第十一章儿童康复者的心理健康

1暨南大学附属第一医院康复科王红病残儿童的心理康复2内容简介4临床表现和特征1235问题及需要方法3临床表现和特征一、正常儿童的心理表现与特征智力迅速发展情感纯真直率人际关系单纯融洽个性逐渐形成4临床表现和特征二、病残儿童心理特征及影响因素(一)病残儿童的一般心理特征自卑孤僻多疑依赖易激惹5临床表现和特征二、病残儿童心理特征及影响因素(二)影响残疾儿童心理适应的因素自身因素家庭因素社会因素学校因素6问题及需要一、常见病残儿童康复者的心理问题(一)智力障碍儿童的心理问题不良适应行为人格偏差情绪及情感问题人际与社会适应不良7问题及需要一、常见病残儿童康复者的心理问题(二)运动障碍儿童的心理问题自卑自我中心孤独感焦虑自我调控能力较差8问题及需要一、常见病残儿童康复者的心理问题(三)孤独症儿童的心理问题情绪情感问题不良行为问题社会适应问题9问题及需要一、常见病残儿童康复者的心理问题(四)脑瘫儿童的心理问题情绪障碍认知障碍行为异常社交障碍10问题及需要二、病残儿童康复者心理健康需要1.2006年第二次全国残疾人抽样调查数据显示：0～14岁的残疾人口为387万人，占全国残疾人口4.66％。2.儿童既是智力迅速发展和个性逐渐形成的时期，又是多种心理、行为障碍的好发阶段，病残儿童更容易出现各种不同的心理问题。3.心理问题反过来又直接影响病残儿童身体的发育、智力的发展和适应能力的学习。11方法一、病残儿童心理问题的早期干预二、病残儿童心理问题的治疗(一)一般治疗方法(二)特殊治疗方法心理咨询与心理指导认知及行为治疗家庭治疗集体治疗游戏治疗箱庭疗法艺术治疗感觉统合训练12方法三、病残儿童心理康复的支持体系(一)家长支持-亲子关系(二)社会支持(三)教育支持1314