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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 人教版五年级英语下册1单元知识点总结
1五年级英语下册第一单元知识点Unit1Myday一、重点词汇。1.★★★四会词汇:eatbreakfast吃早饭have···class上······课playsports进行体育运动exercise活动;运动domorningexercises做早操eatdinner吃晚饭cleanmyroom打扫我的房间goforawalk散步goshopping去买东西;购物takeadancingclass上舞蹈课goswimming去游泳a.m上午p.m下午after在…..之后lastnight昨晚also也busy忙的2.三会词汇:start开始Spain西班牙late晚;迟work工作shop去买东西;购物last上一个的;刚过去的sound听起来好像need需要play戏剧;剧本letter信live居住island岛cave山洞;洞穴win获胜二、其他日常活动。getup起床eatlunch吃午饭gotobed上床睡觉washmyface洗脸washmyclothes洗我的衣服watchTV看电视playping-pong打乒乓球playthepipa弹琵琶goswimming去游泳gorunning去跑步dohomework做作业dokungfu练武术playfootball踢足球playbasketball打篮球三、★★★频度副词。always总是,一直(100%)usually通常(80%)often经常(60%)sometimes(30%)有时四、★★★疑问词。when什么时候why为什么what什么who谁where哪里五、重点句型。1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构:问:Whendoyou+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/We(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间(我/我们通常在几点做某事。)例:问:Whendoyougotobed?(你什么时候上床睡觉?)答:Igotobedat9:00p.m(我晚上9点上床睡觉。)2注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:Whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?2、询问别人周末做什么的句型及回答。句型结构:问:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他。例:问:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)答:Iusuallyreadbooks.(我通常看书。)注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:Whatdoes+主语(第三人称单数)+do+ontheweekend?3、with和……一起;need+to+动词原形:需要做某事begoodat:擅长某方面4、Thatsoundslikealotoffun.那听起来似乎很有趣。alotof=lotsof=many5、介词on/in/at用法:介词后跟表示时间的词语时,①表示在某年、某月、某个季节,某个时候(在上午,在下午,在晚上)用in如:inthemorning/intheafternoon/intheevening.②表示在某一天,在星期几用on,如:onMonday/ontheweekend③在具体的几点几分用at.如:at7’clock/at7:30/at7a.m六、★★★四会句子:Whendoyoufinishclassinthemorning?你们上午的课到几点结束?Wefinishclassat1o’clock.我们一点钟结束上午的课。Whatdoyoudoontheweekend?你周末做什么?IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.我经常看电视,和我爸爸一起打乒乓球。七、语音:cl/kl/cleanclockclasscleverpl/pl/plateeggplantpleaseplay
本文标题:人教版五年级英语下册1单元知识点总结
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