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第四部分语言表达与应用第一章语言表达应用群众路线活动学习心得体会参考坚持走群众路线就是“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。本文是由心得体会网群众路线心得体会为您提供的,希望能给大家提供一定的帮助。坚持走群众路线就是“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。新时期,新任务,党给我们提出了更高的要求,【考情分析】年份题型及考点分值2013年简答,掌握常见的语言表达技能,语言表达应用(慰问同学)5分2014年简答,掌握常见的语言表达技能,语言表达应用(调换飞机座位的请求)5分2015年简答,掌握常见的语言表达技能,语言表达应用(创办话剧社的程序)5分2016年简答,掌握常见的语言表达技能,语言表达应用(拜托同学帮忙照看被子)7分2017年简答,掌握常见的语言表达技能,语言表达应用(根据流程图回答患者问题)8分2018年简答,掌握常见的语言表达技能,语言表达应用(介绍学者马跃)7分总结综合六年,语言表达应用都是以主观题的形式考查考生的表达应用,分值从2012年的5分,增加到了2017年的8分,2018年又降为7分。根据上表,我们可以看出,在近六年的广东高职高考语文试题中,考查的都是语言的简明、连贯、得体。近六年考查的形式一样,但是2016年的分值变为7分,2017年又增加到8分,2018年又降回7分,都是以主观题的形式考查考生的语言表达应用。命题趋势:从历年的高职高考题来看,本考点的总体难度并不大,试题中均有充分的提示,均以情境题的方式来设题。只是从2016年开始,分值增加到7分,2017年又增加了1分,变为8分,2018年变回7分。这些改变,要求考生更需重视培养语言的实际运用能力。在2020年的复习备考中,考生应加强平时的语言训练,题目形式也可以多种多样。【知识梳理】语言表达应用包括语言的简明、连贯、得体。一、简明【考点释义】“简”即“简洁”,不啰嗦重复,不说多余的话。它是指“量”的要求,是用尽可能少的语言符号传递尽可能多的信息。“明”即“明了”,表达要清晰,明白易懂;它是“质”的要求,指表达的最佳、明晰度最高。反之,就是晦涩、啰嗦、无条理、有歧义。【方法归纳】语言表达简明的解题方法:1.找出主干,理清枝叶,分析句子之间的关系,删去赘余词语;2.把握文段的主旨,发现和删除游离中心或话题之外的内容;3.恰当概括、合并,学会运用省略和指代;4.防止误解,消除歧义。二、得体【考点释义】“得体”是指能根据不同的表达目的、场合、对象及交际双方的特定关系,有意识地对语言内容和表达方式作出不同的选择、安排,使语言发挥最佳效果。语言得体要做到:(1)谦敬要得体;(2)说话要看目的、场合、对象;(3)注意语言的特点。【方法归纳】1.正确使用谦敬辞谦敬词语可归纳为“家大舍小令外人”一句话,意思即对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如:家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”,如:舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如:令堂、令尊、令郎、令爱等。除“家”“舍”“令”外,谦辞还有“小”(小女,称自己的女儿)、“拙”(如拙见,称自己的见解)、“鄙”(鄙见,称自己的意见)、“寒(寒舍,称自己的家)等等。常见的敬辞还有“贵”(贵庚,称别人的年龄)、“大”(大作,称对方的作品)、“高”(高见,称对方的见解)、“拜”(拜托,托人办事)等等。