预防违法犯罪--从杜绝不良行为做起-ppt

法律：是一种特殊的行为规范。法律的基本特征：1.由国家制定或认可2.靠国家强制力保证实施3.对全体社会成员具有普遍的约束力想一想：犯罪一定是违法行为。违法行为一定是犯罪。16岁的魏某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了。他学会了吸烟，并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”，他还经常去营业性舞厅。由于花钱越来越多，家里给的零花钱满足不了他的需要，于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料，偷几件文具，然后卖给一些小同学。为此，魏某曾被公安机关拘留。小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要，于是他开始撬门破锁，盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃，窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次，当他潜入一同学家行窃时，被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。讨论：魏某是怎样走上违法犯罪道路的？它们之间没有不可逾越的鸿沟联系刑罚处罚行政处罚受到的处罚不同刑法其他法律触犯的法律不同情节严重危害大情节轻微危害不大对社会的危害程度不同不同点都应承担法律责任都具有社会危害性都是违法行为共同点犯罪一般违法关系我来分析小偷小摸入室行窃从魏某走上犯罪的道路来看，你有什么启示？1.要预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起2.防微杜渐，防患于未然想一想：大错不犯，小错不断，没问题。这些观点对不对？从杜绝不良行为做起预防违法犯罪法律的三个基本特征一般违法行为与犯罪的关系遵纪守法,防微杜渐知识建构没有不同点：违反的对社会的应受到的不同。相同点：都是行为都具有。杜绝加强，树立不可逾越的鸿沟不良行为道德修养法律意识法律危害惩罚违法社会危害性某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。1.丁某的哪些行为属于一般违法？哪些属于犯罪？2.丁某从一般违法发展到犯罪说明了什么？3.丁某的变化过程给我们什么启示？谢谢观赏