危害,因此要()A.喷洒杀虫剂彻底消灭B.采取措施控制其发展,维持一定的数量C.采取环保措施彻底消灭D.采取生物防治办法彻底消灭3.蚯蚓的消化道是一个天然的有机废弃物“处理厂”,说明它在生物圈中属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的物质4.丝绸是人们十分喜欢的一种衣料,请问它是哪种动物吐出的丝制成的()A.沙蚕B.蝉C.蜘蛛D.蚕5.某水稻试验田利用蜘蛛治虫取得了很好的效果,这种“以虫治虫”的方式最大的好处是()A.减轻劳动强度B.减少经济开支C.彻底消灭害虫D.减少农药对环境的污染6.民谚“南方有海马,北方有人参”,说明海马具有()A.药用价值B.食用价值C.观赏价值D.科技价值7.美国科普作家蕾切尔·卡逊出版了《寂静的春天》一书给人类的启示是()①杀虫剂在杀虫的同时,严重破坏生态环境②引起人们对野生动物的关注③唤起人们的环保意识④人们可以捕杀野生动物A.①②③④B.①④C.①②③D.②③④8.环保学家和生物学家提倡保护农田要保护农田蜘蛛,因为农田蜘蛛可以()A.吃掉农田中的害虫B.防治农田中的杂草C.给农作物传粉D.给农作物施肥9.下列能帮助植物传粉的动物是()A.蜜蜂B.蝴蝶C.丸花蜂D.以上都是10.生态平衡是一种()z.A.动植物数量的相对平衡B.绝对平衡C.永久平衡D动态平衡11.动物和植物的关系是()A.动物对植物是有害的B.动物对植物是有利的C.动、植物相互依存D.动、植物互不相干12.动物对于一个生态系统来说很重要,是因为()A.动物能释放氧气B.动物是人类食物的唯一来源C.动物能固定二氧化碳D.动物能促进生态系统的物质循环13.下列广东特产食品中,不是直接来源于动物的是()A.潮汕牛肉丸B.客家咸鸡C.惠州梅菜D.皇上皇腊味14.下列属于动物对植物生活不良影响的实例是()A.浮游动物大量繁殖时,会引起水体透光性降低B.蜂虫协助植物传粉C.太阳鸟以植物的浆果为食,排出含种子的粪便D.星鸦以松子为食,并将大量松子储存在苔藓落叶层中15.科学家研究的“乳房生物反应器”,改造的是()A.动物的乳房B.动物的食物C.动物的基因D.动物个体的大小二、非选择题(共20分,每空或线1分)16.动物在生态系统中具有举足轻重的作用,请将下列动物及其“本领”用线连起来。动物作用①瓢虫A大地清道夫②蜻蜓B蚜虫的死对头③青蛙C捕虫神刀手④螳螂D除虫飞行家⑤蜣螂E庄稼保护者17.生态农业是我国生态系统的一大模式,请阅读资料并回答问题。z.资料一:广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟,取得了良好的效果。在华北地区利用杉毛虫、显眼蜂防治玉米螟,可以代替农药。资料二:在我国很多农村,沼气池与猪圈相通,猪圈分为上下两层,上层养鸡,下层养猪,沼气池上盖一塑料大棚,棚内种菜,形成了一种“鸡——猪——沼气——菜”的小循环系统。(1)稻纵卷叶螟在生态系统中属于。(2)鸡、猪等动物能将体内的有机物分解成等物质,而它们的粪便经过的分解,能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被_____利用进行光合作用制造有机物。(3)从资料中可以得出结论,动物能够促进生态系统中的。18.背景资料:澳洲由于四面环海,至今还保留着不少别具一格的古老动物,例如鸭嘴兽、袋鼠等。澳洲的天然牧场资源丰富,为大力发展畜牧业,曾从印度引入当地没有的牛、羊等家畜,同时在牛羊粪上产卵的苍蝇亦随之进入澳洲。经过几年后,牛羊群体不断扩大,大量的牧草被动物粪便遮压枯萎,导致牧业减产,苍蝇滋生猖獗。后来澳洲又从中国将蜣螂引进,蜣螂能将动物粪便滚成粪球推入地下,使苍蝇的滋生得到控制,同时增加了土壤的肥力,牧草健壮,牧业兴旺。请你根据资料,回答如下问题:(1)在澳洲至今还保留着不少别具一格的古老动物,这说明澳洲草原的生态系统长期处于状态,而自从引进牛羊后,却导致牧业减产的原因是牛羊数量激增,产生的粪便不能被土壤中的及时进行分解,影响了生态系统中的,另外,大量的粪便遮盖在牧草上也影响到植物的。(2)在澳洲草原生态系统中的组成成分,牛羊作为,蜣螂作为_________,共同参与生态系统的物质循环和能量流动。(3)从上述的经验和教训中可知动物在自然界中的作用:①可以维持;②可以促进生态系统的。(4)在草原生态系统中的牛羊数量大量增加,会引起草原的荒漠化;而牧草数量减少,因为食物不充足,牛羊数量又会随之减少。这一事实表明食物链和食物网中的各种生物之间存在着、的关系。z.参考答案和评分标准一、选择题(共30分,每小题2分。每小题中只有一个正确选项)二、非选择题(共20分,每空或线1分)16.(5分)①----B②----D③----E④----C⑤----A17.(5分)(1)消费者(2)二氧化碳和无机盐分解者植物(3)物质循环18.(10分)(1)相当稳定分解者物质循环光合作用(2)消费者分解者(3)生态平衡物质循环(4)相互依赖相互制约题号123456789101112131415答案ABCDDACADDCDCAC
本文标题:八年级生物人教版动物在生物圈中的作用测试题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-6715428 .html