初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”,请人批评说“指教”,求人原谅说“包涵”,求人帮忙说“劳驾”,麻烦别人说“打扰”,求给方便说“借光”,托人办事说“拜托”,看望别人说“拜访”,请人勿送说“留步”,未及远迎说“失迎”,等候客人说“恭候”,无暇陪客说“失陪”,陪伴朋友说“奉陪”,问人干什么说“贵干”,问人姓氏说“贵姓”,欢迎购买说“惠顾”,贵宾来到说“莅临”,请人告诉说“见告”,欢迎询问说“垂询”。常用的谦辞:“愚”(如愚生)、“拙”(如拙见)、“寒”(如寒舍)、“鄙”(如鄙人)等。常用的敬辞:“贵”(如贵庚)、“大”(如大作)、“高”(如高见)、“贤”(如贤弟)、“光”(如光临)、“拜”(如拜读)、“赐”(如赐教)、“垂”(如垂询)、“雅”(如雅正)、“鼎”(如鼎力)等,还有海涵、笑纳等。2.正确使用书面语、口语。书面语包括公文语体、科技语体、政治语体和文艺语体。口头语一般指谈话语体和演讲语体。何时用书面语,何时用口语,应该注意讲话的对象、所在的地点、要达到的目的等。3.避免语言的歧义、误解。4.要注意词语的使用范围和场合。5.要学会转述。三、语段写作【答题要点】1.信息要周全;2.语气要得体,要符合情境;3.语言要简明、准确,无歧义,无语病;4.对话题要互动良好,用语要口语化,贴近生活;5.留意字数规定。【示例】本题赋分5分,试题一般会规定字数,标点占一格,算一个字。第一类:对话类1.请求的话要求:还有一个月就要高考了,同学邀你一起去打羽毛球,为了征得班主任的同意,请你写一段请求的话。【示例】班主任,同学邀我一起去打羽毛球。我知道就快高考了,时间紧迫,学习要抓紧,但劳逸结合,学习效率会更高,您就让我去吧!2.劝告的话要求:假如你发现身边的同学抽烟,请你写一段劝告的话。【示例】同学,吸烟有害健康,为了自己,也为了他人,请熄灭你的烟头。3.规劝的话要求:假如你是班上的卫生委员,有同学把吃的香蕉皮随意地扔在教室后面。请写一段恳请他改正坏习惯的话。【示例】同学,请爱护班级的卫生,良好的环境关乎大家的利益。功德心、责任心,在细微处体现;垃圾不落地,教室更美丽。4.致歉的话要求:星期天,同学委托你帮忙买一副羽毛球拍,你却忘记了。请写一段致歉的话。【示例】对不起,忘记给你买羽毛球拍了,我不是故意的,能原谅我吗?我下个星期天再给你买,你看行不行?我一定不会忘记了!5.鼓励的话要求:你的好友月考语文没考好,她很沮丧。请你写一段鼓励她的话。【示例】一次月考的失利,不会影响你什么,关键是在未来的高考中取得好成绩。后面还有很长的时间,就让我们共同努力,最终定能实现自己的理想,加油!6.安慰的话要求:你发现班里有位同学最近情绪低落、无心学习。请你以同学的身份写一段关心、劝慰的话。【示例】同学,最近你的心情是不是不太好啊,不知道你遇到了什么困难,我看到你现在这个样子我很难受;你可以跟我说说心里话,不要着急,问题总能解决的!7.拒绝的话要求:中考结束后,徐小军乘火车去上海游玩。火车上邻座的阿姨拿出一瓶饮料请徐小军喝。徐小军想起老师讲过的安全知识,不要乱吃陌生人的东西。请代替徐小军写一段拒绝的话。【示例】谢谢阿姨,我现在还不渴,您自己喝吧!我不喜欢喝饮料,您看,我有矿泉水!8.争论(1)立论要求:关于路人摔倒扶不扶的问题,在教室里,同学们产生了一番争论。请写一段表明你观点的话。【示例】救死扶伤是中华民族的传统美德,当别人遇到危难的时候,我们应当伸出援助之手。虽然在新时代,我们要调整救人的方式,提高保护自己的意识,但良知是必须要坚守的。(2)反驳要求:关于路人摔倒扶不扶的问题,有同学说,各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜,为了保护自己,我愿意做个过路人。请写一段反驳他的话。【示例】人是社会中的一员,维护社会公德是每个人应尽的责任,我为人人,人人为我。如果大家都无视他人的危难,做一个冷漠的人,不愿意伸出友谊之手,那么当危难的事情发生在我们自己的身上时,有谁又会帮助我们呢?第二类:简短的应用文1.广告广告语是广告制作者从长远利益出发,在一定时期内反复使用的特定的宣传语句。