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一、自主回顾:算一算。2+3=5+4=3+4=6-2=7-4=9-4=453975比比看谁都能算正确。2.我会填空40里面有()个十;70里面有()个十;60里面有()个十;80里面有()个十;50里面有()个十。5080475个十是();8个十是();7个十是();3个十是();10个十是()。6587010030像10、20、30、40、50、60、70、80、90这样的数叫整十数.整十数都有哪些呢?三、探究新知10+20=?看图你能提出哪些数学问题?一共有多少本书?(一)情境引入,提出问题要解决这个问题,怎样列式呢?还能提出什么问题?摆小棒10+20=数数10,20,30计数器组成1个十加2个十合起来是3个十也就是30计算1+2=310+20=303030-20=1、和你的同桌互相说一说你的计算方法。2、你认为哪一种计算方法最快。30—20=101个十2个十3个十↑↓↓30-20=1030-20=10(一)我会填:2.60-30=()想:()个十减()个十是()个十,也就是().1.50+40=()想:5个十加()个十是()个十,也就是().9049903063330(一)看图列式40+20=60-20=60-40=看图可以列加法算式,也可以列减法算式。小兔7-3=(二)算一算3+2=4+5=6-4=30+20=40+50=60-40=70-30=5924509020403322454564643377认真观察每组算式,计算时有什么联系?我发现,整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。做加法5060708090做减法试一试,你准行!504030201080-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-20摘苹果——————40343+=+=40307030猜一猜小动物后面都藏着什么数?40+=7050-=10-20=604080已经吃了30个苹果。妈妈原来买了多少个苹果?想一想,你会吗?还剩20个30+20=50(个)我能行小朋友们这节课你学得开心吗?你有哪些收获呢?
本文标题:一年级数学整十数加减整十数课件ppt
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