广告语往往体现企业文化和产品理念,其目的在于通过反复使用给人强烈的印象,使广大消费者理解并记住一个确定的观念,从而产生具体的购买行为。它是一种语言的艺术,往往极具吸引力和诱惑力。广告按其内容及心理效应可划分为赞扬式、号召式、情感式和综合式等多种形式。赞扬式广告语的特点是强调商品的好处,使消费者容易鉴别和牢记其突出的优点。号召式广告语则是利用鼓动性的言词,直接动员消费者购买广告所宣传的商品。情感式广告语是使用幽默和富于人情味的言词来引发人的联想激发购买欲望。综合式广告语是综合运用以上几种形式,将其融合为一体。广告语形式的灵活运用,是对广告宣传人员的基本要求。广告语的基本要求:(1)简短易记;(2)突出特色;(3)富于鼓动性。以下是几则经典广告语的示例和创作手法赏析:①当太阳升起的时候,我们的爱天长地久。(太阳神口服液广告)采用叙述法,不加任何修饰,客观地陈述商品特点或企业宗旨,朴实庄重、落落大方、简洁明了,常常会得到消费者的信赖。②今天你喝了没有?(乐百氏奶广告)使用设问,以询问的句式提出问题,在平淡中提醒人们注意区别新的产品、新的形象。③人类失去联想,世界将会怎样?(联想集团广告)采用一语双关,将最好的思维方法和集团名称摆在同等位置,充分体现了该集团的魄力之大,自信心之强。④唐时宫廷酒,今日剑南春。(剑南春酒广告)运用对偶,十分醒目地告诉顾客:剑南春酒已有千余年的历史,在唐代就是宫廷贡酒,质量高、名声好,信誉经久不衰。⑤冷静处世,清爽待人。(万宝集团空调冷柜广告)运用对偶说明空调制冷设备好,没有噪音,给人清爽快乐的舒适感。此外,还运用了双关,“冷”“静”表达了空调的特点及做人的理智沉着、遇事不慌的含义。⑥海内存知己,天涯若比邻。(移动公司广告)引用众所周知的古诗名句,既宣传了移动通讯的强大沟通能力,又达到了让人容易记住的宣传目的。⑦操天下头等事业,做人间顶上功夫。(理发店广告)“头等”“顶上”运用双关,既点明了行业特点,又点明了技术的精湛。⑧你的生命将和我一样——越来越短!(禁烟公益广告语)采用类比和谐音双关,使吸烟的危害一目了然。2.标语标语是用简短的文字起表达宣传鼓动作用的口号。标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨、鼓动的特点;既能在理智上启示人们,又能在情感上打动人们,在社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会文明现象的程度,意义十分重大。从内容上分,标语主要有以下几类:(1)用来宣传党和政府的路线、方针、政策的。如:落实科学发展观,构建和谐社会。(2)用来宣传某机关、团体的规定、禁令的。如:爱护人民币,人人有责。(3)用来宣传社会公共道德的。如:垃圾不落地,城市更美丽。(4)用来庆祝某个节日、某种会议、纪念某个人的。(5)用来表彰先进模范单位、人物的。(6)用来欢迎、欢送某组织、团体或个人的。简短几个字的标语,不但折射了时代的精神,也体现了执政的方向和智慧,其意义和作用是不容忽视的。但有一些标语使用负面语言,导致效果不佳,如:“禁止践踏草坪!”若改成“学校是我家,花草靠大家”或“美丽花草,何忍踏足”,口气委婉,有人情味,大家容易接受,也就会去爱护花草了。另外,标语的拟定张贴要看场合,如果在考场张贴“失败乃成功之母”,在医院门口张贴“欢迎你再次光临”,那将是什么滋味。3.对联对联,也叫“楹联”“楹帖”“对子”,是悬挂或粘贴在壁间、柱上的联语。春节贴在门上的对联叫“春联”。字数多少无规定,要求对仗工整、平仄相对,是诗词形式的演变。关于对联的写法,就一般情况而言,一是要注意思想性,即要求观点正确,内容健康;二是要有针
本文标题:2020版高考语文高职总复习教材课件:第四部分-语言表达与应用-第一章-语言表达应用(共58张PPT
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